会计学1拓展拓展(tu zhn)训练游戏训练游戏第一页，共73页游戏游戏(yux)作用：作用：第1页/共72页第二页，共73页编号编号 游戏名称游戏名称编号编号 游戏名称游戏名称1 1爱的鼓励爱的鼓励1111传话游戏传话游戏2 2暴风骤雨暴风骤雨1212圆圈舞圆圈舞3 3板凳多米诺板凳多米诺1313喊数抱团喊数抱团4 4人体多米诺人体多米诺1414反口令反口令5 5同心竿同心竿1515反应游戏反应游戏6 6苹果，香蕉，西瓜苹果，香蕉，西瓜 1616钉子游戏钉子游戏7 7千足虫千足虫1717木棍游戏木棍游戏8 8连环手连环手1818老虎大象烤箱老虎大象烤箱9 9铁索桥铁索桥1919联合舰队联合舰队1010卧式传递卧式传递2020步步为营步步为营第2页/共72页第三页，共73页编号编号 游戏名称游戏名称编号编号 游戏名称游戏名称2121旗语传书旗语传书3131翻地毯翻地毯2222食指夹鼻子食指夹鼻子3232蒙眼作画蒙眼作画2323撕纸游戏撕纸游戏3333奇妙的正方形奇妙的正方形2424毛巾传递毛巾传递3434天龙八步天龙八步2525口杯传递口杯传递3535经典的计算题经典的计算题2626梵天之塔梵天之塔3636改造水池改造水池2727松鼠大树松鼠大树3737串名字游戏串名字游戏2828趣味跳绳趣味跳绳3838扮时钟扮时钟2929圆球游戏圆球游戏3939踩气球踩气球3030交通阻塞交通阻塞4040酒令开火车酒令开火车第3页/共72页第四页，共73页。
编号编号 游戏名称游戏名称编号编号 游戏名称游戏名称4141同生共死同生共死5151卡片分组卡片分组4242满汉全席满汉全席5252家庭盾牌家庭盾牌4343循环相令百兽争霸循环相令百兽争霸 5353进化论进化论4444循环相令官兵捉贼循环相令官兵捉贼 54544545循环相令拍七令循环相令拍七令55554646新型时装秀新型时装秀56564747行酒令猜牙签行酒令猜牙签57574848完璧归赵完璧归赵58584949英雄救美英雄救美59595050船东与青蛙船东与青蛙6060第4页/共72页第五页，共73页第5页/共72页第六页，共73页第6页/共72页第七页，共73页第7页/共72页第八页，共73页一起来数，一起来数，“一、二、三一、二、三十十”，好的，好的，“大家还能坚持大家还能坚持吗？吗？”根据人员身体状况，可以根据人员身体状况，可以适当增加难度，适当增加难度，“好的，现在好的，现在我们每位朋友移动我们每位朋友移动N N步，任务就步，任务就全部完成了！全部完成了！”好的，请大家慢慢站起来好的，请大家慢慢站起来第8页/共72页第九页，共73页体，大家都必须完成自己的任务体，大家都必须完成自己的任务团队方向的重要性，领导的重要性团队方向的重要性，领导的重要性团队的稳定是在不断的发展的状态团队的稳定是在不断的发展的状态改变，而不是在静止中改变改变，而不是在静止中改变大家要有换位思考的意识，要想团大家要有换位思考的意识，要想团队成功，必须自己首先成功，你队成功，必须自己首先成功，你和你团队的竞争力源自于你不可和你团队的竞争力源自于你不可替代的价值等替代的价值等第9页/共72页第十页，共73页。
还能坚持吗？还能坚持吗？”“”“们每位朋友移动们每位朋友移动N N步，任务就全部步，任务就全部完成了！完成了！”监控：关注女性和体重较大的队员，监控：关注女性和体重较大的队员，特别注意进行保护注意寻找相特别注意进行保护注意寻找相对平坦的地面，小心不要崴到脚，对平坦的地面，小心不要崴到脚，大家相互之间要进行协作，站起大家相互之间要进行协作，站起来的时候相互扶持，腰部、腿部来的时候相互扶持，腰部、腿部或骨骼有伤病的朋友不可参与或骨骼有伤病的朋友不可参与第10页/共72页第十一页，共73页改变，而不是在静止中改变改变，而不是在静止中改变大家要有换位思考的意识，要想团大家要有换位思考的意识，要想团队成功，必须自己首先成功，你队成功，必须自己首先成功，你和你团队的竞争力源自于你不可和你团队的竞争力源自于你不可替代的价值等替代的价值等第11页/共72页第十二页，共73页目的：目的：一个英明的一个英明的“领导领导”：团队在运：团队在运作时，必须有一位身体厉行的作时，必须有一位身体厉行的领导，制定团队的目标，选择领导，制定团队的目标，选择可行的方法，鼓励、引导大家，可行的方法，鼓励、引导大家，发挥每个团队成员的能量。
那发挥每个团队成员的能量那个失败的小组也有领导，可是个失败的小组也有领导，可是他置身事外，不能理解困难究他置身事外，不能理解困难究竟在哪里，导致了指挥的脱离竟在哪里，导致了指挥的脱离实际，团队成员也不满，无法实际，团队成员也不满，无法以最快的速度达成目标以最快的速度达成目标第12页/共72页第十三页，共73页其实他自己却恰恰是最爱犯错其实他自己却恰恰是最爱犯错的有分工，但更重合作：每个成员有分工，但更重合作：每个成员都有分工，但是高效的团队更都有分工，但是高效的团队更重视合作，在游戏中，如果有重视合作，在游戏中，如果有人人(yu rn)(yu rn)不按要求去做，哪不按要求去做，哪怕只有一个人犯错，整个团队怕只有一个人犯错，整个团队的目标就不能实现，管理学中的目标就不能实现，管理学中著名的著名的“木桶原理木桶原理”，说的不，说的不就是这个道理吗？就是这个道理吗？第13页/共72页第十四页，共73页第14页/共72页第十五页，共73页位分别按照自己的规则换位，即位分别按照自己的规则换位，即“苹果、苹果、香蕉、西瓜香蕉、西瓜”三个口令同时生效三个口令同时生效第15页/共72页第十六页，共73页。
第16页/共72页第十七页，共73页第17页/共72页第十八页，共73页第18页/共72页第十九页，共73页jio cu)的双手打开，围成一个圆圈的双手打开，围成一个圆圈第19页/共72页第二十页，共73页细节是魔鬼，它可以让你成功，也可以让你细节是魔鬼，它可以让你成功，也可以让你失败第20页/共72页第二十一页，共73页关注女队员的情绪反应关注女队员的情绪反应目的：目的：人生的每一步都在动荡中度过，人生的每一步都在动荡中度过，关键在于自己如何把握关键在于自己如何把握团队成员相互接触，相互合作，团队成员相互接触，相互合作，推动团队凝聚力的建立推动团队凝聚力的建立第21页/共72页第二十二页，共73页注意女士的情感注意女士的情感(qnggn)变化等变化等目的：目的：在集体的力量下，在危险困难的事在集体的力量下，在危险困难的事情，也可以解决情，也可以解决通过身体接触，建立成员之间的情通过身体接触，建立成员之间的情感感(qnggn)，明白个人与团队的，明白个人与团队的关系感受被传递时的感觉，感受团队的感受被传递时的感觉，感受团队的力量力量第22页/共72页第二十三页，共73页能让其它的人听到，我们看哪能让其它的人听到，我们看哪个小组传递个小组传递(chund)的信息最的信息最为准确。
为准确第23页/共72页第二十四页，共73页氏笔画、拼音顺序、幸运数氏笔画、拼音顺序、幸运数字等字等)第24页/共72页第二十五页，共73页许触摸到前方队员的手，同许触摸到前方队员的手，同时不能让前方队员看到自己时不能让前方队员看到自己的手目的：深度探讨沟通实质目的：深度探讨沟通实质第25页/共72页第二十六页，共73页前后两位队友将收到前后两位队友将收到“惩罚惩罚”，一定听清楚，谁的手断开了，前一定听清楚，谁的手断开了，前后两位队友将接受后两位队友将接受“惩罚惩罚”动作可以变化作可以变化安全注意事项：寻找干净平整的场安全注意事项：寻找干净平整的场地，注意根据队员反映决定是否地，注意根据队员反映决定是否做胯下动作，要求要严格，节奏做胯下动作，要求要严格，节奏富于变化，适当富于变化，适当(shdng)(shdng)的时的时候可以改变动作候可以改变动作目的：活跃气氛，增强团队氛围目的：活跃气氛，增强团队氛围第26页/共72页第二十七页，共73页第27页/共72页第二十八页，共73页程度，提高团队的凝聚力，检验大家的反程度，提高团队的凝聚力，检验大家的反应能力第28页/共72页第二十九页，共73页。
看时，你要向两边看看时，你要向两边看反向跑反口令：大家围成一个反向跑反口令：大家围成一个圆圈慢慢的跑起来，在大家圆圈慢慢的跑起来，在大家跑动的时候如果大家听到的跑动的时候如果大家听到的是奇数声哨响，你要迅速改是奇数声哨响，你要迅速改变你奔跑的方向，如果听到变你奔跑的方向，如果听到的是偶数声哨响，保持原来的是偶数声哨响，保持原来的方向不变的方向不变目的：调动大家的兴奋度目的：调动大家的兴奋度第29页/共72页第三十页，共73页者错了，都将收到惩罚！者错了，都将收到惩罚！第30页/共72页第三十一页，共73页呢，呢，33，原来每只猴子可以分三个香，原来每只猴子可以分三个香蕉蕉目的：调动大家的兴奋度，增加大家的参与目的：调动大家的兴奋度，增加大家的参与程度，提高团队的凝聚力，检验大家的反应程度，提高团队的凝聚力，检验大家的反应能力第31页/共72页第三十二页，共73页讲明你的理由讲明你的理由目的：目的：只有团队中的每一个成员都找到只有团队中的每一个成员都找到自己合适的位置，才能构成一自己合适的位置，才能构成一个稳定的团体这就是碳与金个稳定的团体这就是碳与金刚石的区别刚石的区别一个团队要想有稳定的结构必须一个团队要想有稳定的结构必须(bx)(bx)讲人员合理的分配讲人员合理的分配利用资源本身具有的特性，利用资源本身具有的特性，Keep Keep the box unlocked.the box unlocked.第32页/共72页第三十三页，共73页。
面积相同的图形面积相同的图形目的：目的：反应及变相思维反应及变相思维协作协作(xizu)和沟通意识和沟通意识创新能力和创新意识创新能力和创新意识学习能力和学习方法学习能力和学习方法第33页/共72页第三十四页，共73页名队员迅速做出规定动作，然名队员迅速做出规定动作，然后迅速指向其它队员，其它队后迅速指向其它队员，其它队员迅速接上，如果谁反应慢了，员迅速接上，如果谁反应慢了，或者是动作做错了，将受到大或者是动作做错了，将受到大家的家的“惩罚惩罚”目的：活跃气氛，检验大家的反目的：活跃气氛，检验大家的反应能力，提高应能力，提高(t go)团队的士团队的士气，增强对于团队的忠诚度气，增强对于团队的忠诚度第34页/共72页第三十五页，共73页目的目的: :换位思考，体验盲人的感觉换位思考，体验盲人的感觉, ,感感受指令的准确性受指令的准确性有效沟通，如何建立好真正意有效沟通，如何建立好真正意义上的沟通义上的沟通信任，成员之间如何建立信任信任，成员之间如何建立信任对变化环境的适应，以及相互对变化环境的适应，以及相互的协作的协作第35页/共72页第三十六页，共73页 ,要求所有的队员在规定时间内要求所有的队员在规定时间内站上去站上去. .目的目的: :体验变通和技巧体验变通和技巧培养学员合理计划，有效组织，统培养学员合理计划，有效组织，统一行动的意识。
一行动的意识通过身体接触，增进情感交流，增通过身体接触，增进情感交流，增强团队的凝聚力强团队的凝聚力检验团队高效沟通与决策的能力检验团队高效沟通与决策的能力第36页/共72页第三十七页，共73页 ,队员商讨队员商讨, ,完成三个问题完成三个问题, ,问问题示例：一共有几股敌人题示例：一共有几股敌人, ,最最近的敌人距离我们有多远近的敌人距离我们有多远, ,一一共有多少敌人共有多少敌人. .在提问以及回在提问以及回答问题的过程中可以将问题答问题的过程中可以将问题的顺序打乱的顺序打乱目的目的: : 沟通规范的建立沟通规范的建立沟通在执行过程中遇到的问题沟通在执行过程中遇到的问题双向沟通和重复沟通的必要性双向沟通和重复沟通的必要性第37页/共72页第三十八页，共73页掌握学习的要领和关键环节掌握学习的要领和关键环节不断尝试、创新，挑战自己不断尝试、创新，挑战自己第38页/共72页第三十九页，共73页3 3、这时培训师可以请一位学员、这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一上来，重复上述的指令，唯一(wi y)(wi y)不同的是这次学员们不同的是这次学员们可可以问问题可可以问问题目的：单向沟通与双向沟通目的：单向沟通与双向沟通第39页/共72页第四十页，共73页。
第40页/共72页第四十一页，共73页巾落地将被判作失败（或者由培巾落地将被判作失败（或者由培训师拿到最前面重新开始传递）训师拿到最前面重新开始传递）活动说明及运用活动说明及运用 ：此游戏属集体协作练习，活动此游戏属集体协作练习，活动的目的是通过加强的目的是通过加强(jiqing)(jiqing)学习者之间的身体接触，减少队学习者之间的身体接触，减少队员之间的隔阂，此活动适用于拓员之间的隔阂，此活动适用于拓展训练准备活动部分对任何年展训练准备活动部分对任何年龄段接受拓展训练的学员都适合龄段接受拓展训练的学员都适合此游戏要求队员积极参与，积极此游戏要求队员积极参与，积极配合此游戏可以重复两次，可配合此游戏可以重复两次，可安排监督人安排监督人第41页/共72页第四十二页，共73页活动规则：活动规则：1 1、队员之间在倒水的过程中必、队员之间在倒水的过程中必须用口咬住杯子须用口咬住杯子2 2、倒水过程不能用手、倒水过程不能用手第42页/共72页第四十三页，共73页动，每名队员一次只能移动一个动，每名队员一次只能移动一个轮胎轮胎3 3、轮胎在移动时，只能将轮胎从、轮胎在移动时，只能将轮胎从一标志台移至另一标志台，不能一标志台移至另一标志台，不能放于它处，并且移动过程也必须放于它处，并且移动过程也必须保持大在下，小在上保持大在下，小在上4 4、获胜的队应该是最少的时间将、获胜的队应该是最少的时间将轮胎移至规定的另一台上，仍要轮胎移至规定的另一台上，仍要大轮胎在下，小轮胎在上。
大轮胎在下，小轮胎在上活动说明：此活动最好在有活动说明：此活动最好在有2 2队或队或4 4队的情况下使用，也可以使用纸队的情况下使用，也可以使用纸箱或其他物品代替轮胎箱或其他物品代替轮胎第43页/共72页第四十四页，共73页洞，规则：不能不动，不能到相洞，规则：不能不动，不能到相邻的树洞邻的树洞口令口令“大火来了大火来了”，松鼠不动，松鼠不动，大树离开自己的位置，到新的位大树离开自己的位置，到新的位置，并且重新组合，规则：不能置，并且重新组合，规则：不能不动，不能到相邻的位置不动，不能到相邻的位置口令口令“地震来了地震来了”，所有队员，所有队员(du yun)(du yun)重新组合重新组合每次口令后，多余出来的队每次口令后，多余出来的队员员(du yun)(du yun)，为大家表演节目，为大家表演节目活动说明及应用：培训师能用清晰活动说明及应用：培训师能用清晰活泼的语言表达清楚规则，并做活泼的语言表达清楚规则，并做好监控，一般使用好监控，一般使用6 6到到7 7个口令，个口令，前三个口令作为练习，后面的口前三个口令作为练习，后面的口令作为竞技令作为竞技第44页/共72页第四十五页，共73页。
变化：变化：（1 1） 可考虑不同的跳绳方式，可考虑不同的跳绳方式，如：每个学员依序进入如：每个学员依序进入2 2） 可用两条绳子，或变换可用两条绳子，或变换用绳方向用绳方向第45页/共72页第四十六页，共73页第46页/共72页第四十七页，共73页要重来要重来2 2、当有人知道答案时，我们要每个人都知道、当有人知道答案时，我们要每个人都知道答案答案第47页/共72页第四十八页，共73页第48页/共72页第四十九页，共73页第49页/共72页第五十页，共73页目的：考察创新能力和思维能力目的：考察创新能力和思维能力第50页/共72页第五十一页，共73页第51页/共72页第五十二页，共73页第52页/共72页第五十三页，共73页第53页/共72页第五十四页，共73页第54页/共72页第五十五页，共73页个分别扮演的人迅速的将代表指个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚错误或指示慢的人受罚点评：点评：1 1、该游戏非常适合在晚会上或培、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活训课程的休息时间进行，可以活跃气氛跃气氛2 2、亦可在时间管理课程上引、亦可在时间管理课程上引用这个游戏，同时可以训练人的用这个游戏，同时可以训练人的反应能力反应能力第55页/共72页第五十六页，共73页。
第56页/共72页第五十七页，共73页利用让他或她利用让他或她“开火车开火车”的机会传情达意、的机会传情达意、眉目传情眉目传情第57页/共72页第五十八页，共73页第58页/共72页第五十九页，共73页全变化规则，如找到英文的全变化规则，如找到英文的24个字母开始的物品，阿拉伯数个字母开始的物品，阿拉伯数字在指定区域的物品等字在指定区域的物品等应用：晚会或非正式场合应用：晚会或非正式场合第59页/共72页第六十页，共73页第60页/共72页第六十一页，共73页第61页/共72页第六十二页，共73页的人同时参与的人同时参与第62页/共72页第六十三页，共73页第63页/共72页第六十四页，共73页1 1(biozhn)(biozhn)：新颖性、观赏性、可行性、搞新颖性、观赏性、可行性、搞笑性笑性2 2、裁判必须公平、公正，各、裁判必须公平、公正，各裁判打分要被公开裁判打分要被公开道具：道具：报纸（大量）、剪刀（每队一报纸（大量）、剪刀（每队一把）、透明胶（每队一卷）把）、透明胶（每队一卷）第64页/共72页第六十五页，共73页然后庄家就依此问其他然后庄家就依此问其他6 6个玩家，个玩家，比如，第一个玩家猜有比如，第一个玩家猜有8 8根，因根，因为没有猜中，所以第一个玩家就为没有猜中，所以第一个玩家就不用喝酒。
轮到下一个，这个人不用喝酒轮到下一个，这个人只能猜剩下的只能猜剩下的1-81-8之间的之间的7 7个数字，个数字，分别分别(fnbi)(fnbi)是：是：1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、7 7，假如这个人猜，假如这个人猜6 6，没有，没有猜中，就轮到下一位，那么这个猜中，就轮到下一位，那么这个人只能猜剩下人只能猜剩下6 6个数字了，分别个数字了，分别(fnbi)(fnbi)是：是：1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、7 7，如果这个猜中，也就是说如果这个猜中，也就是说5 5的话，的话，那这个人就该喝酒如果没有猜那这个人就该喝酒如果没有猜中，就轮到下一个人一直这样中，就轮到下一个人一直这样循环，知道玩家猜中了为止，如循环，知道玩家猜中了为止，如果所有玩家都没有猜中，就只有果所有玩家都没有猜中，就只有庄家喝酒庄家喝酒第65页/共72页第六十六页，共73页第66页/共72页第六十七页，共73页第67页/共72页第六十八页，共73页第68页/共72页第六十九页，共73页第69页/共72页第七十页，共73页第70页/共72页第七十一页，共73页2 2 一直进行几分钟，直一直进行几分钟，直到大部分的人都进化为凤凰为到大部分的人都进化为凤凰为止。
止第71页/共72页第七十二页，共73页NoImage内容(nirng)总结会计学用于项目之间的连接，使项目连接更加顺畅监控：迅速抽掉他们身下的凳子，可采取一些方式让他们松开双手坚持一会信任，成员之间如何建立信任3） 合组跳绳时应注意伙伴位置及距离，以免踏伤伙伴或互相碰撞1、学员只能前进不能后退，只要有人后退就要重来在实施(shsh)过程中也可以采用猜拳竞争的方式，可采用塑料座垫要求蒙着眼睛将指定指定画在纸上概要：坐在纸箱内的人想跳起时，另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛第七十三页，共73页。