火把节课件(语文S版五年级下册课件)1孟津县白鹤镇王良小学孟津县白鹤镇王良小学 杜凤丽杜凤丽 小学语文出版社S版五年级下册火把节课件(语文S版五年级下册课件)2 同学们，你们知道同学们，你们知道“火把节火把节”是是那个民族的节日吗？那个民族的节日吗？你还知道哪些有关火把节的知你还知道哪些有关火把节的知识识?火把节课件(语文S版五年级下册课件)3火把节有关知识火把节有关知识 彝族彝族：是我国少数民族之一，是我国少数民族之一，主要分布在四川、贵州、云南主要分布在四川、贵州、云南和广西火把节火把节：是彝族最盛大的传统是彝族最盛大的传统节日，一般于农历六月二十四节日，一般于农历六月二十四日举行火把节一般欢度三天火把节一般欢度三天：头一天头一天全家欢聚，后两天举办摔跤、全家欢聚，后两天举办摔跤、赛马、斗牛、竞舟、拔河等丰赛马、斗牛、竞舟、拔河等丰富多彩的活动，然后举行盛大富多彩的活动，然后举行盛大的篝火晚会，彻夜狂欢的篝火晚会，彻夜狂欢火把节课件(语文S版五年级下册课件)4 火把节第一天：祭火火把节第一天：祭火火把节课件(语文S版五年级下册课件)5 彝族火把节彝族火把节火把节课件(语文S版五年级下册课件)6 这一天，人人穿着自己心爱的礼服，这一天，人人穿着自己心爱的礼服，村村寨寨都会宰牛杀羊，摆好宴席，村村寨寨都会宰牛杀羊，摆好宴席，夜幕降临时，大人小孩都会拿着火把，夜幕降临时，大人小孩都会拿着火把，游走于田边地角，以火驱虫。
游走于田边地角，以火驱虫火把节课件(语文S版五年级下册课件)7 火把节第二天：传火火把节第二天：传火火把节课件(语文S版五年级下册课件)8 这一天，家家户户都聚集在祭台这一天，家家户户都聚集在祭台圣火下，举行各式各样的活动小伙圣火下，举行各式各样的活动小伙们赛马、摔跤、斗牛姑娘们穿着美们赛马、摔跤、斗牛姑娘们穿着美丽的衣裳，撑起黄油伞，唱起歌、跳丽的衣裳，撑起黄油伞，唱起歌、跳起舞火把节课件(语文S版五年级下册课件)9火把节课件(语文S版五年级下册课件)10 火把节第三天：送火火把节第三天：送火火把节课件(语文S版五年级下册课件)11 这是整个火把节的高潮夜幕降临时，这是整个火把节的高潮夜幕降临时，人们会将手中的火把聚在一起，形成一人们会将手中的火把聚在一起，形成一堆堆巨大的篝堆堆巨大的篝gugu火，欢乐的人们会聚在火，欢乐的人们会聚在篝火四周尽情地歌唱、舞蹈篝火四周尽情地歌唱、舞蹈火把节课件(语文S版五年级下册课件)12火把节课件(语文S版五年级下册课件)13 火把节是彝族的传统节日，已被列入世界非火把节是彝族的传统节日，已被列入世界非物质文化遗物质文化遗y产火把节课件(语文S版五年级下册课件)14学习目标学习目标1.1.掌握本课生字新词掌握本课生字新词 ，积累，积累“激情四溢激情四溢”等词等词语。
语2.2.理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面热烈场面3.3.正确、流利、有感情地朗读课文，感受彝族特正确、流利、有感情地朗读课文，感受彝族特有的民族风情有的民族风情4.4.总结课文，赞扬彝族人民的优良美德总结课文，赞扬彝族人民的优良美德火把节课件(语文S版五年级下册课件)15 头头 帕（帕（p）披披毡毡（pzhn）矫（矫（jio）健健 摔摔 跤（跤（jio）嫉嫉妒（妒（j d)蝗（蝗（hung）虫）虫 山山寨寨（zhi）火把节课件(语文S版五年级下册课件)16激情四溢激情四溢 不约而同不约而同数不胜数数不胜数sh b shng sh不屈不挠不屈不挠 b q b no兴高采烈兴高采烈xng go ci li火把节课件(语文S版五年级下册课件)17形近字形近字寨寨-寒寒-赛赛-塞塞 矫矫-娇娇-骄骄 跤跤-狡狡近义词近义词 矫健矫健强健强健 激动激动感动感动反义词反义词 矫健矫健柔弱柔弱 激动激动冷静冷静火把节课件(语文S版五年级下册课件)181.1.这篇课文主要讲了什么？这篇课文主要讲了什么？2.2.你最喜欢哪些场面，说说你的感受你最喜欢哪些场面，说说你的感受。
火把节课件(语文S版五年级下册课件)19 想想文章可以分成几部分？试概括出想想文章可以分成几部分？试概括出每部分的内容每部分的内容火把节课件(语文S版五年级下册课件)20 第一部分：讲彝家人做好各种准备欢度火把节第一部分：讲彝家人做好各种准备欢度火把节第二部分第二部分：描写了彝族火把节的热烈场面描写了彝族火把节的热烈场面第三部分：写彝族火把节的来历第三部分：写彝族火把节的来历第四部分：邀请人们和彝家人欢度火把节第四部分：邀请人们和彝家人欢度火把节火把节课件(语文S版五年级下册课件)21 来吧，到我们大凉山来吧和我们彝家人一起欢来吧，到我们大凉山来吧和我们彝家人一起欢度火把节度火把节!来吧，到我们大凉山来吧，和我们彝家人一起参来吧，到我们大凉山来吧，和我们彝家人一起参加这三天三夜激情四溢的盛典加这三天三夜激情四溢的盛典来吧，到我们大凉山来吧，和我们彝家人一起庆来吧，到我们大凉山来吧，和我们彝家人一起庆祝这个极具纪念意义的节日祝这个极具纪念意义的节日怎么样？来吧，到我们大凉山来吧，和我们彝家怎么样？来吧，到我们大凉山来吧，和我们彝家人一起欢度火把节！人一起欢度火把节！品读品读火把节课件(语文S版五年级下册课件)22 学到这里，你是什么样的感情，是学到这里，你是什么样的感情，是否被彝家人的热情和火把节热烈的气氛否被彝家人的热情和火把节热烈的气氛所打动？谈谈自己的感受。
所打动？谈谈自己的感受火把节课件(语文S版五年级下册课件)23 这节课我们了解了课文的主要内这节课我们了解了课文的主要内容，还强烈的感受到了彝家人的热容，还强烈的感受到了彝家人的热情好客，情好客，下节课，再让我们一起走进他们下节课，再让我们一起走进他们的火把节，进一步感受节日的气氛的火把节，进一步感受节日的气氛吧！吧！火把节课件(语文S版五年级下册课件)241.1.有感情地朗读课文有感情地朗读课文2.2.进一步搜集彝族人民过火把节的资料进一步搜集彝族人民过火把节的资料3.3.抄写课后读读写写中的词语抄写课后读读写写中的词语4.4.组词并思考课后第组词并思考课后第2 2、3 3题作业布置作业布置火把节课件(语文S版五年级下册课件)25火把节课件(语文S版五年级下册课件)26孟津县白鹤镇王良小学孟津县白鹤镇王良小学2015年年3月月。