人教新课标）三年级语文下册 期中测试题（一）班级 姓名 分数 一、拼音写词语xì yè chèn shān qǐ chéng lüè guò ǒu ěr ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fèn nù yán sù ān wèi kū long bēi cǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组成词语普（ ） 采（ ） 谜（ ） 愤（ ）谱（ ） 彩（ ） 迷（ ） 奋（ ）犁（ ） 砍（ ） 弓（ ） 裸（ ）黎（ ） 吹（ ） 弦（ ） 棵（ ）三、读句子，给加点的字选择正确的读音1．一阵微风吹过来，我就翩翩（biān piān）飞舞，雪白的衣裳随风飘动2．贝蒂和她的爸爸妈妈在覆（fù fò）盖皑皑白雪的山洞岩缝里，寻找动僵的燕子。
3．更赢并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦（xuán xián），只听得（de dé）“嘣”的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空（kōng kòng）里直掉下来4．假（jià jiǎ）若你一直和时间赛（sàishāi）跑，你就可以成功四、改正错别字崇山俊岭（ ） 喷搏欲出（ ） 小巧铃珑（ ）长途跋涉（ ） 清澈见低（ ） 不约儿同（ ）南袁北则（ ） 掠弓之鸟（ ） 连棉起伏（ ）孜孜不卷（ ） 和颜越色（ ） 大材小用（ ）五、按要求做题⑴ 写出下列词语的近义词和反义词近义词：锋利—（ ） 后悔—（ ） 缘故—（ ）反义词：减少—（ ） 悲哀—（ ） 展开—（ ）⑵把下面词语补充完整恍（ ）大（ ） （ ）有（ ）有（ ）（ ）西下 群芳（ ）（ ）（ ）（ ）不懈 （ ）（ ）致志 竭尽（ ）（ ） 鸦雀（ ）（ ）（ ）紫（ ）红 聚精（ ）（ ）脚踏（ ）（ ） （ ）（ ）缤纷⑶在括号里填上合适的词。
）的月光 （ ）的小燕子（ ）的鲜花 （ ）的学生（ ）地走 （ ）地寻找（ ）地痛哭 （ ）地上升六、把下面词语补充完整１．绳在细处断，________________________２． ，亲口尝梨知酸甜３．雨里鸡鸣一两家,____________________４．___________________,点水蜻蜓款款飞七、请你选择正确的字意1．活：①在活的状态下；②活动、机灵；③生存、有生命；④救治；⑤真正、简直；⑥产品、制成品；⑦工作；⑧不死板1）活现（ ） （2）活捉（ ）（3）人活到老学到老（ ） （4）生动活泼（ ）2．尽：①达到极端；②用力完成；③完；④全，所有的；⑤尽量满足；⑥全部用出1）想尽办法（ ） （2）尽心尽力（ ）（3）尽头（ ） （4）尽情欢乐（ ）八、在括号里填上合适的关联词1．（ ）你知道自己错了，（ ）应该第一个伸过手去请他原谅。
2．（ ）把眼前的一池荷花比作一幅活的画，（ ）画家的本领可真了不起3．（ ）我知道人永远跑不过时间，（ ）可以比原来跑快一些4．（ ）他修补了羊圈，（ ）他的羊再也没丢过九、在括号里填上合适的词语，使句子成为比喻句1．雨水顺着房檐流下来，像（ ）渐渐地流成了一条河2．被围困的敌人像（ ），急得团团转3．远远望去，小河婉如（ ），飘向原野的尽头4．浪涛像（ ）跳跃不定5．小妹妹穿着漂亮的花衣服，跳来跳去，像（ ）十、把下面句子换个说法，不改变原来的意思例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了1．杨桃怎么能画成这个样子？____________________________________________2．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？____________________________________________例：它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来因为它一使劲，伤口又裂开了，所以就掉了下来3．看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
4．听到弦响，心里很害怕，拼命往高处飞十一、默写古诗《咏柳》 _______________ __________________________________ __________________________________ ____________________________________________________________________用自己的话说说后两句的意思十二、回顾课文内容填空1．一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）似的尾巴，凑成了（ ）的小燕子2．有的才展开（ ）有的花瓣儿（ ），露出（ ）有的还是（ ），看起来饱胀得（ ）3．翠鸟（ ）苇秆，（ ）飞过去，（ ）小鱼，（ ）水面往远处飞走了4．它飞得慢，叫的声音很（ ）飞得慢，因为它（ ），伤口没有（ ），还在作痛；叫得（ ），因为它离开同伴，（ ）， 得不到帮助。
它一听到弦响，心里（ ），就（ ）往高处飞它一（ ），伤口又（ ）了，就掉了下来5．《燕子专列》一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过（ ），因饥寒交迫，面临（ ）政府得知这个情况后，决定用（ ）把燕子送到（ ）6．《惊弓之鸟》这篇课文是一个（ ）故事后人用这个故事比喻（ ）7．《检阅》一文中讲述了国庆游行检阅时，孩子们让（ ）走在第一排，这个队伍受到了大家的（ ）8．《争吵》一文讲述了“我”和（ ）之间的故事，告诉我们朋友之间应（ ）十三、阅读短文，回答问题这条路好宽啊！整个公路为双向四车道路中央是分隔带分隔带的两边都的超车道和行车道行车道的旁边还有几米宽的路面，那是行驶中的车辆紧急停车的地方路两旁设有防护网，行人是不准进入高速公路的这条路好平啊！汽车行驶在公路上，人一点也不觉得颠簸司机座位的右上方挂着一个绒布熊猫，一路上很少晃动。
司机座位旁放着一杯水，一滴水也没有溅出来这条路好长啊！它像一条长长的飘带一直伸向天边爷爷笑着问我：“你知道车要经过哪几座主要城市吗？”我眨眨眼睛说：“镇江、常州、无锡、苏州，对吗？”爷爷满意地点点头，说：“这条路全长274千米，真是串着珍珠的黄金纽带呀！”汽车风驰电掣车窗外，村镇、田野、树木飞快地闪过，不知不觉上海就到了爷爷兴奋地对我说：“这条路把南京和上海拉近了原来坐汽车要十个小时，现在只要三个小时就到了真是太方便了1．短文有（ ）个自然段2．第1、2、3自然段分别写了沪宁高速公路（ ）、（ ）、（ ）的特点3．第2自然段中作者通过描写一个（ ）和一杯（ ），具体写出公路很平4．用“——”画出描写高速公路长的比喻句这句话把高速公路比作_______________________请你也写出一个比喻句。