大课间活动实施方案大课间活动实施方案范文（精选6篇）大课间活动实施方案1一、活动内容（1）体操类：在教育部统编广播操的基础上，各班可自编校操、武术操、球操、健美操及队列队形练习等2）舞蹈类：如韵律舞蹈、形体练习、舞蹈动作组合、集体舞、民族舞、秧歌等3）身体素质练习类：分为力量、耐力、速度、柔韧、协调等，具体的如纵跳、原地高抬腿跑、俯卧撑、蛙跳、韧带拉伸、12分钟耐力跑等有氧耐力性活动4）趣味游戏：如看谁反应快（推手、打手等）、角力、轻物掷远、跳方格及乡土民间小游戏、抖空竹、面塑等5）特色活动项目：如跳绳、飞碟、踢毽、跳皮筋、滚铁环、掷沙包、放风筝等6）体育社团：篮球队等这五大类项目，各班按照自己的场地、器材的情况，根据不同季节的要求，结合学生实际，自主统筹安排要求每班选择三项，每项一分要求强调趣味性，符合学生的年龄特点；不仅关注活动的形式，更要注重健身的实效性；要因地制宜，突出自己特色同时在大课间活动中有配合活动内容的伴奏音乐，使艺体相辅相成二、人员负责制（1）班主任负责制：要想提高大课间质量，就必须充分发挥班主任作用，因为班主任是班级凝聚力的核心，有极强的感召力和约束力，而这些都是由班主任的特殊身份所决定。
因此班主任此时的责任是：①认真组织本班学生按时出席②培养学生体育兴趣从思想上正确引导学生，并用自己的亲身实践（参与大课间）来影响、教育和鼓励学生积极参与活动，这是一种无声的、潜移默化的教育③指导学生大课间活动摸清本班学生的体育兴趣、特长及基础，协助体育教师一起制定大课间活动内容，并对出操不认真、违纪的学生及时给予批评教育，不能敷衍了事走过场，对于不积极参与活动，不愿携带活动器材的学生应加强教育、引导和激励2）“五落实、六到位”，即每班活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，值班领导落实，带班教师落实；领导督促到位，班主任组织到位，各方协调到位，体育教师指导到位，安全检查到位，学生参与人人到位3）体育教师负责制：①负责班级活动场所及进退场的安排入退场方法要切合实际、形式多样，队列动作整齐规范②负责组织课间操的全过程，指挥得当，仪表大方，带操动作规范，并协助班主任组织好所带年级的大课间活动三、活动场地顺序安排：（1）六、七年级在田径场地进行慢跑一圈后，六年级在操场南部（跳高场地）、七年级在操场北部（铅球场地）分开练习（由班主任负责），参加各种体育社团大众流行、民族体育传统体育项目按指定的地方，指定的教师进行活动（指定的教师负责）。
2）八年级在做操场地进行分开练习（由班主任负责）3）九年级在篮球场进行分开练习（由班主任负责）后田径场地进行排跑（或做操）后，在田径场分开进行活动排跑要求：跑步要有序，控制好班级与班级之间的间距以及跑速大课间活动实施方案2一、指导思想为丰富学生课余生活，为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识采取自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念以大课堂为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现贯彻教育部开展“体育艺术2+1项目”实验工作的精神，积极实施“快乐大课间”活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进身心全面发展二、活动目标1、开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。
2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处3、在大课间活动中，让学生选择自己喜爱的运动项目，并积极主动地参与到活动中来4、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力5、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风三、活动原则1、教育性原则充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育2、全员参与原则师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的3、安全第一原则严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则4、因地制宜原则根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，室内、室外分组活动的形式室外以学校快乐体育训练为主，群体竞赛为辅；室内以班级特色创建为主，室内游戏、室内体育活动为辅5、科学性原则遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体6、创新型原则我校场地小，学生多，大课间活动适宜开展有利于健康的游戏，跳皮筋，踢毽子，跳绳，摇呼啦圈，拍球，丢沙包之类的活动。
四、健全机制（一）安全工作：1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架二）班主任职责：1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量4、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。