单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一章 地球和地图,第一节 地球和地球仪,课时目标,1.,看图说出,纬线,和,纬度,的特点,2.,说出,南北半球,和,高中低纬度,的划分,纬线及纬线的特征,1.,什么叫纬线,?,数量如何？,2.,纬线是什么形状,?,纬线,与纬线的关系是什么？,3.,纬线的长度有什么特点？,最长的纬线叫什么,?,最短的,呢,?,从赤道向两极纬线有什,么变化特点？,4.,纬线指示什么方向,?,5.,南北半球是如何划分的？,自主学习,名称,定义,形状,数量,长度变化,指示方向,纬线,相信自己,纬度及纬度的变化规律,1.,赤道是多少度？南北纬是如何定义的？如何用字母表示？,2.,南北极是多少度？如何表示？,3.,从赤道向两极纬度在数值大小上是如何变化的？,4.,低纬度、中纬度、高纬度是如何划分的？,合作探究,我们能行,范围,字母表示,分界线,纬度区的划分,南北半球的界线,纬度,0,0,90,0,北纬“”,南纬“”,低：,中：,高：,某地位于,24N,，该地属于南北半球的,_,半球，属于高中、低、纬地区,_,地区,你敢应战吗？,。