初中班主任竞聘上岗演讲稿4篇初中班主任竞聘上岗演讲稿第1篇各位领导、老师： 大家好！首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加班主任竞聘报告的演讲我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值因为我就是一名普普通通的教师，一名热爱孩子，热爱岗位的教师 我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势： （1）我热爱教育事业，热爱班主任竞聘演讲这个繁忙而又充实的工作，喜欢活泼可爱的学生，自己也保持年轻的心态 （2）我在xx中学担任过三年班主任，三年的工作实践，使我在班级管理方面，总结出一些思路与方法 （3）我性格开朗，乐观积极向上，勤学善思，遇到困难敢于积极面对，想办法解决，知难而进 如果通过此次我有幸班主任竞聘上岗的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作： 首先，我将树立良好的班风一个班的好坏取决于一个班班风的好坏所以从一开始我就培养学生各方面的良好习惯，良好的学习习惯，良好的卫生习惯，良好的行为习惯培养学生树立正确的人生观，道德观教育学生要热爱学习，学生要以学习为本同时，教育学生要有高尚的道德情操，要继承和发扬中华民族的传统美德，要让学生知道是为什么而学。
要树立为人民服务的思想，要以集体为重，以祖国为荣每周或者说每天都要对教师职称竞聘报告学生进行思想方面的教育良好的班风树立起来了，班主任工作就成功了一半 其次，我将培养和谐的班级人际关系 我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系，不做猫和警察，不做奴隶和地主，要做学生的知心朋友，培养学生的高度的自觉性只有这样，学生才能够亲近我们，才愿意相信我们，才能够使我们的班级工作更有效地开展 第三，本人还信奉一句话：严师出高徒所以作为班主任的我，时刻以严来要求我的学生没有规矩，不成方圆我将制定严格的班纪班规要求学生按时上学，不迟到，不早退，有事必须早请假但严而有爱，我爱学生，哪个学生不舒服，我会亲自领他去看病周末有不回家的同学，我会尽力来改善一下他的生活，使之感受到家的温暖所以我的学生爱我，我被评为学生最喜爱的老师学校授予我十佳教师和师德标兵的称号 第四，我将主动寻求学校领导和各部门的支持和帮助，配合学校各部门积极开展班主任工作，同时协调好与任课教师职称竞聘演讲稿的关系俗话说的好，众人拾柴火焰高，班级工作单凭班主任单打独斗是不行的要靠各科老师的齐心协力。
在平时的工作中，我将争取任课老师的支持，加强与他们的沟通和交流，及时了解学生的学习变化情况；另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题，为任课老师提供方便和帮助 最后，我将加强与学生家长的联系大家都知道，学生除了在学校学习之外，很大一部分时间是在家里度过的，在家也要让学生形成良好的习惯因此了解学生在家的情况也显得尤为重要我将采取多种途径，如家访、开家长会、和家长通等形式保持与学生家长的联系，争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合家长对此做法都很满意 当然，我的想法还不够全面，过去的成绩仅代表历史，我会更加努力向各位同事学习，更会向老班主任请教总之，我如果担任班主任岗位竞聘，我一定会尽我最大努力做好班主任工作，认真完成学校布置的各项任务，完成学校要求的各项目标，使我班成为一个健康、文明、充满活力的集体，在以后的学习中，取得更加辉煌的成绩，为xx争光 我的竞职演讲稿演讲完毕，谢谢大家！初中班主任竞聘上岗演讲稿第2篇尊敬的各位领导、同事们： 大家好！ 我今天要竞聘的是班主任岗位，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件： 我具有做一个优秀班主任的素质，因为我是一个有责任心、有爱心而又有耐心的教师，我有高尚的品格，我有精深的专业知识和扎实的教育理论功底，有很好的协调能力。
一、关心爱护每一个孩子 二、加强思想教育，实行自我管理 小学生天生幼稚，辨别是非能力较差因此，作为班主任要创设更多教育机会，使学生在教育中体验到什么是好，什么是坏，什么事应该做，什么事不应该做教育他们既要及时，又要注意小孩子的年龄特点生硬说教大声斥责，收效不大因此，我每天都会利用好早读课时间，及时把班中出现的情况或发生的事情，和孩子们一同分析，引导他们学会辨别好坏对做得好的学生给予表扬，奖励对做了错事的学生提出要求，寄予希望 三、落实班级岗位，锻炼孩子的能力 每个小学生都希望受到老师的赞赏，同时也都希望有表现自己的机会他们有很强的上进心和自尊心我抓住学生的这些特点，在班中实行了班干部轮流值班制度开学初，民主选举了十个小干部，每天两个小干部负责管理班级，每个小干部每周刚好轮到值日一天轮到的那一天，这两个小干部要互相分工与合作管理班级一天的所有事情，早上提前20分钟到学校，组织值日生做好值日工作，然后认真早读，检查同学的出勤，整理好讲桌，对卫生、安全等方面查一遍 四、建立竞争机制，形成竞争氛围 让学生参与竞争是提高学生心理素质，增长其才能的重要途径在改革开放的现代社会，我们更应增强学生的竞争意识，培养学生的自尊心、自信心、上进心和经受挫折的能力。
这样才能使学生将来能适应社会的发展 五、重视行为习惯的培养 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样 六、加强与家长间的交流 家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持初中班主任竞聘上岗演讲稿第3篇 尊敬的各位评委： 你们辛苦了! 伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情仍旧十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件： 第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作 第二、我在山大附中任教时，担任过两年的初中班主任，两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法 第三、我已自考拿到了专科文凭，目前正在积极努力地攻读本科学历 各位评委，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作： 一、更新教育观念，建立新型评价机制 随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。
首先，我会克服以分取人、一刀切的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手 二、建立新型的师生关系 班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系师生并不如同父子，也不是纯粹的园丁与花朵、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生记得着名家魏书生说过教师尊重学生 的人格，就等于尊重了教育我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法 三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者 一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管 四、全面培养和发展学生的综合素质 在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导优秀生，鼓励后进生，开展一帮一的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。
现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质 五、做学校教育与家庭教育的桥梁 果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生 的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好 六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育 现在的教师，不再是过去的一桶水，而应该是一泉源源不断的活水，问渠哪得清如许，为有源头活水来我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好! 十年树木、百年树人道出了教师工作的艰辛; 春蚕至死，蜡炬成灰说明了教师无私的奉献 我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧!初中班主任竞聘上岗演讲稿第4篇尊敬的各位评委、各位领导、各位老师： 大家好! 今天，我站在这里参加竞聘九年级B班班主任岗位，深感荣幸和激动。
感谢领导给我一个展示自己的机会，感谢同事们对我的支持和帮助! 做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心 责任心是做好班主任工作的前提在班主任工作中，我会积极做好学校安排的各项工作，对家长负责，对学生负责 宽容心是做好班主任工作的必备素质在班主任工作中，我会用欣赏的目光对待学生，多发现学生的优点但宽容应有一定的限度，我不会将宽容变成纵容 保持一颗公平的心，是做好班主任工作的关键我会用制度来管理班级，所有的孩子都平等受到表扬和批评 爱心是班主任走进学生的法宝我会既做学生的家长又做学生的知心朋友用爱感化学生、教育学生才能赢得学生的信任和尊重 细心是做好班主任工作的助手在日常工作中处处留心，做有心人，对全班同学仔细观察和详细了解，正确地引导他们做人与学习 我深知九年级B班班主任岗位的重要，如果学校能给我这次机会，我的初步工作计划如下： 第一、用个人魅力吸引学生 孔子曾说过，亲其师才信其道，信其道才愿服其教学生一旦被班主任所吸引，就会产生极大的向心力要展示魅力，就要做到：其一，要上好课，尽量做到浅显易懂，还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生其二，要自信，要乐观向上。
用自己的自信去树立学生的自信心其三，多理解，多鼓励，少批评把学生当朋友看，他们需要我们的教育，更需要我们的理解和鼓励， 第二、 以民主平等对待学生 我在班级管理中尽力坚持做到公正公平，例如不在班级里说差生这两个字，因为说了就表示有差生存在，而且他们就会因为心理作用而不愿进步我教育学生说学习上没有lsquo;好rsquo;和lsquo;坏rsquo;之分，纪律上才有优劣之别实际上每一个学生都有各自的长处，都会有发光发热的时候，作为班主任，要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的，至少我们希望是这样 第三、 用理想来鼓励学生 初中学生思想认识比较模糊，也正是确定理想的#39;关键时候，我们应该做的是调动他们的积极性，而不是压制他们的思想和行为所以，对于学生们身上表现出来的缺点，应该正确认识，并给与正确的引导教育 第四、用活动来团结学生 如果班主任能够组织一项活动，这项活动又能让全班所有的同学都参与进来的话，无论这项活动是什么，都将是极大的成功比如升国旗也好，打扫卫生也好，都是培养学生参与能力和配合意识的方法这些都是形成和谐环境，培养集体荣誉感的绝好机会 各位领导，各位评委，古希腊哲人说过：给我一个支点，我会把地球撬起，这是对科学的自信;而我现在要说：给我一个机会，我会亮出新的风采!这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。
此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，迎难而上，把自己的全部智慧与精力奉献给闸口中学!奉献给我所至爱的事业! 谢谢大家!。