二0一0年秋学期政教处工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真落实全国和全县教育工作会议精神，以建设高素质的教师队伍为根本,以创建平安校园为底线,以深入实施素质教育、全面提高整体办学水平、“办人民满意教育”为目标，强化安全第一，质量第一，德育为首，育人为本的教育思想，突出教学质量中心地位不动摇，全面提升办学质量，促使学校教育工作持续、快速、健康发展二、目标任务1、思想道德建设实效增强，学校政治思想工作考核达98分以上学生思品合格率达100%师德合格率达100%，在校师生违法犯罪率保持“零”目标德育工作有新经验、新做法2、抓好校园文化建设，创设绿化、净化、美化的校园环境，使学校成为健康学园、和谐乐园、精神家园校园文化建设观摩评估成绩居全县前列3、积极开展体艺卫工作，充实校园文化内涵举办师生书法、绘画、摄影作品展活动，推先参加县级评比，取得较好的成绩卫生工作考核得分在95分以上4、加强安全教育，强化安全管理，年内学校无安全事故发生，安全工作考核评估达95分以上或中上水平5、加强德育队伍建设，引导年级组长、班主任创新开展工作，建设良好的班学风，促教育质量全面提高。
6、严格落实党风廉政建设责任制，抓好行风建设工作，学校无“三乱”现象发生学校党风廉政建设工作考核成绩达95分以上7、坚持依法治校，加强社会治安综合治理、信访工作，创建和谐校园，年内考核达95分以上三、重点工作1、结合教育法规宣传月和“创先争优”活动，组织教职工认真学习贯彻落实全教会精神和《教育规划钢要》，学习新《中小学教师职业道德规范》和教育法律法规，深入开展向优秀教师、师德标兵学习宣传活动，身体力行“学为人师、行为世范”的情操，组织开展“立高尚师德，树教育新风”的主题实践活动，教育和引导广大教师成为学生爱戴、家长放心、社会满意的教师2、狠抓养成教育，以德育实践为载体，切实提高德育实效各年级要认真组织学生开展对《守则》、《规范》和学校各项管理制度的学习及践行活动，尤其是要狠抓小学生的养成教育要把德育渗透到学校的各项活动之中，通过举办家长学校、上门家访、教学开放活动等来提高德育工作的实效性，消除德育工作的盲点3、加强德育队伍建设，构建校内外德育工作网络要利用好班主任及跟班教师工作制度，进一步深化德育队伍建设，树立人人都是德育工作者的观念实行“首遇责任制”，做到谁发现、谁教育、谁处理、谁负责，形成全员参与、全程参与的局面，力求人人育人、事事育人、时时育人。
4、加强学生心理健康教育和安全教育课堂教学和各项教育活动中要重视学生心理健康教育，及时对学生进行心理指导，针对学生心理发展特点和身心发展规律，开展教育活动要加强对心理健康教育理论研究和探索，不断提高心理健康教育水平5、关注三课，体现课堂主阵地的育人功能每天的法德早餐、每周的班会课、品德与社会（品德与生活）课，是学校有课时保障的德育课程，提升三课的实施水平，才能充分发挥其育人功能6、将资源优势和树立典型相结合，发挥榜样育人的作用本年度，政教处、少先大队继续依托乡土资源，创新活动方式，以喜闻乐见的形式对学生进行富有成效的教育完善“学生之星”评比办法，在全体师生中大力开展“师德标兵”、“优秀教师”“学生之星”评比活动，用身边的人来教育师生，让他们学有榜样，赶有目标7、积极创建快乐校园在特色班级创建上有新进展通过理论引导、讲座培训、事例分析、定调挂牌、督查指导、评比验收等具体措施，进一步推进特色班级创建活动的开展8、指导少先大队工作、发挥少先大队在德育工作中的优势，有计划有针对地组织适合青少年特点的活动，做好学生的思想政治工作9、加强安全教育，确保学校师生的安全全体师生员工要增强安全意识，牢固树立“安全是底线”的责任意识，学校严格实施安全责任制和责任追究制。
将防火、防电、防盗、交通安全等防范意识常宣传、常教育、常检查、常汇报，坚决消除安全隐患上好“开学安全第一课”，认真组织开展安全应急演练，增强师生的安全防范意识和自救互救能力10、加强校园管理，呈现环境优势落实校园环境卫生包干制，加强督促检查，做到地面常整洁、绿化无杂草、室内最优美加强对师生的爱校教育积极开展园林绿化美化工作，实现“校在园中，园在校中”的目标四、工作措施 （一）认真学习贯彻全教会精神，不断增强加快教育改革发展的紧迫感和责任感1.把学习宣传贯彻全教会精神和《教育规划钢要》作为首要政治任务，引导和教育广大党员教职工增强加快教育体制改革与发展的紧迫感和责任感 2.切实抓好党的全教会精神进头脑、进教材、进课堂工作充分利用校园网、校园广播、宣传栏等阵地，做好全教会精神的宣传学习把学习全教会精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，融入到学校各项活动之中，深化对全教会精神的学习和理解3.紧紧围绕当前教育改革与发展的重大理论和实际问题，认真查找工作中存在的差距，加强对教育现状的思考和研究，提出改革发展的新思路、新举措，指导教育改革发展实践，实现“四个转变”，全面开创教育工作新局面。
二）以未成年人思想道德和师德建设为重点，扎实开展学校思想政治工作立足于当前的社会环境背景，立足于当前学生思想道德状况，立足于学校实际，认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育大纲》，全面实施《公民道德建设实施纲要》和《中小学生日常行为规范》，加强小学生的基础道德教育和养成教育，培养学生良好道德品质和行为习惯加强对学生进行以爱国主义为主要内容的思想道德教育，努力提高未成年人思想道德建设的实效积极开展法制宣传教育，充分发挥法制副校长、法制员的作用，采用案例分析、模拟法庭等学生喜闻乐见的形式，向学生宣传法律知识，提高青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，努力实现在校学生“零”发案目标三）以心理健康和国防教育为重点，认真组织开展好各类专题成长教育1.加强心理健康教育把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中通过开展心理健康教育活动课和专题讲座、开设心理治疗室、开通心理信箱等途径，重点使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质2.加强禁毒教育结合建设“无烟学校”活动，继续在学校师生中组织开展“拒绝吸第一支烟活动”，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，使学生掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”新一代。
3.加强环保知识教育结合建设“绿色学校”活动，将绿色理念引入课堂、教材和教育内容，在广大师生中倡导和树立绿色文明生活习惯在保持好校园环境卫生的基础上，积极组织学生广泛开展“环保小卫士”评选活动，到校外开展“捡拾垃圾，净化环境, 保护湿地”宣传实践行动，在社会上营造保护环境的浓厚氛围，逐步实现“教育好一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，造福一方人民”的目的4.加强国防教育要按照《国防教育法》、《国防教育纲要》的有关规定，把国防教育列入教育教学计划，在每周的活动课时间或校本课时间安排不少于一节的国防教育课或国防教育活动通过严格升降国旗制度、组织开展学生军训、缅怀革命先烈、“军校共建”、“警校共建”等活动，不断丰富国防教育内容，拓宽国防教育知识面，扩大国防教育的覆盖面四）加强德育队伍建设，做到全员育人1、增强育人观念 "德高为师，身正为范"，身教重于言教学校始终坚持全员育人的理念，学校领导要管理育人，教师要教书育人，工勤人员要服务育人学校充分利用例会时间对全体教师进行理论指导与培训，让每位教师都能站在理论的高度来审视教育工作，寻找教育的最佳契机 2、加强班主任工作 选拔合理配备班主任，健全班主任各项工作制度，严格执行班主任例会制度，定期召开班主任工作经验交流会、座谈会。
并将班级德育状况作为评价班主任工作及评优的首要依据学校制定《班主任量化考核奖励办法》，从德、勤、能、绩四个方面对班主任的工作实行科学管理同时学校领导注重感情投资，调动班主任的工作积极性以人为本，关心班主任的疾苦，为班主任开展工作创造良好条件五）切实加强学校安全工作，确保安全工作万无一失大力强化“安全第一，预防为主”思想意识，树立“防范胜于救灾，责任重于泰山”的责任意识，严格执行《张掖市学校安全工作规定》和《临泽县中小学、幼儿园安全工作规定》，建立健全各类突发事件的应急预案和校园安全的长效机制，增强师生安全防范意识和自护自救能力全面落实安全工作目标责任制，日常安全监测制， 安全工作值周通报制，认真组织安全专题教育活动，从抓防范入手，坚决实行安全事故一票否决制六）加强学校党风廉政建设和反腐纠风工作一是采取多种行之有效的教育活动，提高广大党员干部特别是领导干部的党性修养，促使党员干部作风进一步优化，组织观念和纪律观念进一步增强，拒腐防变的思想道德防线进一步牢固，永葆共产党员的先进性扎实开展反腐倡廉主题教育活动深化领导干部廉洁自律公开承诺切实加强领导干部作风建设深入推动廉政文化进校园活动二是加强制度建设，从源头上预防和治理腐败。
要切实加强反腐倡廉制度建设，把一切有利于思想教育、权利制衡、防范监控的办法，都纳入到规范管理的制度体系建设之中，努力形成用制度管权，按制度办事，靠制度管人的有效机制三是强化监督检查，坚决纠正教育行业不正之风加大治理教育乱收费的力度加强监督，加大教学秩序治理整顿力度，加强考纪考风的治理整顿，不断深化民主评议行风四是加大查办案件工作力度，严格依纪依法办案五是严格落实党风廉政建设责任制 （七）以和谐创建活动为重点，不断提升精神文明建设整体水平认真落实《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》精神，在校园环境建设、文化建设和管理制度建设上加大力度，扎实开展文明校园、书香校园创建活动，努力营造宽松和谐的校园环境二0一0年九月五日。