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湘教版九年级数学上册课件4.1正弦和余弦

沈***
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湘教版九年级数学上册课件4.1正弦和余弦_第1页
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教学目标1使学生理解锐角余弦的定义2会求直三角形中锐角的余弦值3会用计算器求一般锐角的余弦值教学重难点重点:求直三角形中锐角的余弦值难点:直三角形中锐角的正弦、余弦的综合应用一、课前预习阅读课本P113114页内容,了解本节主要内容归纳结论:在直角三角形中,当锐角归纳结论:在直角三角形中,当锐角B的度数一定时,的度数一定时,不管三角形的大小如何,不管三角形的大小如何,B的邻边与斜边的比也是一个的邻边与斜边的比也是一个固定值固定值在直角三角形中,锐角在直角三角形中,锐角的邻边与斜边的比叫角的邻边与斜边的比叫角的余弦,的余弦,记作记作cos.即即四、点点对接例1:计算:sin60tan30cos245.解析:掌握特殊角的三角函数值与有关运算法则解析:利用三角形中边的比值关系,结合三角函数的定义解决问题,注意对特殊角三角函数值的逆向应用五、小结通过本节课的学习,你有哪些收获?六、布置作业推荐课后完成相关作业。

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