2015年宁波市信息技术类比赛规程目录项目1 Office软件综合应用技术（教师/学生个人：3人，用时：120分钟） 1项目2 网络综合布线（学生团体：3人，每校1队，用时：180分钟） 3项目3 网络搭建及应用（学生团体：2人，每校1队，用时：180分钟） 5项目4 工业产品设计（学生个人：3人，用时：180分钟） 7项目5 动画片制作（三维）（学生个人：4人，用时：240分钟） 9项目6 网站设计（学生团体：2人/队，每校2队，用时：180分钟） 10项目7 数字影音后期制作技术(学生个人：4人，用时：240分钟) 12项目8 可视化编程（教师个人：2~3人，用时：120分钟） 15项目9 演示文稿设计与制作（学生个人：3人，用时：120分钟） 17说明 18 项目1 Office软件综合应用技术（教师/学生个人：3人，用时：120分钟）一、比赛内容及要求（一）文字录入（10分钟，满分10分）利用“每天五分钟简易文字录入系统”进行看屏对照录入，汉字输入方法可采用Windows自带输入法、王码五笔型输入法86版二）Office软件应用（110分钟，满分90分）1. Word编辑排版（35分）按照给定的要求和样稿，在Word编排若干版面。
所需原始图文素材由组委会提供知识点一般包括文字和段落的格式设置、页眉、页脚、页码、图片、文本框、分栏、艺术字、形状、SmartArt图形、公式、表格、图表、样式、目录、题注、脚注、尾注和邮件合并等）2. Excel数据处理（30分）给定原始数据，在Excel中按要求进行编辑修饰、统计计算和制作图表知识点一般包括表格和数据的格式设置，公式和常用函数的应用，图表的建立与修饰，数据的排序、筛选、分类汇总和合并计算，数据有效性设置，数据的引用与关联，数据透视表操作等)3. PowerPoint幻灯片制作（25分）按照给定的演示样稿，在PowerPoint中制作与演示样稿相似的幻灯片作品作品所需的原始图文素材由组委会提供知识点一般包括幻灯片的创建、编辑与修饰，文字、图片、图形、SmartArt图形、公式、表格、图表、声音、视频等对象的插入与修饰，自定义动画效果和幻灯片切换效果的设置，母版的创建与应用，演示文稿放映方式的设置等)二、参赛资格与组队报名学生组：在校职高生，每校3人教师组：在校中职计算机教师，每校3人三、比赛场地及软件要求1．操作技能比赛在标准机房进行，安装、使用的软件由专人负责安装2．竞赛所需软件主要为：Windows7 64位中文版；中文版Office 2010（三套件完全安装）；“每天五分钟简易服务程序”(教师机安装)；Adobe Reader XI；ACDSee 15；操作系统自带输入法+五笔86版四、比赛规则 1．操作技能竞赛以现场实际操作的方式进行。
满分为100分2．选手的操作机位由抽签决定3．如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛，由比赛裁判员视具体情况作出决定4．比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内竞赛期间的食品和饮水由赛场统一提供5．如果选手提前结束比赛，应举手向裁判员示意提前结束比赛终止时间由裁判员记录在案，选手提前结束比赛后，不得再进行任何操作6. 比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），应由领队在当天向执行委员会提出书面陈述领队、指导教师、选手不得与比赛工作人员直接交涉五、评分标准根据评分细则，评委现场对参赛选手的作品打分一）文字录入（满分10分）1. 录入字数以10分钟内录入正确的汉字单字数（含标点符号）计算，错1扣3（错包括错字、漏字、多字），最终得分以文字录入测试软件的评判结果为准2. 录入字数计算公式为：有效录入字数=录入总单字数—(3*错单字数)3. 文字录入的最终成绩采用标准分，计算公式为：文字录入成绩=该选手有效录入字数÷最高有效录入字数×10（二） Office办公软件的使用（满分90分）1．Word编辑排版：将选手的编辑排版结果与样稿进行对比，每一部分都定量给出分数，最后给出分数总和。
2．Excel数据处理：根据完成题目的要求情况进行评分3．PowerPoint幻灯片制作：根据每个页面的制作效果（含文本、图形、动作等）与样稿的相似性进行评分六、奖项设置根据总评成绩，评出个人奖项项目2 网络综合布线（学生团体：3人，每校1队，用时：180分钟）一、竞赛设备：大赛组委会提供以下硬件环境，1、网络综合布线实训装置1套，每个竞赛队部分区域型号：KYSYZ-12-12332、网络配线实训装置，每个竞赛队1台，型号：KYPXZ-01-05自带一台）3、实训操作台，每个竞赛队1张，型号：KYSXT-01-034、1台光纤熔接机（KYRJ-369）（自带）5、光纤工具箱，热熔，冷接均需要（自带）6、计算机，每个竞赛队1台安装Windows 7 64位(中文版)、office 2010(中文版)、Autodesk AutoCAD 2010(中文版)、Visio 2007（中文版）7、计算机工作台，每个竞赛队1张，凳子2个，人字梯1架8、标签纸2张或配套线标二、竞赛消耗材料：每个竞赛队消耗材料用量基本标准序材料名称规格、型号数量单位备注1网络双绞线4-UTP300米正规厂家2ST尾纤1.5米，多模10根3多模室内光纤100米1批4皮线光缆100米1批5光纤冷接子（SC）SC工程常用电信级30个6光纤单芯保护套管8根7RJ45水晶头RJ4560个正规厂家8明装底盒86型30个正规厂家9网络模块RJ4560个正规厂家10网络面板双口30个正规厂家1140*20PVC线槽和配件40*20线槽15根正规厂家。
2米/根40*20堵头2个正规厂家1220*10PVC线槽20*10线槽5根正规厂家2.5米/根13Φ20PVC线管和配件Φ20线管15根正规厂家2.5米/根14Φ20接头30个正规厂家15Φ20弯头7个正规厂家16Φ20管卡70个正规厂家17Φ50PVC线管和配件Φ50线管15根正规厂家2.5米/根18Φ50三通3个正规厂家19Φ50弯头7个正规厂家20Φ50管卡4个正规厂家2125对大对数电缆电信级25对大对数电缆30米正规厂家225对连接模块110型5对连接模块30个正规厂家23十字螺丝M6X16100个正规厂家24螺母+垫片M620套正规厂家25L型支架8个正规厂家26RJ45口配线架24口3个正规厂家27100对110型跳线架标准3个正规厂家28光纤配线架SC接口6个正规厂家 以上通用设备和材料由大赛组委会提供，具体使用量以比赛题目为准三、竞赛工具 安装工具由参赛队自带（硬件环境中已提供的工具除外） 比赛前须提供自带设备清单四、比赛规则1. 参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌各参赛队员之间应团结、友好、协作，避免各种矛盾发生2. 比赛当天，由各代表队领队参加抽签确定机位。
3. 参赛选手须提前10分钟入场，入场必须佩戴参赛证并出示身份证按机位号入座，将参赛证和身份证置于台桌左上角备查，并根据比赛现场工作人员提示检查比赛所需一切物品，齐全后选手签字方可开始参赛选手在比赛中应注意随时存盘迟到超过30分钟不得入场4. 比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内竞赛期间的食品和饮水由赛场统一提供5. 比赛过程中如发生机器故障，必须经监考老师确认后方能更换机位6. 比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），应由领队在当天向执行委员会提出书面陈述领队、指导教师、选手不得与比赛工作人员直接交涉7. 比赛严禁冒名顶替，弄虚作假指导教师不得进入比赛现场其它未尽事宜，将在赛前向各领队做详细说明项目3 网络搭建及应用（学生团体：2人，每校1队，用时：180分钟）一、比赛内容及要求参赛选手利用大赛组委会提供的软硬件环境组建网络，对网络进行基本配置；在虚拟机Oracle VM VirtualBox上安装Windows和Linux操作系统，配置相关网络应用服务；从而实现各种常见的网络服务功能比赛时间：180分钟考核要点:（1）网线的制作、连接（选手自带双绞线制作工具、测线仪）（2）交换机、路由器、无线、防火墙等设备的正确、合理配置（3）Oracle VM VirtualBox的使用（4）服务器操作系统（Windows和Linux）的安装与配置（5）常见网络及系统故障的诊断与排除二、参赛资格与组队报名在校学生，每校1队，每队2人。
三、比赛场地及软硬件要求（1）硬件环境：4台计算机、参赛队自带同一品牌的网络设备（“锐捷”或“神州数码”设备二选一，详见下表），1张无线网卡、1台打印机和耗材；锐捷设备：序号设备名称数量参考型号（锐捷）1路由器3RG-1700或RG-RSR202二层交换机2RG-2126 或S2600系列3三层交换机2RG-3750或37604防火墙1RG-WALL1600SI5无线交换机1RG-WS53026无线AP（POE供电）1RG-AP220-E神州数码设备：序号设备名称数量参考型号（神州数码）1路由器3DCR-2655(3台)或DCR-2659(3台)2二层交换机2DCS-3950系列3三层交换机2DCRS-5650系列4防火墙1DCFW-1800S-LAB5无线交换机1DCWS-60286无线AP（POE供电）1DCWL-7962AP实际设备版本型号会略有差异，但功能命令兼容，能满足比赛要求2）软件环境：Windows XP Pro SP3(中文版)和Windows 7 (中文版) 64位Microsoft Office 2010(中文版)Oracle VM VirtualBox 4.0.4 Windows Server 2008 R2（中文版）Centos 5.5四、比赛规则1. 参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌。
各参赛队员之间应团结、友好、协作，避免各种矛盾发生2. 比赛当天，由各代表队领队参加抽签确定机位3. 参赛选手须提前10分钟入场，入场必须佩戴参赛证并出示身份证按机位号入座，将参赛证和身份证置于台桌左上角备查，并根据比赛现场工作人员提示检查比赛所需一切物品，齐全后选手签字方可开始参赛选手在比赛中应注意随时存盘迟到超过30分钟不得入场4. 比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内竞赛期间的食品和饮水由赛场统一提供5. 比赛过程中如发生机器故障，必须经监考老师确认后视具体情况作出决定6. 比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），应由领队在当天向执行委员会提出书面陈述领队、指导教师、选手不得与比赛工作人员直接交涉7. 比赛严禁冒名顶替，弄虚作假指导教师不得进入比赛现场其它未尽事宜，将在赛前向各领队做详细说明8. 比赛作品中不得出现与参赛者身份相关的任何标识五、评分标准分值比例：网络搭建占30%，Windows系统占30%，Linux系统占30%，无线网络配置占10%内容评分项目细则分数得分网络搭建部分（30分）网线制作参考国家综合布线标准3设备连接设备连接正确，整洁2设备配置按试题要求正确完成配置，无多余配置25Windows系统和Linux系统服务器架设部分（50分）系统安装按试题要求正确使用VM安装服务器操作系统，并完成基本网络配置。
10服务配置按试题要求完成相关服务配置45测试保存按试题要求完成服务测试，并保存相关信息5无线与安全（20分）无线设备配置按试题要求正确完成配置，无多余配置10防火墙按试题要求正确完成配置，无多余配置10项目4 工业产品设计（学生个人：3人，用时：180分钟）一、比赛内容比赛内容由自主创意和现场制作两部分组成1）自主创意部分报到时提交2）现场制作部分根据大赛执委会提供的软硬件环境和制作要求利用Inventor 2015或3ds Max 2015完成一种工业产品的创意、设计二、比赛要求1．自主创意部分题目选择：参赛选手可以根据中国知识产权局家电专利申请分类从以下列表中任选一类，再从中确定一种进行自主创意厨卫类：热水器、燃气灶、换气扇、电热水龙头、浴霸、微波炉、吸油烟机、电饭煲、消毒柜、洗碗机、电磁炉、多士炉、爵士炉、电炒锅、电火锅、电炸锅、电压力锅等 家居类：电风扇、排气扇、空调扇、咖啡壶、咖啡机、电熨斗、吸尘器、空气加湿机、电暖器、电热油灯、空气清新机、空气净化器、饮水机、净水机等个人类：电吹风、电动剃须刀、电动牙刷、电子按摩器、脱毛器、电子体温计、电子美容仪、卷发器等消费电子类：个人电脑、个人数字助理、掌上电脑、电子辞典等电子消费产品，MP3、MP4、数码相机、数码摄像机等影像视频产品，显示器、、、路由器、调制解调器等网络通信产品，电子乐器、电子游戏机、电子玩具、电子礼品等电子技术产品等。
参赛选手要在指导教师支持下，充分发挥自我创意，兼顾其可行性、实用性以及产品美观性，制作该产品的数字模型，并编写设计文档，报到时提交提交物品：参赛作品相应的A4幅面设计文档、刻有数字模型文件和演示视频的光盘提交的作品必须是选手原创2．现场制作比赛题目范围同自主创意部分参赛者根据比赛题目以及现场提供的软硬件环境制作数字模型、六视图、爆炸图以及设计说明，并制作效果图现场制作比赛时限为3小时，参赛者独立完成比赛任务三、现场制作技术平台1. 硬件环境（不低于以下指标）①CPU：英特尔奔腾4，主频2 GHz；②显卡：独立显卡，显存1GB；③内存：4GB ④磁盘：320 GB⑤显示器：19寸液晶显示器，分辨率1400×900；其他：标准键盘、光电鼠标2. 软件环境①Windows 7 64位(中文版)②Microsoft Office 2010 (中文版)③Autodesk Inventor 2015（中文版）3.纸张比赛用纸张由承办单位提供，参赛者不得自行携带纸张四、成绩评定参赛选手总分100分1）自主创意(20%)大赛组委会对现场收集的作品，以及提交的文件按照评分标准评判成绩② 数字模型(零件图、装配图、爆炸图（也称表达视图）及其工程图) (10%)② 说明文档：产品功能的创新性(5%)③ 效果图: 造型新颖性与色彩协调性(5%)（2）现场制作(80%)根据选手在规定的时间内完成工作任务的情况，给出评分。
评分比例：设计创意20%；作品完成度10%；各种视图（爆炸图、六视图、工程图）20%；数字模型20%；效果图10%五、比赛规则1. 参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌各参赛队员之间应团结、友好、协作，避免各种矛盾发生2. 比赛当天，由各代表队领队参加抽签确定机位3. 参赛选手须提前10分钟入场，入场必须佩戴参赛证并出示身份证按机位号入座，将参赛证和身份证置于台桌左上角备查，并根据比赛现场工作人员提示检查比赛所需一切物品，齐全后选手签字方可开始参赛选手在比赛中应注意随时存盘迟到超过30分钟不得入场4. 比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内竞赛期间的食品和饮水由赛场统一提供5. 比赛过程中如发生机器故障，必须经监考老师确认后视具体情况作出决定6. 比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），应由领队在当天向执行委员会提出书面陈述领队、指导教师、选手不得与比赛工作人员直接交涉7. 比赛严禁冒名顶替，弄虚作假指导教师不得进入比赛现场其它未尽事宜，将在赛前向各领队做详细说明8. 比赛作品中不得出现与参赛者身份相关的任何标识项目5 动画片制作（三维）（学生个人：4人，用时：240分钟）一、竞赛内容参赛选手根据大赛组委会提供的软件和素材，按照给定的情节或制作要求，制作成模型文件、渲染图和独立播放的视频文件。
二、竞赛时间、软硬件环境要求本次竞赛项目的比赛时间为240分钟所用计算机的技术指标最低要求为：CPU双核、主频1.8GHz；内存4GB；硬盘120GB；独立显卡，显存512MB；耳麦大赛组委会提供以下软件环境：Windows7 64位中文版Adobe®Photoshop CS6 (简体中文版)；CorelDRAW X4(简体中文版)；ACDSee 15Microsoft office 2010Adobe® After Effects CS4 Professional(英文版)Adobe® Illustrator CS5 (中文版)Adobe® Flash CS6 Professional (中文版)Maya 2014((中文版)3DMAX2014(中文版)暴风影音5以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件；三、题型及分值竞赛题目有三种形式：一类是二维Flash的动画仿制题，第二类是三维maya的提供样片作为制作参照的仿制题，第三类是三维maya的提供制作稿本作为制作依据的动画创意题对于提供制作样片的题目，参赛选手要求仔细看样片，根据样片效果和题目要求进行仿制对于提供制作脚本的题目，要求仔细阅读制作脚本和题目要求，注意整体效果。
二维flash动画仿制题共1个小题，计10分;根据所提供的样片，按照要求制作三维maya仿制题共3个小题，计60分；分别为一道角色建模题（包含灯光材质与角色骨骼蒙皮绑定）、一道场景建模题（包含灯光材质）、一道动画仿作题三维maya动画创作题共1个小题，计30分；根据提供的文字脚本描述，按要求制作动画，要求添加灯光阴影与最终渲染保存为图片序列帧四、比赛及存储要求1、参赛者在规定时间内按竞赛试卷要求进行制作；2、可以用竞赛组委会提供的素材，也可用自己现场制作的素材制作，选手不得自带素材；3、对相应文件的保存必须存储到指定位置，且生成能独立播放的文件；4、作品中不得出现与参赛者身份相关的任何标识五、竞赛规则：1、比赛期间参赛选手必须服从指挥2、选手不得带任何通讯工具带入赛场3、选手不得将软盘和移动硬盘、优盘、MP3、PDA等带入赛场 4、比赛过程中不得与其他选手交流讨论，不得干扰其他选手的正常比赛 5、在赛场工作人员讲解比赛规则时，选手要认真听讲，不得提前操作，在解释清楚题目后，不再解答与题目相关的问题6、比赛过程中如有问题，选手应立即举手报告，请赛场工作人员解决，不得大声喧哗 7、选手应规范操作，如因电脑故障，经监考人员检查确认后视具体情况作出决定。
8、比赛结束后，选手不得再继续操作9、选手违反上述各项规定，将取消该选手的比赛资格10、答卷中不能含有任何表明选手身份及所在学校的信息，否则成绩以“0”分计11、选手不按指定位置存放文件的，成绩以“0”分计 12、非监考人员一律不准进入竞赛场地，监考教师严格履行职责，一律不准现场指导，一经发现，取消该校的评奖资格，并在全市通报批评13、比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），应由领队在当天向执行委员会提出书面陈述领队、指导教师、选手不得与比赛工作人员直接交涉项目6 网站设计（学生团体：2人/队，每校2队，用时：180分钟）一、比赛内容及要求利用大赛组委会提供的软硬件环境，按试题要求和提供的需求文档，在180分钟内完成网页设计与网站建设(含前、后台)，并用提供的帐号、密码上传到指定的Web服务器上参赛选手必须在比赛时间内根据需求文档完成网站结构图的绘制，并链接在网站的导航栏上，网站的设计制作必须与网站的结构图相符考核要点：（1）网站结构图的设计和绘制（2）网站页面的艺术设计（布局合理、色彩美观）；（3）网站导航的制作清晰、链接准确、交互友好；（4）网站各页面信息的动态发布；（5）网站栏目信息的动态读取；（6）网站互动设计（注册、登录、搜索、投票调查、留言、评论等）；（7）网站后台管理，除能实现栏目管理、文章管理、用户管理、样式管理等一些基本功能外，还能根据需求文档的要求实现相应的网站功能，后台导航清晰、操作方便；（8）网站采用DIV+CSS技术布局，符合xhtml规范，并实现通过后台为前台换肤及改变网站布局的功能；注意事项：（1）参赛选手必须将所完成的网站用提供的帐号、密码上传到指定的Web服务器，首页主名必须命名为index，否则作无效卷处理；（2）如果参赛选手所制作的网站需要构建PHP环境，或在Linux 服务器操作系统，必须在《大赛选手报名表》的“备注”栏中予以书面说明，并写明具体的版本号。
二、参赛资格与组队报名在校中职计算机专业学生，每校2队，每队2人三、比赛场地及软件要求1．比赛在标准机房进行，安装、使用的软件由专人负责安装2．竞赛硬件环境如下：每组2台电脑（2G内存以上/CPU双核2.5GHz以上/独立显卡/D盘无保护），每组2台电脑网络能互通，并能与指定Web服务器连接3．竞赛软件环境如下：Windows7 64位中文版（含IIS环境）、Adobe® Dreamweaver CS5 (中文版) 、Adobe® Flash CS6 Professional (中文版)、Adobe® Photoshop CS6 (中文版)、Microsoft Office 2010(中文版)、PHP 5 + Apache 2.2 + MySQL 5、ACDSee 15、RAR、Internet Explorer 10.0浏览器以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件四、比赛规则 1.参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌各参赛队员之间应团结、友好、协作，避免各种矛盾发生2.比赛当天，由各代表队领队参加抽签确定机位3.参赛选手须提前10分钟入场，入场必须佩戴参赛证并出示身份证。
按机位号入座，将参赛证和身份证置于台桌左上角备查，并根据比赛现场工作人员提示检查比赛所需一切物品，齐全后选手签字方可开始参赛选手在比赛中应注意随时存盘迟到超过30分钟不得入场4.比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内5.比赛过程中如发生机器故障，必须经监考老师确认后方能更换机位6.比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），应由领队在当天向执行委员会提出书面陈述领队、指导教师、选手不得与比赛工作人员直接交涉7.比赛作品中不得出现与参赛者身份相关的任何标识凡在网页中涉及到可能泄露参赛选手信息的人名、地名、单位名称、等信息，一律以三个宋体5号的“***”代替，时间、日期一律以日宋体5号的 “9：00” 、“2015年2月1日”代替8.比赛严禁冒名顶替，弄虚作假指导教师不得进入比赛现场其它未尽事宜，将在赛前向各领队做详细说明五、评分标准评分项目评分细则分数得分内容质量（10分）内容充实，具有较好的可读性和欣赏性，无错误字，图文并荗5主题鲜明，具有实用性，文字清晰，背景恰当、美观，能清晰表达设计意图5网站结构（20分）网页结构清晰，便于浏览，网站目录组织规范，能按类别存放文档，命名规则有序。
5组织结构图结构清晰、制作精美5链接正确，各页面实现相互跳转，有多种链接样式，实现鼠标悬停的链接提示5栏目导航清晰，当前位置显示正确，页面层次、数量符合要求5网页美工（25分）色彩搭配协调，页面美观、大气，有震憾力、视觉冲击强具有艺术品位，有商用潜质10设计风格独特，创意新颖5图片处理精美，各类图标设计美观5动画效果运用恰当，表现效果好5网站功能（25分）良好的编码风格，不杂乱，符合xhtml规范，关键代码有注释5前台DIV+CSS布局，多浏览器测试显示无错5网站前台导航栏为动态生成的多级导航栏5后台能控制前台页面的显示效果，并能换肤7后台能控制前台页面的显示结构3附加分（20分）完善实现比赛要求和指定的功能模块10后台管理功能丰富，代码简洁、原创10合计项目7 数字影音后期制作技术(学生个人：4人，用时：240分钟)检验参赛选手在数字影视后期制作过程中的素材管理、影视编辑、影视合成、音频处理能力和影视短片制作能力搭建影音后期制作产教结合、校企合作平台，营造数字影视后期制作技术人才成长的良好环境，加快高素质影视后期制作人才的培养一、比赛场地及软硬件要求（1）硬件环境要求CPU：Intel Core i5内存：大于等于4GB显卡：独立显存大于等于1GB内置硬盘驱动器：大于320GB硬盘驱动器，含DVD光驱，立体声耳麦。
2）软件环境要求Windows 7.64位 (中文版)Microsoft Office 2010(中文版)Adobe CS5.5 Master Collection英文版Quicktime7.6暴风影音5Quicktime player 7提供系统自带的拼音输入法，软件均不提供原介质包以外的第三方插件二、比赛项目说明本竞赛分模仿制作与创意制作两个部分，具体如下：1）模仿制作涉及主要技能点：素材管理：（1）素材搜集（2）文档建立（3）导入素材（4）建立序列或合成（5）音、视频格式转换影视编辑：（1）建立视频剪辑项目（2）剪辑视频素材（3）视频转场特效运用（4）视频滤镜运用（5）简单字幕制作影视合成：（1）基础AE动画制作（2）摄像机运动效果制作（3）三维运动效果制作（4）运动跟踪效果制作（5）字幕特效制作（6）高级视频效果制作2）创意制作（短片制作）主要内容如下（1）片头、片尾制作（2）视频短片编辑（3）特效制作（4）音视频合成（5）字幕制作（6）影视节目输出三、比赛形式：根据提供的素材及制作要求在比赛时间内完成模仿制作和短片制作选手可以在比赛时限内合理分配的制作时间完成的视频文件必须能完全脱离原制作环境播放。
模仿制作占50%，短片制作占50%1）模仿题（满分100分）：模仿项目题共6-8题，以模块一、二、三等三个部分的技能与知识要点为考点，最终以成记为X，以50%计入总分2）短片制作（满分100分）：短片成绩记为Y，以50%计入总分主要形式有：素材整理（8分）要求：a.对图片、音频、视频文件按要求进行修改并保存要求格式b.在编辑软件中建立相应文档，根据提供的音视频素材进行归类；c.在编辑软件中建立标清PAL制序项目，导入素材并建立序列片头制作（30分）项目要求：a.利用中整理的素材，用AE编辑软件完成制作b，c二选一制作）b.完全仿参考样片制作（素材、效果均一致）（最高分20分） c.仿参考样片制作+2独立设计效果（最高分20分+（1-10）分）d.输出片头片尾制作（15分）项目要求：a.利用文件夹整理的素材，用AE编辑软件完成制作b，c二选一制作）b.模仿参考样片制作（最高分5分）c.独立设计制作（最高分15分）d.输出片尾正片制作（40分）项目要求：a.利用文件夹提供的素材，用编辑软件完成制作，从视频剪辑、音频剪辑、文字制作三方面进行考核b.1+1制作方式 1：独立设计完成剪辑（20分）+1：参照特效样片加入主片（20分） 短片合成（7分）项目要求：a.利用制作完成的片头、片尾、主片，选用合适的影音制作软件完成。
b.输出格式 画幅：720X576 制式：PAL制 宽高比：4:3 音频：16bit/48KHz/立体声 格式：MOV（H.264）四、竞赛规则：1、比赛期间参赛选手必须服从指挥2、选手不得带任何通讯工具带入赛场3、选手不得将软盘和移动硬盘、优盘、MP3、PDA等带入赛场 4、比赛过程中不得与其他选手交流讨论，不得干扰其他选手的正常比赛 5、在赛场工作人员讲解比赛规则时，选手要认真听讲，不得提前操作，在解释清楚题目后，不再解答与题目相关的问题6、比赛过程中如有问题，选手应立即举手报告，请赛场工作人员解决，不得大声喧哗 7、选手应规范操作，如因电脑故障，经监考人员检查确认后视具体情况作出决定8、比赛结束后，选手不得再继续操作9、选手违反上述各项规定，将取消该选手的比赛资格10、答卷中不能含有任何表明选手身份及所在学校的信息，否则成绩以“0”分计11、选手不按指定位置存放文件的，成绩以“0”分计 12、非监考人员一律不准进入竞赛场地，监考教师严格履行职责，一律不准现场指导，一经发现，取消该校的评奖资格，并在全市通报批评13、比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），应由领队在当天向执行委员会提出书面陈述。
领队、指导教师、选手不得与比赛工作人员直接交涉项目8 可视化编程（教师个人：2~3人，用时：120分钟）一、比赛内容及要求参赛选手利用大赛组委会提供的软硬件环境，根据竞赛试题要求和文档说明，完成相关程序的开发，按照指定的格式生成相应的程序文件并保存在磁盘的指定位置比赛要求:比赛采取定时不定量的方法，选手根据大赛组委会提供的试题要求和文档说明，在规定时间内完成相应的程序设计题目评委根据程序题目完成程度评判成绩考核要点 :1、可视化编程与VB开发环境2、VB中的对象、窗体和常用控件（1）对象的常用属性（Name、Caption、Top、Left、Width、Height、Enabled、Visible、Backcolor、Forecolor、Font等） （2）窗体的常用属性（Picture、MaxButton、MinButton、ControlBox、BorderStyle等） （3）常用事件（Click、DblClick、Load、Unload、Gotfocus、Lostfocus、Change等） （4）窗体的常用方法（Load、Unload、Hide、Show、Move、SetFocus等） （5）常用控件的基本属性和方法① Label（标签） 属性：Alignment、Autosize② TextBox（文本框）属性：Alignment、Text、Multiline 、ScrollBars方法：SetFocus 事件：Change③ CommandButton（命令按钮）属性：Style、Picture、Default、Cancel 事件：Click④ OptionButton（单选按钮）属性：Value、Style 事件：Click⑤ CheckBox（检查框）属性：Value、Style 事件：Click⑥ Frame 框架 ⑦ ListBox与ComboBox（列表框和组合框） 属性：List、Listindex、ListCount、Text、Style方法：AddItem、RemoveItem、Clear ⑧ HorizontalScrollBar（水平滚动条）属性：Value、Max、Min、LargeChange、SmallChange事件：Scroll、Change⑨ Timer （时钟） 属性：Interval、Enabled事件：Timer（6）控件数组的创建和应用 3、VB语法和算法（1）VB中的数据类型（2）VB的各种运算（3）VB的标准函数（ABS、RND、SQR、Int、Log、Str、Val、ASC、Chr、Len、Left、Right、Mid、InStr、Date、Time、Day、Month、Year、Fix、Trim）（4）数据的输入和输出（5）顺序、选择、循环三种基本算法结构的应用（6）一维数组的定义和使用（7）累加、累乘、求最值、穷举、求素数、数字分离、字符处理、冒泡和选择排序法、文本图形输出等编程方法。
二、参赛资格与组队报名在校中职计算机专业教师，每校2-3人三、比赛场地及软件要求1．比赛在标准机房进行，安装、使用的软件由专人负责安装2．硬件环境计算机的主要技术指标为：CPU双核、主频1.8 GHz以上；内存2 GB以上；硬盘120 GB以上3．软件环境Windows XP Pro SP3(中文版) Microsoft Office 2007 SP3(中文版)(含Excel、Access)Visual Basic 6.0简体中文企业版以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件四、比赛规则 1. 参赛选手的操作机位由抽签决定选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥2. 参赛选手不得携带移动硬盘、优盘、MP3等物品进入赛场3. 参赛选手须提前10分钟入场，入场必须佩戴参赛证并出示身份证按机位号入座4. 比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内竞赛期间的食品和饮水由赛场统一提供5. 比赛过程中如发生机器故障，必须经监考老师确认后方能更换机位6．比赛过程中选手不得相互讨论交流7．比赛严禁冒名顶替，弄虚作假其它未尽事宜，将在赛前向各领队做详细说明8．选手没按指定位置存放文件将不计入成绩。
9．比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），应由领队在当天向执行委员会提出书面陈述领队、指导教师、选手不得与比赛工作人员直接交涉五、题型与分值说明总分100分，根据要求开发具有相应功能的程序软件项目9 演示文稿设计与制作（学生个人：3人，用时：120分钟）一、比赛内容及要求比赛内容包括文档要点的概括与提炼，图表、视频、动画等素材的制作或处理，幻灯片的创建、编辑与修饰，文字、图片、形状、SmartArt图形、公式、表格、图表、声音、视频、动画等对象的插入与修饰，超链接、幻灯片切换效果和自定义动画效果的设置，母版的编辑与应用，演示文稿放映方式的设置等一）仿做题（40%）：根据提供的演示样稿效果、素材和文字描述，仿做演示文稿二）创作题（60%）：根据提供的素材和文字描述创作演示文稿包括素材制作和演示文稿创作两部分1．根据给出的文稿概括和提炼要点，对提供的文字、图片等材料及相关要求，完成展示文档素材创建，包括图表、动画等2．根据给定的要求，使用素材制作模块中创建的文件或其他自创素材文件，完成展示文档的设计、创新与制作二、参赛资格与组队报名在校职高生，每校3人三、比赛场地及软件要求1．操作技能比赛在标准机房进行，安装、使用的软件由专人负责安装。
2．竞赛软件环境： Windows 7 64位（中文版），Microsoft Office 2010(中文版) （三套件完全安装），Adobe Flash CS6 Professional（中文版），Adobe Photoshop CS6（中文版），Adobe Reader XI；ACDSee 15四、比赛规则 1．操作技能竞赛以现场实际操作的方式进行满分为100分2．选手的操作工位由抽签决定3．仿做样稿和素材、创作文稿素材均由竞赛组委会提供，选手不得自带素材，作品中不得出现与选手身份相关的任何标识4．如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛，由大赛裁判长视具体情况作出决定5．比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内竞赛期间的食品和饮水由赛场统一提供6．如果选手提前结束比赛，应举手向裁判员示意提前结束比赛终止时间由裁判员记录在案，选手提前结束比赛后，不得再进行任何操作五、评分标准竞赛模块模块内容判分内容分值权比总分仿做题仿做页面制作效果（含文本、图形、动画、切换效果等）3535%100创作题素材制作根据给出的主题、材料及相关要求，完成展示文档素材创建图表1025%图片6动画9文档创作根据给定的要求，提炼文档主旨，恰当使用和组织素材制作模块中创建的文件或其他自创素材文件，完成展示文档的设计、创新与制作。
内容完整940%内容提炼和方式呈现9表达清晰6素材运用6美观效果6规范要求（格式等）4说明1.评分原则在全面反映选手职业技能水平的基础上，提高创新部分的比重2.评分方法根据评分细则，评委现场对参赛选手的作品打分评委现场对参赛选手的作品根据评分细则打分，去掉最高分和最低分，取剩余评分的平均分六、奖项设置根据总评成绩，评出个人奖项说明一、 学生项目理论测试按照大赛组委会相关要求进行二、 比赛的相关信息会在宁波职教信息网的计算机栏目和宁波计算机理事会群中公告三、 未名事宜请咨询苏老师（87079117/wznbsdw@）。