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大班美术活动魅力中国结教案反思

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大班美术活动魅力中国结教案反思大班美术活动魅力中国结教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在做做、说说、玩玩中,了解中国结的基本特征,知道它是中国特有的民间艺术,体验其所蕴涵的丰富情感,能大胆想象、积极创作,感受人们对美好生活的热爱之情,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看魅力中国结教案吧  活动目标:  1、在做做、说说、玩玩中,了解中国结的基本特征,知道它是中国特有的民间艺术,体验其所蕴涵的丰富情感  2、能大胆想象、积极创作,感受人们对美好生活的热爱之情  3、培养幼儿的欣赏能力  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识  5、培养幼儿的技巧和艺术气质  活动准备:  教具:3块中国结的版面(红色中国结、各种颜色中国结、改良后的中国结)、中国结1个、背景音乐A(抒情音乐)、B(大班音乐:喜洋洋)  学具:编(红绳)、剪(剪刀、蜡光纸、笔)  活动过程:  一、预热阶段  1 、小朋友,新年快到了,我们一起来说句祝福的话吧!  幼儿说说祝福的话,例如:祝爸爸妈妈新年快乐、万事如意  2 、知道表示祝福的方式有很多种:除了打、发短信息、送花中国结也是其中的一种方式。

  3 、为什么叫中国结?增强民族自豪感  二、图形刺激  1 、了解中国结的来源  2 、了解中国最基本的颜色、形状、材料及所蕴涵的情感  你们看,这里也有很多中国结,让我们一起来欣赏  展示第1、2块版面,针对性地指导个别幼儿  交流:  (1)颜色  最多最突出的是哪种颜色?  红色给你什么样的感觉?  我们经常在什么场合看到红色?  还有其他什么颜色?  (2)造型  这是什么形状?  菱形有一个特点左右怎么样?  周围有什么?  了解流苏的样子  学一学流苏飘动的样子  (3) 材料  一般它是用什么材料做成的?  长长的丝线是怎样盘成一个中国结的?  (4) 情感  老师有感情地讲述台湾同胞与中国结的故事,加背景音乐A  3 、了解中国结所蕴涵的特殊含义  (1)出示第3块版面:它们与刚才的中国结有什么不一样?  (2)幼儿每人选一个自己喜欢的中国结,准备一句祝福的话,送给客人老师,播放背景音乐B  三、幼儿创作  第一组:编  第二组:剪  四、作品赏析  幼儿把完成的中国结送给亲人、老师、同伴,以表达自己的祝福  活动反思:  中国结是我们中国特有的民间手工艺术品,它美丽神奇,丰富多样,蕴涵着美好的意义。

在民族文化共享的今天,中国结也走上了世界文化的行列,深受深受大家的喜爱,国内国外都有它的影迹,它是我们民族的骄傲新《纲要》中提到,适当向幼儿介绍我国民族文化,使其感知人类文化的多样性,培养理解尊重及热爱的情感。

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