谈谈“热量”的定义关于“热量”的定义，我们一直沿用了统编教材的表述，也许仍有沿续的必要但我以为真的是到了非改不可的程度了按百度上的说法：“热量，指的是由于温差的存在而导致的能量传递过程中所转移的能量初中物理教材的表述基本与之相近在初中物理教学中，老师把“转移”和“热传递”看的比命根子还重要，一遍遍地强调：热量是热传递过中产生的我非常不以为然，最简单地的反例：人在跑步时，大汗淋漓，是因为他跑步时会产生大量的热，这里的“热”指的是什么？难道不是热量？再如：摩擦生热，这里的“热”只能解释为内能了？这些“热”被空气吸收了就变成“热量”了？假定这些摩擦出来的“热”还没被另一种东西吸收，看来它只能是没名的“孤魂野鬼”四处游荡了！！“热量”概念属于“内能”概念，这一点被大家普遍接受，我也接受但如果认为“热量”只能产生于“热传递”过程中，那就太滑稽了燃料燃烧释放出的内能可不可以称为热量？如果不能，它被空气或水吸收了就变成“热量”了？相同的，能电阻器通电后产生的“热”叫什么？只能叫内能吗？或如此老师们讲课太悲哀了！干脆让“热量”概念作古好了假设真的让“热量”作古，我相信是对物理教学只有好处，没有一点儿坏处，对我个人来说也是莫大的光荣，说不定我会成为“教育家”。
别人能这样干，我为会么不可以？）虽然我知道“热量”一词传播得太广了，把这个词从人脑中删除太难了，似乎也没太大必要正如“正电荷”和“负电荷”、“阴离子”和“阳离子”的名称一样，在命名时觉得很好，后来发现不太理想，能怎么办呢？只能正确地解释，反正不影响应用所以正确地诠释才是正道，有意回避不是科学态度关于“热量”的诠释，我认为应说明两点：一、“热量”是“内能”从属概念；二、“热量”是内能的增量部分简单地解释为：热量是物体内能的改变量至于这种改变是因为“热传递”、“做功”、“化学反应”还是“通电”，与定义无关这就是我的观点于是我的定义就这样出炉了：热量是在能量的转移或转化过程中改变的内能。