鹅鹅 骆宾王骆宾王鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，曲项向天歌曲项向天歌白毛浮绿水，白毛浮绿水，红掌拨清波红掌拨清波丰子恺丰子恺(18981975)浙浙江省崇德县桐乡市人江省崇德县桐乡市人著名画家、艺术教育家，著名画家、艺术教育家，文学家13 白白 鹅鹅供供养不周养不周 大大模模大样大样 看看守守 净净角角京剧是我国的国粹，其中有五种角色：京剧是我国的国粹，其中有五种角色：生、旦、净、末、丑生、旦、净、末、丑净角是京剧中的净角是京剧中的一种角色，通称花脸一种角色，通称花脸净角是京剧中的一净角是京剧中的一种角色，通称花脸种角色，通称花脸厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫狂吠狂吠 厉声叫骂厉声叫骂 昂首大叫昂首大叫头颈头颈 京剧京剧 邻近邻近 倘假设倘假设 窥窥伺脾气伺脾气 饮水饮水 蹲着蹲着 奢侈奢侈 譬譬如如三眼一板三眼一板 一丝不苟一丝不苟 不胜其烦不胜其烦 一日三餐一日三餐 白鹅留给作者的第一印象是什么？好一个傲慢的动物好一个傲慢的动物！好一个傲慢的动物！作者从哪几个方面具体来写白鹅的傲慢？叫声步态吃相 鹅的傲慢，更鹅的傲慢，更表现在它的叫声、表现在它的叫声、步态和吃相中。
步态和吃相中过渡句：承上启下过渡句：承上启下作用：作用：严肃郑重严肃郑重 厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫用严厉的声音大声责备厉声呵斥)用严厉的声音大声地叫喊、吵闹厉声叫嚣)放开喉咙大叫引吭大叫凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠我是“鹅语小翻译：1.凡有生客进来，鹅必然厉声凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，好似在说叫嚣，好似在说“_ 2.甚至篱笆外有人走路，它也甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠，要引吭大叫，不亚于狗的狂吠，似乎在说：似乎在说：“_它的主人告诉我：养鹅等于养它的主人告诉我：养鹅等于养狗狗，它也能看守门户它也能看守门户这是一只傲慢的白鹅，这更是这是一只傲慢的白鹅，这更是一只一只_的白鹅鸭的步调急速，有局促不鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调沉着安之相；鹅的步调沉着,大模大模大样的，颇像京剧里的净角出大样的，颇像京剧里的净角出场京剧是我国的国粹，其中有五种角色：京剧是我国的国粹，其中有五种角色：生、旦、净、末、丑生、旦、净、末、丑净角是京剧中的净角是京剧中的一种角色，通称花脸一种角色，通称花脸。
净角是京剧中的一净角是京剧中的一种角色，通称花脸种角色，通称花脸鸭的步调急速，有局促不鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调沉着安之相；鹅的步调沉着,大模大模大样的，颇像京剧里的净角出大样的，颇像京剧里的净角出场它常傲然地站着，看见人走它常傲然地站着，看见人走来也好不相让；有时非但不让，来也好不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口竟伸过颈子来咬你一口好一个傲慢的动物！好一个傲慢的动物！1说说鹅吃饭的方式说说鹅吃饭的方式2白鹅吃饭的时候为什么要让人伺候？白鹅吃饭的时候为什么要让人伺候？3白鹅吃饭还要人伺候，更表达了白白鹅吃饭还要人伺候，更表达了白鹅的傲慢，那作者怎样称呼鹅的？鹅的傲慢，那作者怎样称呼鹅的？4“傲慢一词常被用以形容人轻视别傲慢一词常被用以形容人轻视别人，对人没有礼貌，作者为什么用这个人，对人没有礼貌，作者为什么用这个词来形容白鹅？作者对白鹅怀着一种怎词来形容白鹅？作者对白鹅怀着一种怎样的感情？样的感情？品读第品读第57自然段，答复以下问自然段，答复以下问题：题：鹅狗争食记1鹅狗争食1？附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
等鹅吃过一口饭，踏着方步去喝水吃泥候，狗就躲在篱边窥伺等鹅吃过一口饭，踏着方步去喝水吃泥吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭鹅老爷偶然早归，伸颈鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候刻逃往篱边，蹲着静候等到鹅再来吃饭的时等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也，候，饭罐已经空空如也，鹅便昂首大叫，似乎责备鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周人们供养不周鹅狗争食2鹅狗争食3鹅狗争食3 等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也，鹅等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也，鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周便昂首大叫，似乎责备人们供养不周我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得他走远，让鸡、狗偷饭吃然而它所必须的泥免得他走远，让鸡、狗偷饭吃然而它所必须的泥和草，所在地点远近不定为了找这些食物，它仍和草，所在地点远近不定为了找这些食物，它仍是要走远去的因此鹅吃饭时，非有一个人侍侯不是要走远去的因此鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足可，真是架子十足。
鹅狗争食4三眼一板三眼一板刻板刻板一丝不苟一丝不苟认真认真沉着不迫沉着不迫镇静镇静鹅的吃相：鹅的吃相：作者通过细致的观作者通过细致的观察，用幽默幽默的语言，察，用幽默幽默的语言，生动形象的描写，再加生动形象的描写，再加上拟人化的描写和比照上拟人化的描写和比照的写法，为大家勾画了的写法，为大家勾画了一只傲慢的白鹅，从字一只傲慢的白鹅，从字里行间流露着作者对白里行间流露着作者对白鹅的喜爱之情！鹅的喜爱之情！1.背诵课文中喜欢的局部背诵课文中喜欢的局部2.摹仿丰字恺先生的白鹅写摹仿丰字恺先生的白鹅写一写自己喜欢的动物一写自己喜欢的动物祝您成功！。