内江市东兴区中医医院NO级护士岗位职责质量月评价标准项目分值考核内容（一项未落实扣一分）制度规程201、认真执行各项护理制度和技术操作规程，严格执行查 对和交接班制度，杜绝护理缺陷、事故发生2、在上级护士的带教下完成一定数量的夜班数基础专科护 理20掌握基础护理理论及技能，熟悉一般专科的治疗、护理、 特检常规，熟悉各类仪器设备的使用和维护责任制整体 护理301、在上级护士的带教下，负责病区较轻病人的护理，按 照护理程序，全面评估责任包干病人，拟订及实施适当的 护理计划/措施，并及时准确地完成治疗、护理；主动巡 视病房，密切观察病情变化，发现异常及时处理或报告， 认真书写护理记录；做好病人的心理护理、健康教育等护 理工作2、协助医生进行各种诊疗工作和检验标本的采集；做好 手术、特殊检查、特殊治疗前的准备工作3、按分级护理落实晨晚间护理，做好责任病人的基础护 理和生活护理，保持病人、床单位的清洁整齐；了解责任 病人的行踪，协助管理陪伴工作，协助维护病区的环境和 秩序，做好病区安全防护工作4、办理病人入院、出院、转科、转院手续及相关事宜； 完成护理规定工作量培训考核30加强学习，学分达标，完成新护士规范化培训，积极参加 护理部和科室组织的其他培训，提高理论及操作技能，积 累工作经验；每季度撰写工作总结交病区护士长审阅。
总分100 N1级护士岗位职责质量月评价标准项目分值考核内容（一项未落实扣一分）制度规程201、认真执行各项护理制度和技术操作规程，严格执行查 对和交接班制度，杜绝护理缺陷、事故发生2、完成一定数量的夜班数基础专科护 理201、掌握基础护理理论及技能，熟悉专科的治疗、护理、 特检常规，熟悉各类仪器设备的使用和维护责任制整体 护理201、负责病区较轻病人的护理，按照护理程序，全面评估 责任包干病人，拟订及实施适当的护理计划/措施，并及 时准确地完成治疗、护理；主动巡视病房，密切观察病情 变化，发现异常及时处理或报告，认真书写护理记录；做 好病人的心理护理、健康教育等护理工作2、协助医生进行各种诊疗工作和检验标本的采集；做好 手术、特殊检查、特殊治疗前的准备工作3、按分级护理落实晨晚间护理，做好责任病人的基础护 理和生活护理，保持病人、床单位的清洁整齐；了解责任 病人的行踪，协助管理陪伴工作，协助维护病区的环境和 秩序，做好病区安全防护工作4、办理病人入院、出院、转科、转院手续及相关事宜； 完成护理规定工作量参及重症抢 救20在护士长及上级护士的组织及指导下，参及及配合危重病 人的抢救工作。
培训考核20加强学习，学分达标，积极参加护理部和科室组织的各种 培训，提高理论及操作技能，积累工作经验；每年撰写工 作总结一篇总分N2级护士岗位职责质量月评价标准项目分值考核内容（一项未落实扣一分）制度规程201、认真执行各项护理制度和技术操作规程，严格执行查对 和交接班制度，杜绝护理缺陷、事故发生2、完成一定数量的夜班数基础专科护 理201、掌握专科的治疗、护理、特检常规，能够正确使用和维 护各类仪器设备责任制整体 护理301、负责病区较重患者的护理，按照护理程序，全面评估责 任包干病人，拟订及实施适当的护理计划/措施，并及时准 确地完成治疗、护理；主动巡视病房，密切观察病情变化， 发现异常及时处理或报告，认真书写护理记录；做好病人 的心理护理、健康教育等护理工作2、协助医生进行各种诊疗工作和检验标本的采集；做好手 术、特殊检查、特殊治疗前的准备工作3、按分级护理落实晨晚间护理，做好责任病人的基础护理 和生活护理，保持病人、床单位的清洁整齐；了解责任病 人的行踪，协助管理陪伴工作，协助维护病区的环境和秩 序，做好病区安全防护工作4、办理病人入院、出院、转科、转院手续及相关事宜；完 成护理规定工作量。
危重抢救护 理10参及及配合危重病人的抢救工作协助质量管10协助护士长及上级护士进行科内护理质量管理 理带教培训考 核101、检查、指导下级护士正确执行医嘱和各项护理技术操作 规程，发现问题，及时解决2、加强学习，学分达标，积极参加护理部和科室组织的各 种培训，提高理论及操作技能，积累工作经验；3、积极参及护理新技术、新业务，每年撰写工作总结一篇总分100N3级护士岗位职责质量月评价标准项目分值考核内容（一项未落实扣一分）制度规程101、认真执行各项护理制度和技术操作规程，严格执行查对 和交接班制度，杜绝护理缺陷、事故发生2、完成一定数量的夜班数疑难危重护理151、熟练解决本专业的各种疑难杂症;熟练掌握专科的治疗、 护理、特检常规，以及能够熟练地使用各种仪器2、独立解决本专科护理的疑难问题，独立护理危重症患者3、组织危重病人的抢救护理工作 责任制整体护 理201、按照护理程序，全面评估责任包干病人，拟订及实施适 当的护理计划/措施，并及时准确地完成治疗、护理；主动 巡视病房，密切观察病情变化，发现异常及时处理或报告， 认真书写护理记录；做好病人的心理护理、健康教育等护 理工作2、协助医生进行各种诊疗工作和检验标本的采集；做好手 术、特殊检查、特殊治疗前的准备工作。
3、按分级护理落实晨晚间护理，做好责任病人的基础护理 和生活护理，保持病人、床单位的清洁整齐；了解责任病 人的行踪，协助管理陪伴工作，协助维护病区的环境和秩 序，做好病区安全防护工作4、办理病人入院、出院、转科、转院手续及相关事宜；完 成护理规定工作量5、做好消毒隔离和职业防护工作做好科室仪器、设备的 维护保养，及时联系检修；专科护理指导201、主持和主讲病房护理查房、护理教学查房、危重症病例、 疑难病例讨论和护理会诊，对各层级护士专科护理问题给 予具体建议和指导，独立制定并指导各层级护士制定危重 及林难用者护理计划2、实捻福证护理，协出护士长修订完善护理工作制度、流 程、专科护理常规、护理工作标准、专科健康教育资料等； 参及质量管理151、协助护士长修订护理质量标准，组织开展科室持续质量 控制，及时检查、指导下级护士的工作，发现问题，制定 整改措施，督导整改，实施评价，确保本专科护理质量； 2、积极主动发现专科护理中存在的护理问题和护理安全隐 患，及时修改流程，防范护理安全隐患，组织对本科室发生 的护理不良事件进行分析评定，提出整改措施；教学培训101、指导下级护士对重危、疑难病人护理计划的制定及实施；2、担任教学组长，拟定实习带教计划，参及实习、进修护 土、专科护士的临床实习带教工作；3、参及拟定本科室护士培训计划，组织或参及各层级护士 各项培训及考核；护理科研10加强学习，学分达标。
掌握本学科发展的前沿动态，参及 本专科护理新技术、新业务，每年发表一篇正规期刊论文；总分100 N4级护士岗位职责质量月评价标准项目分值考核内容（一项未落实扣一分）制度规程101、认真执行各项护理制度和技术操作规程，严格执行查 对和交接班制度，杜绝护理缺陷、事故发生疑难危重护理151、熟练解决本专业的各种疑难杂症；熟练掌握专科的治 疗、护理、特检常规，以及能够熟练地使用和维护各种仪 器2、独立进行危重症患者的专科护理3、组织并参及本专科急危重症患者的抢救工作4、参加医院组织的护理专家坐诊、会诊、各种讲座、社 区咨询；5、在突发事件及急重症患者救治中发挥重要作用，组织 科室各类演练责任制整体护 理201、按照护理程序，全面评估责任病人，拟订及实施适当 的护理计划/措施，并及时准确地完成治疗、护理；主动 巡视病房，密切观察病情变化，发现异常及时处理或报告， 认真书写护理记录；做好病人的心理护理、健康教育等护 理工作2、协助医生进行各种诊疗工作和检验标本的采集；做好 手术、特殊检查、特殊治疗前的准备工作3、按分级护理落实晨晚间护理，做好责任病人的基础护 理和生活护理，保持病人、床单位的清洁整齐；了解责任 病人的行踪，协助管理陪伴工作，协助维护病区的环境和 秩序，做好病区安全防护工作。
4、办理病人入院、出院、转科、转院手续及相关事宜； 完成护理规定工作量5、做好消毒隔离和职业防护工作做好科室仪器、设备 的维护保养，及时联系检修；专科护理指导201、主持危重症病例、疑难病例护理查房及讨论，分析患 者的护理问题，针对护理问题，制定护理计划并组织实施 主持和主讲病房护理查房、护理教学查房、危重症病例、 疑难病例讨论，对各层级护士专科护理问题给予具体建议 和指导，独立制定并指导各层级护士制定危重及疑难患者 护理计划2、组织院内护理会诊，解决护理疑难问题，指导临床护 土工作，确保本专科护理质量3、实施循证护理，制定或修订、审核本专科护理工作制 度、流程、专科护理常规、专科护理工作标准和专科健康 教育资料组织质量管理151、制定或修订护理质量标准，组织开展本专科护理质量 控制，制定整改措施，督导整改，实施评价，确保本专科 护理质量2、积极主动发现专科护理中存在的护理问题，及时修改 流程，防范护理安全隐患，对本科室发生的护理不良事件 进行分析评定，提出整改措施；教学培训101、主持或参及完成实习、进修护土、专科护士的临床实 习带教工作2、拟定本专科护士培训计划，组织各层级护士各项培训 及考核。
9 / 22护理科研101、加强学习，学分达标掌握本护理学科发展的前沿动 态，积极组织本专科的学术活动，根据本专科发展的需要， 确定本专科工作和研究方向；有计划、有目的、高质量地 推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新方法2、每年至少发表1篇核心期刊论文总分100NO级护士年度评价标准考核项目考核内容工作量60分在责任护士的指导下完成病区一定数量的一般患者生活护理1、床上洗头落实率100%评20分，99*95%评15分，94虹90先评10分，89%-85%评 5 分，W84%评 0 分2、病区温水擦洗完成率100%评20分，99虹95%评15分，94虹90%评10 分，89虹85%评5分，W84评0分完成病区床上大小便，倾倒尿液，落实率 100%评 10 分，99%-95%评 7 分，94M90%评 5 分，89%-85%评 3 分，W84%评0分3、协助患者进餐，送饭到床头，协作喂饭，落实率100与评10分，99%-95% 评7分，94%-90%评5分，89虹85%评3分，W84%评0分4、计算方法：完成率(%)二每位助理完成生活护理数量+ (全病房病 人生活护理总数+助理护士总数)X100%服务态度10分为病人提供全程、优质的护理服务。
对待病人热情、周到1、病人及家属对助理护士的满意度：100%评6分，99虹95%评5分,94%-90%评 3 分，89%-85%评 2 分，W84%评 0 分2、责任护士对助理护士的满意度：100%评4分，99虹95%评3分，94%-90%评2分，89%-85%评1分，W84%评0分3、投诉1例扣5分；提名批评1次扣2分工作质量20分严格执行操作规程及各项行为规范不做超出工作范畴的工作无违规 操作评20分，护理部质控发现违规一次扣5分，科内质控扣分1次扣2 分 护理安全10分认真落实核心制度，严格执行护理操作规程，重视护理安全无护理不 良事件或杜绝不良事件的发生评10分，发生一般不良事件并主动上报 评7分，发生一般不良事件并上报不及时评3分，发生严重不良事件评 0分总分100N1级护士年度评价标准考核项目考核内容白班工作量30分按责任护理分工模式，落实责任护士工作，完成一定数量责任病人管床 数完成责任病人数100%评30分，99L95%评25分，94%-80先评20分，79%-60%评 15 分,59%-40%评 10 分,39%-20%评 5 分,<20%评计算方法：完成责任病人数噩）二每位责任护士分管病人总数+ （全病 房病人总数+责任护士总数）X100% 夜班工作量20分独立参及病区夜班值班，完成一定数量的夜班。
完成本病区夜班工作量100%评20分，99M95先评18分，94虹80%评15分，完成79护70/评10分，完成69$-60先评5分，＜60%评0分计算方法：完成本病区夜班工作量（外）二护士独立值夜班个数+ （全病 房夜班总数+应值夜班护士总数）X100%服务态度10分为病人提供全程、优质的护理服务对待病人热情，周到病人对护士的满意度：100%10分，295%评8分,94虹90%评6分，89随85%评4分，W84%评0分；投诉1例扣5分工作质量20分严格执行操作规程及各项行为规范护理部质控一票否决项目扣分1次 扣5分，一般质控项目扣分1次扣1分，科内质控扣分1次扣0.5分护理安全10分认真落实核心制度，严格执行护理操作规程，重视护理安全无护理不 良事件或杜绝不良事件的发生评10分，发生一般不良事件并主动上报 评7分，发生一般不良事件并上报不及时评3分，发生一般不良事件隐 瞒不报或发生严重不良事件评0分13 / 22继续教育学习10分1、参加各类学术活动，学分25分评6分，215分评4分，210分评3 分,N5分评1分，<5分评0分，并要求：I类25分，II类28分，III 类212分2、积极参加专科业务查房和学习N10次/年，达到要求评4分，一次未 达到扣2分。
总分100N2级护士年度评价标准考核项目考核内容白班工作量30分按责任护理分工模式，落实责任护士工作，完成一定数量责任病人及危 重病人管床数1、完成责任病人数280%评20分，79虹60%评15分，59%-4（用评10分，39%-20%评 5 分,<20%评计算方法：完成责任病人数（%）二每位责任护士分管病人总数+ （全病 房病人总数+责任护士总数）X100%2、完成重危病人数（%）二每位责任护士分管危重病人+ （全病房重危 病人总数+责任护士总数）X100%注：哺乳、产假按照平均工作量算夜班工作量20分独立参及病区夜班值班，完成一定数量的夜班完成本病区夜班工作量260%完成评20分,完成59%-50%评15分，完成49%-40%评 10 分，完成 39%-30%评 5 分，<30%评 0 分计算方法：完成本病区夜班工作量（外）二护士独立值夜班个数+ （全病 房夜班总数+应值夜班护士总数）X100%服务态度10分为病人提供全程、优质的护理服务，对待病人热情、周到病人对护士的满意度：295%评10分，94M90%评7分，89%-85%评4分，<85与评分；1次投诉扣5分工作质量20分严格执行操作规程及各项行为规范，护理部质控；一票否决项目扣分1 次扣5分，一般质控项目扣分1次扣1分；科内质控扣分1次扣0. 5分。
护理安全10分认真落实核心制度，严格执行护理操作规程，重视护理安全无护理不 良事件或杜绝不良事件的发生评10分，发生一般不良事件并主动上报 评7分，发生一般不良事件并上报不及时评3分，发生一般不良事件隐 瞒不报或发生严重不良事件评0分继续教育5分1、参加各类学术活动，学分225分评3分，215分评2分，210分评1分，＜10分评0分，并要求：I类28分，II类28分，III类N9分2、积极参加专科业务查房和学习28次/年，达到要求评2分，一次未 达到扣1分教学科研5分1、承担各类临床教学：临床教学＞10人者评3分，＞6人者评2. 5分，23人者评2分，＜3人者评1分未承担者评0分2、积极撰写论文，每年至少完成工作总结1篇，达到要求评2分，未 达评0分总分10015 / 22N3级护士年度评价标准考核项目考核内容白班工作量 20分按责任护理分工模式，落实责任护士工作，完成一定数量责任病人及 危重病人管床数1、完成责任病人数260%评10分，95M40的评7分，39虹20%评5分，19%-5%评 3 分,<5%评 0 分计算方法：完成责任病人数（%）=每位责任护士分管病人总数+ （全 病房病人总数小责任护士总数）X100%2、完成重危病人数2100环评10分，99%-75%评7分，74%-50%评5分， 49%-25%评 2 芬,<25%评 0 分。
计算方法：完成重危病人数（%）=每位责任护士分管重危病人+ （全 病房垂危病人总数小责任护士总数）X 100%夜班工作量 10分独立参及病区夜班值班，完成一定数量的夜班；完成本病区夜班工作 量230%完成评10分，完成20^20%评8分，完成19M10%评5分，完 成9虹5国评2分，<5先评0分 计算方法：完成本病区夜班工作量（先）二护士独立值夜班个数+ （全 病房夜班总数+应值夜班护士总数）X100%服务态度 10分为病人提供全程、优质的护理服务，对待病人热情、周到病人对护士的满意度：295%且无投诉评10分,94好90%评7分,89%-85% 评4分，＜85%评1次投诉扣5分工作质量 20分严格执行操作规程及各项行为规范护理部质控：一票否决项目扣分 1次扣5分，一般质控项目扣分1次扣1分；科内质控扣分1次扣0. 5 分护理安全 20分认真落实核心制度，严格执行护理操作规程，重视护理安全无护理 不良事件或杜绝不良事件的发生评10分，发生一般不良事件并主动上 报评7分，发生一般不良事件并上报不及时评3分，发生一般不良事 件隐瞒不报或发生严重不良事件评0分继续教育 10分1、参加各类学术活动，学分225分评5分，215分评4分，210分 评3分，25分评1分，＜5分评0分，并要求：I类212分（其中至 少6分为本专科业务继续教育学习），11类28分，10类25分。
2、积极参加专科业务查房和学习，主讲或主持22次/年，达到要求 评5分，1次/年评3分，次/年评0分教学科研 10分1、承担各类临床教学：临床教学〉10人者评3分，＞6人者评2分，2 3人者评L 5分，＜3人者评1分，未承担者评0分2、参加健康教育大课堂主讲或健康教育坐诊21次/年，达到要求评1 分，未达到评0分3、积极撰写论文，每年至少撰写正式期刊1篇，达到要求评3分，未 达评0分4、开展科研工作，申报科研项目或新业务新技术一项，申报成功排名 第一评3分，申报成功排名第二、三评1分总分100N4级临床专科护士年度评价标准考核项目考核内容白班工作量20分按责任护理分工模式，落实责任护士工作，完成一定数量责任病人及危 重病人管床数完成重危病人病人数2100%评20分，99虹80先评15分，79%-60%评10 分，5分-40%评5分,<39%评计算方法：完成重危病人数（为）二每位责任护士分管重危病人+ （全病 房重危病人总数+责任护士总数）X100%夜班工作量 20分独立参及病区夜班值班，完成一定数量的夜班：完成本病区夜班工作量 ♦ 30%评20分，完成29$-20先评15分，完成评10分，完成9%-5% 评5分，<5与评0分。
计算方法：完成本病区夜班工作量（外）二护士独立值夜班个数+ （全病 房夜班总数+应值夜班护士总数）X100%服务态度 10分为病人提供全程、优质的护理服务，对待病人热情、周到病人对护士的满意度：295%且无投诉评10分，94%评-90%评7分，89%-85%评 4 分,＜85%评 0 分1次投诉扣5分工作质量 10分严格执行操作规程及各项行为规范，护理部质控：一票否决项目扣分1 次扣5分，一般质控项目扣分1次扣1分；科内质控扣分1次扣0. 5分护理安全 10分认真落实核心制度，严格执行护理操作规程，重视护理安全无护理不 良事件或杜绝不良事件的发生评10分，发生一般不良事件并主动上报 评7分，发生一般不良事件并上报不及时评3分，发生一般不良事件隐 瞒不报或发生严重不良事件评0分继续教育 10分1、参加各类学术活动，学分N25分评5分，215分评4分，210分 评3分，25分评1分，＜5分评0分，并要求：I类214分（至少参加 本专科继续教育学分达到10分），H类25分，HI类25分2、积极参加专科业务查房和学习，主讲或主持N4次/年，达到要求评 5分，2次/年评3分，＜2次/年评0分教学科研 20分1、承担各类临床教学：临床教学＞10人者评3分，〉6人者评2分，23 人者评1.5分，＜3人者评1分，未承担者评0分。
2、参加健康教育大课堂主讲或健康教育坐诊22次/年，达到要求评5 分，只参加了 1次评3分，未参加评0分3、积极撰写论文，每年至少撰写正式统计源期刊1篇，达到要求评5 分，未达要求评0分4、开展科研工作，近3年申报科研项目或新业务新技术排名第一评5 分，排名第二评2. 5分，排名第三评2分，排名第四评1分无课题评0分5、参加本专科的全省学术会议交流并大会发言21次/年，达到要求评 2分，未达到评0分总分100 诗歌是一种抒情言志的文学体裁《毛诗-大序》载:〃诗者，志之所之也在心为志，发言为诗〃南宋严羽《沧浪诗话》云:〃诗 者，吟咏性情也〃只有一种用言语表达的艺术就是诗歌中国古代不合乐的称为诗，合乐的称为歌，现代一般统称为诗歌它按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世 界诗的起源可以追溯到上古虞舜时期就有相关文献记载《诗经》是我国第一部诗歌总集，相传为孔子所整理，关于这个问 题学术界尚有争论中国古代诗歌历经汉魏六朝乐府、唐诗、宋词、元曲之发展《汉书•礼乐志》：〃和亲之说难形，则发之於 诗歌咏言，钟石莞弦〃汉荀悦《汉纪•惠帝纪》作〃诗耦〃唐朝韩愈《郭州溪堂诗》序:〃虽然，斯堂之作，意其有谓，而喑无 诗歌，是不考引公德而接邦人於道也。
〃明王鳌《震泽长语•官制》：〃唐宋翰林，极为深严之地，见於诗歌者多矣〃鲁迅《书 信集•致窦隐夫》：〃诗歌虽有眼看的和嘴唱的两种，也究以后一种为好〃孔羽《睢县文史资料•袁氏陆园》：〃袁氏（袁可立）陆园 在鸣凤门内，……每逢佳日节期，州内文人名士在此聚会所吟诵的诗歌，后来荟为专集，名《蓬莱纪胜》21 / 22。