家庭教育家长心得父母是孩子最好的老师，孩子是一个的过程，我们在教育孩子过程中，不应该操之过急，而应该考虑孩子的生理、心理状况，给以孩子更多的耐心这里给大家一些关于家庭教育家长心得范文，供大家参考结合在家长学校听课后的和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会，同时也与各位老师和家长共同交流与探讨：关于赏识教育，我还特地买过碟子来看过，后来也在家长学校的讲座里听老师提起我们发现并赏识孩子的进步，不仅影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响到孩子对学习和做事的态度如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬，孩子的学习态度肯定会受到打击所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓励：“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然，赏识教育并不意味道着拒绝批评，只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们知道我们有多爱他们!现在的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信众多的家长对此都深有体会独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须其操心，因为父母会把一切安排的妥妥贴贴，有什么好东西都是一个人拥有独享对于自己的，我知道在这一点上我做得非常差。
从他出生到现在，几乎没受过挫折，也没经历过失败让我记忆最深刻的是在学校由于不小心把同学撞倒了，从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变，反倒把老师吓倒由此可见，过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力，所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的承受委屈是坚强、勇敢的表现，是更为成熟更为深沉的勇敢而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的也许将来我们不会为他们的学习担忧，不会为他们的成绩担忧，但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担忧?!那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来，保持健康的心态和高尚的人格能改变我们一生的，也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯，失败也是种习惯;对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要那样时请问问自己是否这样做了而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。
孩子上幼儿园中班了，如何教育好孩子，对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程以前觉得孩子还小，吃好睡好少生病就行，再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的，可此刻想想远没这么简单下面就谈谈我们在教育孩子方面的一点体会孩子，比不良情绪更可怕的是不知道怎么面对它在一段时间内我家经常会出现这一幕，早上起床总是磨磨蹭蹭，我屡次喊，一次比一次声音大，她愈加动作慢，甚至哭哭啼啼，我想她的心情一定很差，这种坏情绪很染了我，心里急着上班，孩子上学又不能误，渐渐焦躁不安了这是相当不美好的事情，于是我痛定思痛，控制自己想要发火，柔声说：咱们比赛吧，我来叠被子收拾东西你来穿衣服，看谁更快?她很开心和我比赛，尤其是赢了我没有奖励她也很开心，看着她快速地穿衣，甚至还会想坏点子拖慢我的速度，我觉得坏情绪会传染，好情绪也同样是那段时间的我常处在抑郁、彷徨和焦虑中，家里人多少也会被影响让家人从情绪的恶性循环中解脱出来的最好方法，就是认清自己，改变自己原来情绪本没有好坏，处理情绪的方法却一定是有好有坏处理得好，家长省心，还能做孩子一辈子的支持力量;处理不好，亲子疏远，给孩子身心带来伤害的同时，孩子情商开展也会受到严重影响父母首先要明白痛苦和快乐一样都是情绪，没有谁能快乐永伴身边，当情绪低落、痛苦悲伤时，做父母的最该教会孩子如何面对。
让孩子懂得不良心情是一种很正常的现象，不要太过于忧虑和忧虑，不要把它梦想得多么严峻作为家长，该如何帮助孩子呢?首先最应该做的是，给孩子倾诉的时机，了解孩子心中到底有什么烦恼，及时和他们沟通小时候发生过一件事，直到现在我都记得有一天放学回家，我不愿意写作业妈妈劝了又哄，哄了又劝，我还是不愿意写她的耐心也到极限了，很生气，把我锁在里，不写完不准出来我越发委屈，还有被抛弃的委屈，可我只能撕心裂肺地哭，用尽力气去拉门，却还是出不去结果就是我一边嚎啕大哭一遍写作业，作业写完了，本子也哭湿了其实那天我不愿意写作业，只是因为想吃牛奶味的雪糕，她本来容许我吃了雪糕再写作业的可是妈妈忘记了这事，只当我是胡闹，变成了她越凶我就越闹假设，大人愿意听一听孩子的话，很多事情都没有那么复杂同时，家长要站在孩子的角度去体验孩子的感情，先表达对他们的了解，给予同情和抚慰，然后再有针对性的给孩子供给心理支撑和协助例如，自己的玩具丢了，也许在父母看来，不算个事儿，但在孩子看来，是个天大的事情因此父母教育孩子情绪管理的第一步，是站在孩子的角度看问题其次，孩子在遇到失利或曲折呈现不良心情时，家长应予以重视，问一问“孩子你怎么了?有什么不快乐的工作吗?能够给我讲一讲吗?”暗示孩子你不是一个人在作战，爸妈是你坚强的后盾。
引导孩子将事由或心中的感触说出来这样有利于了解孩子，孩子在倾吐的过程中也提高了他们的心情表达能力，并释放了不良心情在孩子心情好时，爸爸妈妈应该充分与其讲道理，让孩子认识到烦恼有之，不要因自已一时烦恼的，便认为自己最不幸自暴自弃，而应认真寻找烦恼的根源，积极想方法摆脱告诉他们要懂得控制心情，不良心情能够发泄，但是不能对亲人和爸爸妈妈形成感情上的损伤家长可以为孩子创造一个宽松的环境，让她们学着自己释放坏情绪给他们一个具体的空间，比方，孩子气愤时，给他/她一个枕头，供其发泄怨气;找一个安静角落让他大吼几声、自言自语;听听音乐，散散步，做做游戏，进行运动等适度发泄一下，心情自然就会好转如果孩子不愿意跟自己说，可鼓励孩子向同学、朋友倾吐自己的抑郁，求得帮助。