大班优秀游戏教案《老鼠钻风箱》 【活动目标】 1、能与同伴合作扮演角色，共同完成游戏 2、学会协商，积极参与讨论，提高解决问题的能力 3、练习追逐跑和快速躲闪的能力 【活动准备】 一定范围的空旷场地,猫头饰,老鼠头饰、果子 【活动过程】 一、热身运动 热身操，活动幼儿各个关节 二、学习老鼠钻风箱游戏 1、明确幼儿的角色，提出要求，进行第一次游戏选出一个人为猫，一人为老鼠，其余幼儿两两手拿道具相对搭成风箱教案出自：教案网)老鼠钻进风箱内，随时准备从箱口逃出猫站在风箱外，随时准备在风箱两口之外抓到老鼠风箱口可以向两头移动，当大家听到音乐猫的叫声后，老鼠立刻奔跑，以快速躲闪的本领从风箱里逃出，猫快速追赶，准备在洞口抓到它 2、总结第一次游戏，换角色，进行第二次游戏再搭建多一个风箱口让幼儿增加难度让幼儿从第一个风箱跑到第二个风箱把果摘回来才是胜利 师：这样捉老鼠你们觉得怎么样老鼠逃跑有什么好办法吗 3、总结第二次，再次换角色，可适当增加角色，现在又多了一个风箱口,现在已经有三个风箱口,提出新要求，进行第三次游戏 师：这次你们碰到了什么问吗捉的老鼠都变成猫了，没有人可以捉了。
那怎么办呀你们想想有什么好办法吗 师：我们一起想了好办法，就是当老鼠被捉住的时候，其他逃跑的老鼠可以来帮他，(教案出自：教案网)轻轻拍他一下，并喊活了，这样老鼠就成功获救了你们觉得这个办法好吗那我们再来试试 三、教师和幼儿一起自由玩游戏老鼠钻风箱 四、放松活动 师：今天我们玩得很开心，也已经很累了，我们一起来放松放松 游戏规则：猫不许进入风箱游戏可换角色，重复多次。