第10课《日月潭》第一课时 同步练习基础百花园一、看拼音，写词语 huán rào méng lóng zhōu wéi fù jìn Xiǎo dǎo hú shuǐ zhōng yāng bì lǜ 二、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词坏 ——（ ）（ ） 坡 ——（ ） （ ）牲 ——（ ）（ ） 咐 ——（ ）（ ） 三、 比一比，在组词岗（ ） 偏（ ） 师（ ） 攻（ ） 冈（ ） 扁（ ） 帅（ ） 功（ ） 提升训练营四、在括号里对上合适的量语 一（ ）高山 一（ ）湖泊 一（ ）大树 一（ ）红日 一（ ）细雨 一（ ）童话五、词语积累。
近义词：环绕—（ ） 展现—（ ） 反义词：朦胧—（ ） 清晰—（ ）思维大练兵六、根据课文内容填空１.日月潭是（ ）它在台中附近的（ ）上 2.那里（ ），（ ），周围有许多（ ） 3.小岛把湖水分成两半，北边像（ ）太阳，叫（ ）；南边像（ ）月亮，叫（ ） 第10课《日月潭》第一课时 同步练习 答案一、看拼音，写词语 环绕 朦胧 周围 附近 小岛 湖水 中央 碧绿二、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词坏 ——（环 ）（环绕） 坡 ——（ 披 ） （雨披 ）牲 ——（胜 ）（ 名胜 ） 咐 ——（ 附 ）（ 附近 ） 三、比一比，在组词 岗（ 岗位 ） 偏（ 偏向 ） 师（教师） 攻（ 攻击） 冈（山冈） 扁（扁担 ） 帅（帅气） 功（ 功课）四、在括号里对上合适的量语。
座 片 棵 轮 阵 个 五、词语积累围绕 出现 清楚 模糊六、根据课文内容填空1.台湾省 小岛 2.群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 3.圆圆的 日潭 弯弯的 月潭第10课《日月潭》第二课时 同步练习基础百花园一、给下面词语选择正确的读音湖泊（pō bō） 环绕（yào rào） 茂盛（sèng shèng） 薄雾（bó báo） 轻纱（shā sā） 建筑（zù zhù）二、照样子，填上合适的词 例：带领（队伍）坚守（ ） 粉碎（ ） 储备（ ） 战胜（ ） 帮助（ ） 累坏（ ）提升训练营三、我会选词填空 倒影 倒映 1.山上的点点灯光（ ）在湖水中 2.从清清的湖水中能看到岸边树木的（ ）四、 成语补充完整 ）古迹 蒙蒙（ ）隐隐（ ） 树木（ ） 群山（ ）点点（ ） （ ）清（ ）秀思维大练兵五、 扩句把括号里的词放到句子中） 1.点点灯光倒映在湖水中山上的 隐隐约约地） _______________________________________________ 2.日月潭吸引了中外游客。
风光秀丽的 许许多多的） _______________________________________________六、课外阅读珍珠泉 你们知道南京什么地方的景色最美吗？猜对了，就是美丽的珍珠泉 珍珠泉泉池非常大，最深处有三到四米泉水清澈见底，连小小的鱼虾都能看得清清楚楚泉水在阳光的照映下，金光闪闪，似乎许许多多的珍珠漂浮在碧水之上泉中和泉边真是热闹非凡，有人拿着鱼竿在泉边钓鱼，有的小朋友干脆卷起裤脚下去和小螃蟹嬉戏，还有的人划着竹排悠闲地看风景竹排远去了，可是刚滑出的波纹，还在水面上荡漾珍珠泉的景色真美呀！我爱珍珠泉1.短文一共有 段话2.照样子，写词语 例：许许多多 3.在文中用“ ”画出描写珍珠泉名字由来的句子4.从哪里可以看出泉中、泉边很热闹？ 第10课《日月潭》第二课时 同步练习 答案一、给下面词语选择正确的读音1.pō rào shèng báo shā zhù二、照样子，填上合适的词坚守（岗位 ） 粉碎（ 敌人） 储备（ 粮食） 战胜（困难 ） 帮助（ 朋友 ） 累坏（身体 ）三、我会选词填空。
1.倒映 2.倒影四、成语补充完整 名胜古迹 蒙蒙细雨 隐隐约约 树木茂盛 群山环绕 点点灯光 山清水秀 五、扩句把括号里的词放到句子中）1.山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水中 2.风光秀丽的日月潭吸引了许许多多的中外游客六、课外阅读1.4 2. 干干净净 实实在在 3. 泉水清澈见底，连小小的鱼虾都能看得清清楚楚泉水在阳光的照映下，金光闪闪，似乎许许多多的珍珠漂浮在碧水之上4. 有人拿着鱼竿在泉边钓鱼，有的小朋友干脆卷起裤脚下去和小螃蟹嬉戏，还有的人划着竹排悠闲地看风景。
