分数的意义 青岛版五年级数学下册 教学目标 1 在说一说 分一分 画一画等活动中体会单位 1 的含义 理解分数的意义 学会用分数描述生活中的事情 2 在具体的生活情境中感悟 把一个整体平均分成若干份 这样的一份或几份可以用分数表示 这一过程 培养大家动手操作能力和抽象概括能力 3 在学习活动中感受数学与生活的密切联系 体验数学的价值 获得成功 兴趣 愉悦的情感体验 激发同学们对数学的兴趣 一个物体 一种图形 一个计量单位 1 1 1 1 1 把单位 1 平均分成若干份 表示这样的一份或者几份的数叫分数 分子 分数线 分母 表示有这样的多少份 把单位 1 平均分成多少份 把单位 1 平均分成若干份 表示这样一份的数叫做分数的单位 全班人数 7 3 4 7 5 3 2 3 用分数表示下面各图中的阴影部分 判断下面的分数表示图中的涂色部分是否正确 思考题 观察上面图形 阴影部分占长方形的 占正方形的 占整个图形的 谢谢 再见 。