中班优秀社会教案《我会过马路》 【活动目标】 1、知道过马路要走斑马线、听从红绿灯的指挥 2、体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质 【活动准备】 1、PPT交通标志：红灯、黄灯、绿灯、左转、右转、直行等 2、布置过马路场景 3、音乐《郊游》、视频《遵守交通安全》 【活动过程】 一、观看视频遵守交通安全，引入主题 1、请幼儿说说观看视频后的发现及感受 小朋友是怎么过马路的你觉得他这么做对吗为什么 2、讨论：我们怎样才能安全地过马路 二、认识常见的交通标志 1、演示，提问：这个标记见过吗知道是什么意思吗 2、请个别幼儿介绍 3、小结：几种交通标志的名称及意义 三、讨论：如果我们不遵守交通规则会发生什么事情 四、游戏：安全过马路 1、场景布置：大马路、斑马线、红绿灯、交警台 2、讲解游戏规则：行人过马路走斑马线，(教案出自：教案网)红灯停，绿灯行，交警将违反交通规则的小朋友叫到一边，停玩游戏一次 3、播放音乐《郊游》，进行游戏 游戏若干遍，可请幼儿当红绿灯 4、老师与幼儿一起评议游戏情况你是怎么过马路的 延伸活动：游戏交通标志连连看。