小学语文第五册小学语文第五册1.1.读音提示读音提示按按”读读nn，不读，不读nn;“侧侧”读读cc，不读，不读zz;“摄摄”为翘为翘舌音，注意不要将舌音，注意不要将“摄摄”读成读成2.2.书写指导书写指导突：上下结构，注意别掉了突：上下结构，注意别掉了“犬犬”的点辆：左右结构，的点辆：左右结构，注意注意“车车”作为偏旁时笔顺的变化，其最后一笔是作为偏旁时笔顺的变化，其最后一笔是“提提”我会看拼音写生字我会看拼音写生字tt rnrn nn zhozho bibi nngnng zhnzhn bibi()()()()()()()()cc linlin chch lingling mm shsh zz zhzh shsh()()()()()()()()给下列加点字选择正确读音停当（dng dng）胶卷（jun jun）摄（sh ni）照相机（xing xing）课文品读课文品读在小男孩拍照之前，高尔基听从他的在小男孩拍照之前，高尔基听从他的“”，而且还等了，而且还等了“”，开始照，开始照相时，相时，“高尔基高尔基 脸，对着他脸，对着他 ”，所有这些细节都反映出高尔基积极配合孩所有这些细节都反映出高尔基积极配合孩子的工作。
特别是子的工作特别是“”，表明在这样，表明在这样长的时间内高尔基没有厌烦，反映了他对长的时间内高尔基没有厌烦，反映了他对孩子怀有极大的孩子怀有极大的 摄摄 基基 媚媚 鞠鞠 shjimijshmjiogng躬躬 胶胶 秘秘 社社摄影师摄影师 明媚明媚 鞠躬鞠躬 打量打量 咧开嘴咧开嘴 吩咐吩咐 摆弄摆弄 停当停当 胶卷胶卷 秘书秘书 杂志社杂志社 照相机照相机记者记者 人行道人行道 转告转告 突然突然lidngjio高尔基：前苏联伟大的物产高尔基：前苏联伟大的物产高尔基：前苏联伟大的物产高尔基：前苏联伟大的物产阶级作家，列宁说他是阶级作家，列宁说他是阶级作家，列宁说他是阶级作家，列宁说他是“无无无无产阶级最伟大的代表者产阶级最伟大的代表者产阶级最伟大的代表者产阶级最伟大的代表者”，社会主义，显示主义文学的社会主义，显示主义文学的社会主义，显示主义文学的社会主义，显示主义文学的奠基人自由课文朗读，看看课文自由课文朗读，看看课文讲了一件什么事讲了一件什么事思考：思考：读了这篇课文，你对高尔基有那些了解？你有哪读了这篇课文，你对高尔基有那些了解？你有哪些体会？些体会？这种对少年儿童的关心、爱护，从课文的哪些地方这种对少年儿童的关心、爱护，从课文的哪些地方可以看出来？可以看出来？高尔基热爱少年儿童，关怀少年儿童，把对未来的高尔基热爱少年儿童，关怀少年儿童，把对未来的希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定回再来。
希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定回再来高尔基工作繁忙：高尔基工作繁忙：一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上一个小纸团从窗外飞到了桌子上请转告他，我很忙不过，来的如果是个小男孩儿，就一定让他进来高尔基对小男孩的关心爱护高尔基对小男孩的关心爱护 “是你扔的纸团吗？是你扔的纸团吗？”高尔基问高尔基问小男孩站起来，小男孩站起来，鞠了个躬，鞠了个躬，“请让我进去吧！请让我进去吧！”“来吧，我让他们放你进来来吧，我让他们放你进来高尔基说高尔基说高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下小男孩摆弄了很高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下小男孩摆弄了很久很久，说：久很久，说：“一切准备停当一切准备停当高尔基侧过脸，对着他微笑高尔基侧过脸，对着他微笑孩子往地上一坐，哭了起来，高尔基问孩子往地上一坐，哭了起来，高尔基问“你怎么了？你怎么了？”高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了高尔基高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了高尔基走到窗口，大声喊道：走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这有很多胶卷孩子，回来！我给你胶卷，我这有很多胶卷。
请转告他，我很忙不过，来的如果是个小男孩儿，就一定让请转告他，我很忙不过，来的如果是个小男孩儿，就一定让他进来对小男孩儿的印象 聪明，会想办法，也很大胆有礼貌、可爱做事很认真、有主见 小男孩拍照高尔基仔细打量坐下摆弄很久微笑坐、哭赶紧站跳、跑一定让他进来关心爱护热爱崇敬小摄影师小摄影师高尔基高尔基小摄影师小摄影师(有礼貌有礼貌)关怀关怀爱护爱护 你认为小男孩会回来吗？你认为小男孩会回来吗？为什么为什么?续续 写写高尔基希望小男孩回来吗？。