一年级数学教案——00以内的连减运算 教学目标：、使学生正确掌握连减笔算竖式的写法及能够准确计算00以内连减式题 2、提高学生的计算能力和用多种方法解决问题的能力 3、培养学生认真审题的良好习惯 教学重点：能正确掌握笔算连减式题 教学难点：正确计算00以内的连减式题 教具准备：主题图、投影片、小黑板 教学过程： 一、学前准备： 、口算下面各题 44+68-24+7 27-920-996-6 8-9-720-5-06-4-9 2、笔算下面各题： 27778400 +36-39-26-82 ---------------- 二、探究新知： 、出示主题图，口述题意 一年级的小同学去游玩，一共有92人，乘坐两艘船，一艘船最多乘26人，另一艘船最多能乘44人，有几位小朋友不能上船？ 2、独立探索，解决问题 列式：92-44-26=22（人）92减44是什么意思？再减26是什么意思？ （2）9248 -44-26 -------- 4822 （3）列式：44+26=7044加26是什么意思？92减70是什么意思？ 92-70=22 三、巩固练习： 、算一算89-36-27=00-54-38= 、 28556764 -25-7-34-2 ---------------- -8-25-7-7 ---------------- 4、用自己喜欢的方法计算下面各题。
77-33-28=96-39-45=00-9-9= 5、看统计表回答问题 哪个班订的报刊最少？ （2）二班订了多少份儿童报？ （3）三班订了多少份小画报/ （4）四班的小画报有多少本/小故事有多少本/ 三、课堂小结：这节课我们学习了00以内的连续减法，我们在计算时可以用第一个数依次分别减去后两个数，也可以把后两个数加起来，再用第一个数一起减 板书设计： 列式：92-44-26=22（人） 9248 -44-26 -------- 4922 （3）列式：44+26=70 92-70=224。