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江苏省宝应县黄塍初级中学2012-2013学年七年级数学下册 9.4乘法公式教学案(3)(无答案) 苏科版

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江苏省宝应县黄塍初级中学2012-2013学年七年级数学下册 9.4乘法公式教学案(3)(无答案) 苏科版_第1页
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9.4 乘法公式(3)班级 姓名 学号 等第 学习目标1. 使学生进一步熟练掌握乘法公式,能灵活运用进行混合运算和化简、求值.2.在应用公式的过程中,提高变形应用公式的能力学习重点:正确熟练的运用乘法公式进行混合运算和简化的计算学习难点:能够在运用公式计算中,提高变形应用公式的能力学习过程一、回忆上节课所学的乘法公式:1.完全平方公式:= ,平方差公式:2.公式运用:① ②③ ④⑤ ⑥3.用乘法公式计算① ② ③ ④4.填空:①②③二、新课讲解:例1、计算:⑴ ⑵ ⑶ ⑷能够根据实际情况灵活运用乘法公式解题.课堂练习一:计算:① ②(+1)2(-1)2 ③(++3)(- -3)④ ⑤例2、多项式4x2+1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,那么加上的单项式可以是___________(请尽可能多的填写正确答案)例3、计算:⑴ ⑵例4、条件求值:⑴已知a+b=-2,ab=-15求a2+b2.⑵已知:,求:①,②⑶已知例5、解方程:⑴ ⑵五、课堂小结①熟记公式和公式的拓展 ②灵活运用公式进行计算六、课后作业1.填空:①;②;③(-+)(+-)=[-( )][+( )]=2-( )2;④若,+=6,则-= ,= ,= .2.选择:①如果是两个数的和的平方的形式,那么a的值是( )A.22 B.11 C.±22 D.±11②若,则代数式A=( )A. B.12xy C.24xy D.-24xy 3.利用乘法公式进行计算:(1) (2) (3x+2)2-(3x-5)2(3) (x-2y+1)(x+2y-1) (4) (2x+3y)2(2x-3y)2    (5) (2x+3)2-2(2x+3)(3x-2)+(3x-2)2 (6) (x2+x+1)(x2-x+1)4.已知:,求:①,②.2。

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