北碚区教师网络研修社区项目学科骨干教师组织社区活动的规划及实施学校：重庆第四十八中学校 学科：语文研修主题初中学生语文识记能力的培养及建构活动化教学研修时间2014年5月研修活动负责人张旭参与人员张旭、袁邹、田维、郭红霞、王方敏、樊春霞、吴海霞、罗平平、研修目标1、 明确初中学生语文识记能力的特点；2、 掌握培养初中学生语文识记能力的方法提供资源课堂教学视频、活动简报、研修日志、活动评价量表研修活动安排1、 设计一堂课或观看教学视频；2、 各小组根据评价量表对课堂进行观察；3、 各小组对课堂进行评价；4、 指定主评人对这堂课进行归纳评价；5、 归纳培养学生语文识记能力的方法；6、 书写研修日志研修活动实施1、 确立研修活动的时间、形式；2、 确立参加课堂教学研修的班级和教学内容；3、 教研组根据量表进行分组，确立主讲人；4、 观摩课堂教学；5、 课后的评价；6、 主讲人的讲座；7、 组织教师归纳培养学生识记能力的方法，形成文字；8、 活动后撰写研修日志上传研修网；9、 负责人书写研修简报上传研修网研修活动评价活动设计参与效果资源建设 。
