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第二单元堂堂清答案

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第二单元 方程(组)与不等式(组)第1课时 一次方程(组)及其运用中考演练1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.D 8.B 9.D 10.1 11. a<4 12. 13. .3x+2000=500014.215.34 16.解:⑴∵由题意知,∴与之间的关系式为;⑵∵在中,为偶数,为奇数,∴必为奇数,∵每种奖品至少买一件,∴,,∴奇数只能取这七个数∴共有七种购买方案,如右图所示;课后练习1.C 2.C 3.D 4.D 5.C 6.A 7.A 8.B 9.C 10.B 11.C 12.B13. 3,2 14.5 15.240 16. 440 17.(1) 解: 3(3x+5)=2(2x-1)9x-4x=-2-155x=-17X=-3.4(2) 解:,①+②得:5x=10,即x=2,将x=2代入①得:y=1,则方程组的解为18. 解:设A饮料生产了x瓶,则B饮料生产了(100—x)瓶, 依题意,得2x+3(100-x)=270 解得 x=30,l00一x=70.答:A饮料生产了30瓶.B饮料生产了70瓶19.解:设安排x人生产A部件,安排y人生产B部件,由题意,得,解得:.答:设安排6人生产A部件,安排10人生产B部件,才能使每天生产的A部件和B部件配套.20. 解:(1)设工厂从A地购买了x吨原料,制成运往B地的产品y吨.则依题意,得:解这个方程组,得: ∴工厂从A地购买了400吨原料,制成运往B地的产品300吨. (2)依题意,得:300×8000-400×1000-15000-97200=1887800 ∴批产品的销售款比原料费与运输费的和多1887800元.21. 解:(1)设设甲每周工作效率是x,乙每周工作效率是y 解得:    所以甲单独完成需要10周,乙单独完成需要15周   因此从节约时间的角度考虑应选甲公司2)设甲每周收费a万元,乙每周收费b万元  解得a= 6/10万元,b= 4/15万元     甲公司费用:6/10 × 10 = 6万元     乙公司费用:4/15 × 15 = 4万元  所以:从节约开支的角度考虑应选择乙公司第2课时 一元二次方程及其运用考点梳理考点11、1个,2,ax2+bx+c=0(a≠0)2、直接开平方法,配方法,因式分解法,公式法考点3:1、两个不相等,2、两个相等,3、没有,△≥0考点4:考点5:1、100c+10b+a,2、售价,成本,成本,a(1±x)n=b,本金×利率×时间,本金+利息,利息×税率考点过关1.A 2.D 3.D 4.B 5.A 6.A 7.C 8.C 9.C 10.9针对练习1.A 2.D 3.B 4.C 5.A6. 解: (1)当m=3时,=-4×1×3=-8<0.∴原方程没有实数根.(2)当m=-3时, ,(x+3)(x-1)=0 ∴=-3, =1.课后练习1.D 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A 8.D 9.C 10.D 11.C 12.D 13.1 14.4 15. 16. 乙 17. 50+50(1+x)+50(1+x)2=19618.(1) X1=1, x2=-1(2) 19. 解:(1)∵原方程有两个实数根,∴, 解之,得:. (2)根据根与系数的关系得:x1+x2=-3, x1.x2= m-1 ∴, 解得:.20. (1)证明:△==(k-2)2∵无论k为何值,(k-2)2≥0,∴△≥0∴无论k取何值,它总有实数根(2)①当a=3是等腰三角形的底边时,则另两边为腰长,∴方程x-(k+2)x+2k=0有两个相等的实数根,∴(k-2)2=0,解得k=2,此时x1=x2=2,三边是2,2,4,不能构成三角形.②当a=3是等腰三角形的腰长时,则另一腰长也是3,即:方程的一个根是3,∴把x=3代入得9-3(k+2)+2k=0,解得k=3,另一个根是2,三边是3,3,2,能构成三角形,周长是8∴k的值是3,三角形的周长是821. 解:设小路的宽应是x米,根据题意列方程得:(32-2x)(15-x)=32×15× 解方程得:当x2=30时,32-2x<0,15-x<0,∴x=1答:小路的宽应是1米. 22.解:(1)设这两年我国公民出境旅游总人数的年平均增长率为x.根据题意得 5000(1+x)2 =7200.解得 x1 =0.2=20%,x2 =﹣2.2 (不合题意,舍去).答:这两年我国公民出境旅游总人数的年平均增长率为20%.(2)如果2013年仍保持相同的年平均增长率,则2013年我国公民出境旅游总人数为 7200(1+x)=7200×120%=8640万人次.答:预测2013年我国公民出境旅游总人数约8640万人次.23.解:设购买了x件这种服装,根据题意得出x=12000解得:x1=20,x2=30,当x=30时,80﹣2(30﹣10)=40(元)<50不合题意舍去;答:她购买了20件这种服装.第7课时 分式方程及其运用考点梳理考点1:未知数,转化,去分母,整式,最简公分母,最简公分母,舍去,等于零,舍去考点过关 1.B 2.D 3.C 4.D 5.A 6.A 7. m>-6且m≠-4 8.0 9. 解:去分母得:x+2(x﹣2)=x+2,去括号得:x+2x﹣4=x+2,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.∴分式方程的解是x=3.10. 解:设原计划每天种树x棵,实际每天植树(1+25%)x棵,由题意,得,解得:x=40,经检验,x=40是原方程的解.∴x=40答:原计划每天种树40棵.针对练习1.D 2. 3. x=﹣ 4. 解:(1)∵每天运量×天数=总运量∴nt=4000∴n=;(2)设原计划x天完成,根据题意得:解得:x=4经检验:x=4是原方程的根,∴x=4答:原计划4天完成.课后练习1.D 2.C 3.D 4.A 5.D 6.B 7.A8. x=3 9. 10.1 11. a≥,12. 20013. (1)解:方程的两边同乘(x﹣1),得﹣3=x﹣5(x﹣1),解得x=2经检验,x = 2是原方程的根∴原方程的解是x=2. (2) 解:原方程变形为:﹣ = ,方程两边同时乘以x(x﹣2)得:2(x+1)(x﹣2)﹣x(x+2)=x2﹣2,化简得:﹣4x=2,解得:x=﹣0.5,经检验,x = -0.5是原方程的根∴原方程的解是:x=﹣0.5.(3) 解:原方程变形为:两边同乘以(x-1)(x+2)得:x(x+2)- (x-1)(x+2)=3 x = 1 经检验,x = 1是原方程的增根∴原方程无解。

14. 解:设原来计划完成这一工程的时间为x个月,由题意,得,解得:x=30.经检验,x=30是原方程的解.答:原计划完成这一工程的时间是30个月.15.解:设该厂原来每天生产x顶帐篷,提高效率后每天生产1.5x顶帐篷,据题意得:,解得:x=100.经检验,x=100是原分式方程的解.答:该厂原来每天生产100顶帐篷.16. 解:(1)设乙队单独完成此项任务需x天,则甲队单独完成此项任务需(x+10)天根据题意得经检验x=20是原方程的解 ∴x+10=30(天)∴甲队单独完成此项任务需30天.乙队单独完成此颊任务需20天(2)解:设甲队再单独施工天 解得≥3∴甲队至少再单独施工3天.17. 解:(1)设第一次购买的单价为x元,则第二次的单价为1.1x元,根据题意得:﹣=20,解得:x=6,经检验,x=6是原方程的解,(2)第一次购水果1200÷6=200(千克).第二次购水果200+20=220(千克).第一次赚钱为200×(8﹣6)=400(元).第二次赚钱为100×(9﹣6.6)+120×(9×0.5﹣6×1.1)=﹣12(元).所以两次共赚钱400﹣12=388(元),答:第一次水果的进价为每千克6元,该老板两次卖水果总体上是赚钱了,共赚了388元.。

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