重庆市万州二中2020届高三语文上学期第一次月考试题本试卷共22题，共150分，共8页考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题人为什么要讲道德李义天世界哲学大会期间媒体发布的“中国民众最关注的十大哲学问题”里，有这样一条：人为什么要讲道德？ 说来话长我们生活在一个道德的世界里，我们总是把生活中的人、事、物区分为“好的”或“坏的”，总是借助“善”与“恶”的视角来评价和理解这个世界上发生的种种情形道德的存在，帮助我们建立起较为稳定的人际关系、较为合理的伦理秩序，以及较为长远的社会预期这就是人类数千年甚至数万年来的生活状态几乎所有的伦理学家都曾直接或间接地回答过这个问题，几乎每一位对生活有所经历和思考的普通人也会给出自己的答案然而，这个问题之所以引人入胜，是因为当我们如此提问的时候，内心其实已经生出了另一个与之相关的问题：“人可不可以不讲道德？”提出后面这个问题并不会让人感到愉快，但它却必须得到严肃认真的对待这不仅因为两个问题其实“一体两面”，更是因为它们共同向我们揭示了一个事实，即道德乃是生活在一定社会环境中的人们的反思和选择的产物。
人类并非天生完美，更谈不上是一种始终向善的生物资源的有限、利益的排他、人情的纠缠，往往会影响我们，使我们即便懂得了道德的知识和原则，也依然不能按照这些知识和原则所提出的道德要求来行动所以，我们不是“天生地”或“必然地”就生活在一个道德的世界中我们赖以存在的道德世界以及我们具体实施的道德活动，实质上，全是我们在“讲道德”与“不讲道德”的两可之间经过权衡、反思而选择了前者的后果这恰恰表明，人是具有能动性的自由存在者；道德是奠基于自由意志和自由选择的产物相应的，“讲道德”成为人这种生灵不仅显著而且引以为豪的标志，也正是因为它构成了对人性本质的展示和呈现为了表明“讲道德”是人更愿意（或至少是经过教育和劝说之后更愿意）选择的生活方式，伦理学家给出了许多论证方案其中一种典型方案是，将“讲道德”与个体的完善、集体的兴旺以及人类生活的繁荣联系起来；通过描述和阐释道德对人类的自我提升、自我成就、自我超越的关键作用而证明“讲道德”的必要性这就是所谓的“崇高性论证”还有另一种论证方案，那就是“脆弱性论证”，它的着眼之处不是个体的完善、集体的兴旺或生活的繁荣，而是个人的生存、集体的维系或生活的延续它的基本逻辑在于告诫人们：如果缺少道德，个体将无法继续生存，集体将分崩离析，整个人类生活将退回到“丛林状态”。
原因在于，就其个体而言，人无论是在体力上还是在智力上都是极为有限和脆弱的，恰恰是这种有限性与脆弱性，使人必须通过某种方式联合起来，建立互相帮扶和约束的秩序，结成拥有一定规则的集体和社会，从而确保每位成员的安全与发展两种论证并非决然分隔，它们只是不同侧重的回答方式对于许多影响深远的道德理论而言，其答案的内容往往兼而有之毫无疑问，在一个思想偏好日趋多元、文明互动日趋频繁的现代世界里，我们需要更多的、有价值的论证方案来回应这个问题，激发人们的思考，从而展现道德哲学的魅力 （选自《光明日报》2018年8月24日，有删改）1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A．在人类社会中，道德可以帮助建立较为稳定的人际关系和较为合理的伦理秩序，还能帮助建立较为长远的社会预期B．“人为什么要讲道德”是个引人入胜的问题，因为人们这样问之前，“人可不可以不讲道德”便已经在内心产生了C．之所以叫“崇高性论证”，是因为这种论证方案讲的是道德对人类的自我提升、自我成就、自我超越的关键作用D．之所以叫“脆弱性论证”，是因为这种论证方案讲的是缺少道德对个体、集体乃至整个人类生活将产生恶果2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）A．文章先提出问题，再从两方面分析问题。
分析问题时采用的是“总—分—总”的结构方式B．文章指出“讲道德”是人更愿意选择的生活方式，然后列举了两种不同的典型方案进行论证C．文章运用了对比论证方法：“崇高性论证”从正面进行论证，“脆弱性论证”则从反面进行论证D．文章的论证层层推进，由论证“人为什么要讲道德”逐步推进到论证“人可不可以不讲道德”3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）A．道德并不是从人类社会产生就与之俱来的东西，而是生活在一定社会环境中的人们经过反思和选择之后的产物B．讲道德是在自由意志和自由选择的基础上产生的，它构成了对人性本质的展示和呈现，使人不仅显著而且自豪C．只有讲道德，人类个体才会完善，人类集体才会兴旺，人类生活才会繁荣，人类才会自我提升、自我成就、自我超越D．如果缺少道德，人类个体将无法继续生存，人类集体将会分崩离析，整个人类生活也将退回到原始的“丛林时代”二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的材料，完成4~6题材料一：随着人工智能技术的发展和政策环境的优化，我国医疗卫生事业发展进入快车道无论是传统的医院和相关企业，还是新兴的互联网平台，都乘着人工智能的东风，进行着相关布局。
在安徽省立医院，利用人工智能技术构建的“云医生”平台，医生可以在诊疗过程中通过智语音技术，在手持设备上完成病历处理等各项工作，大大提高了工作效率；而该医院与科大讯飞共同研制的智能医学彩像辅助诊断系统，帮助医生迅速作出判断，有效减少了误诊、漏诊等问题人工智能不仅提升了医疗工作效率，也成为实现医疗资源公平的必要条件之一今年4月，国务院办公厅印发《关于促进“互联网+医疗健康”发展的意见》，明确鼓励“互联+”医疗服务和人工智能等技术应用近日，由健康点与飞利浦联合发布的《中国医疗人工智能产业报告》显示，目前医疗人工智能已经在智能分诊、影像识别、病例辅助诊断、个人健康管理、基因测序、新药研发等领域有所应用，覆盖了医疗产业链条上的医疗、医药、医保、医院四大环节例如，在医药领域，人工智能可以帮助药企提高新药研发效率；在医保环节，人工智能可以通过大数据分析帮助医保相关方进行控费；在医院，人工智能可以帮助管理者提高管理效率，或是部分取代一些简单的重复性工作，如导诊等医疗影像是目前医疗人工智能应用最广泛的领域日前，在中国举行的一场“人机大赛”中，一个名为“BioMind天医智”的神经影像AI辅助诊断系统，在比拼脑部核磁影像诊断的比赛中，战胜了海内外25名神经影像领域的资深医生。
微软全球资深副总裁、微软亚洲研究院院长洪小文认为，人工智能具备强大运算能力和深度学习能力，应用前景广阔，尤其是在医疗行业数字化转型方面注：深度学习是机器学习的一个子集，推动计算机智能取得长足进步它用大量的数据和计算能力来模拟深度神经网络从本质上说，这些网络模仿人类大脑的连通性，对数据集进行分类，并发现它们之间的相关性如果有新学习的知识，无须人工干预，机器就可以将其见解应用于其他数据集机器处理的数据越多，它的预测就越准确摘自《人民日报·海外版》，有删改）材料二：在日前举行的微软人工智能大会上，有一位特别嘉宾——南京工业大学硕士研究生宋吴旻他在一岁时失去听力，被诊断为终身听力严重损伤在妈妈的支持下，他经过不懈练习学会发声，不但和同龄人一起学习生活，还考上了南京工业大学宋吴旻在大会现场通过语音服务设备演示了一场对话针对宋吴旻声音特点定制的语音识别模型能以极高的准确度将他努力发出的语音转换成文字，还能同步翻译成英语或其他语种，真正实现无障碍沟通这是技术变革给人类健康带来的福音优质医疗资源不足是医疗领域的突出问题中国现在依然面临医疗资源总量较少、资源分配不平衡、医疗人才缺乏的问题在采访中，武汉协和医院骨科教授叶哲伟和维卓致远医疗科技首席运营官阿布都热依木，向记者描绘了一幅推动全民共享医疗资源的未来图景，可以解决“看病难、看病贵、学医难”的问题。
叶哲伟说，技术进步得以让医疗资源和服务更好地下沉到中国农村、偏远城市等基层，节省时间和精力成本，“越是紧急、严重的病症，越能体现技术的价值”以他所实施的混合现实技术远程会诊为例，并不增加患者的医疗检查成本阿布都热依木说，数字医疗平台不受时空限制，能惠及更多医生和医院摘编自《人工智能，开启更多医疗可能》，有删改）材料三：欧洲一家咨询机构Fujitsu EMEA的CTO Joeph Reger分析认为：“人工智能正在颠覆商业运行模式，而且将会改变医疗机构为患者创造真正价值的方式各行各业通过合作模式，迅速将商业需求同人工智能科技相结合，就能获得巨大益处不过虽然机器学习的过程被认为可以节省时间，但是只有占有足够的数据，人工智能应用才能成功，因为数据是人工智能系统的“命脉”所在Joseph Reger表示：“随着人工智能在医疗保健领域的应用越来越广、越来越深，甚至可以在疾病症状表现出来之前准确预测将来的疾病而且只有在掌握海量数据的情况下才能实现，人工智能应用将会带来岗位需求增加，而不会取代人的职位来自中国的推想科技创始人、CEO陈宽也表述了类似观点，他认为人工智能科技从任何角度来看都不会取代医生。
人工智能应用旨在清除大部分高度重复性工作，从而帮助医生能够更迅速地提供更准确的报告摘自《英国和中国的人工智能医学应用已经改变未来》，有删改）4．下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）A．人工智能无论是在医疗领域、医保领域，还是在方便患者就医上，均能发挥积极的作用B．我国目前依然面临医疗资源总量较少、资源分配不平衡、医疗人才缺乏，尤其是优质医疗资源不足的问题C．数据是人工智能系统的“命脉”所在，所以人工智能的成功运用需要占有足够的数据D．随着人工智能在医疗保健领域的应用越来越广、越来越深，将来有可能取代医生的职位5．下列对材料有关内容的分析和评价，正确的一项是（ ）（3分）A．即使是听力受到严重损伤的患者，也可以通过人工智能让其恢复到正常状态B．人工智能能帮助医生迅速作出判断，清除所有高度重复性工作，从而为医生更快地提供更准确的报告C．数字医疗平台不受时空限制，又不增加患者的医疗成本，可以有效地解决“看病难、看病贵、学医难”的问题D．人工智能在“人机大赛”中获胜，说明人工智能在某种程度上已经超过了人的大脑6．根据上述材料，你认为人工智能技术未来会给医疗卫生事业和社会生活带来怎样的变化？（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。
手 铐乡长被抓走的那天，陈大明正在乡长办公室里向乡长汇报高岭乡旅游度假村的建设情况陈大明清楚地记得，他刚刚汇报完第一件事，办公室的门就被撞开了，两个全副武装的公安走了进来，其中一个人手里举着一张逮捕令，走到乡长面前高声说：“你被依法逮捕了！”另一个人就马上拿出一副锃亮的手铐，“咔嚓”一声铐住了乡长的双手，然后不由分说地把乡长带下楼，塞进了楼下的警车，警车就“呜呜呜”地开走了乡长被抓走后，陈大明被县里任命为代理乡长，继续负责旅游度假村的建设陈大明当上乡长后，眼前老是晃动着那副锃亮的手铐，虽然他与原乡长的贪污案并无牵连，但原乡长被抓的那一幕还是深深地刺激了他，他决心引以为戒为防止自己意志不坚定，他还花了不少的时间和精力，到市场上买了一副仿真的手铐，挂在自己的卧室里，以警示自己果然，自从他当上乡长后，前来拜访的人便络绎不绝，有送名烟名酒的，有直接送现金的，还有假借妻子的名义送金银首饰的，他都一一回绝其实他家的经济条件并不好：妻子常年下岗在家，孩子今年又刚刚上大学，农村老家还有一个经常患病的母亲事事都得花钱，可是他一个月的工资才一千多块，因此，他几乎月月都出现“财政赤字”有一次，他感到自己实在顶不住了，很想赌一把，他已经把那个建筑商送来的一万元塞进了抽屉，但就在那一瞬间，他立刻想起了悬挂在床前的那副手铐，就赶紧又将钱退回去。
直到有一天，他的一个老同学到他家来玩，看到了那副手铐那个老同学就问他：“你这是从哪买来的？”他直言不讳地告诉同学，是从一个地下的工艺品商店买来的老同学就又将那副手铐把玩了很长时间，然后很认真地说：“没错，就是它，就是它！”陈大明一下子迷惑了，老同学就告诉他，其实这副手铐有着一段传奇的经历，它曾是一位海外华侨的传家之宝；它也不是普通的钢铁制造的，而是用一种稀有金属制成的，至于那位华侨为什么要把手铐作为传家之宝，那就不得而知了但是有一点是毋庸置疑的，那就是这副手铐值钱，最起码值五万元钱！陈大明对老同学的话将信将疑，就带着手铐到市里一家最有名的古玩店里做鉴定结果很快就出来了，老同学的话是真的，这副手铐真的很值钱！陈大明兴奋不已，马上将手铐以四万八千元的高价卖给了古玩店毕竟，他太需要钱了！有了这笔巨款，陈大明就可以从容地安排自己的生活了，他把老母亲从农村接到自己身边，还请了一个保姆；他抽出两万元给妻子开了一家油米店，还给儿子买了一台电脑他的生活压力没有了，他感到无比的畅快，也体会到了有钱的幸福他从内心里深深感谢那个同学从那以后，老同学就成了他家的常客老同学是个“能人”，陈大明对他是信得过的，很快就安排他承包了一项建筑工程。
再后来，陈大明又发现了不少“能人”，一一让他们参与到旅游度假村建设的伟大事业中旅游度假村很快建好了，开业的那一天，陈大明喝了很多很多酒回家后又做了一个奇怪的梦：他梦到了那副手铐！第二天，他决定去把它赎回来，不论花多少钱！钱对他来说已并不成问题了他找到了那家古玩店，但古玩店的老板告诉他，那副手铐他是代人收购的，早就被一位客人以五万元的价格买走了不过幸好老板记下了那位客人在市里的地址，陈大明决定按图索骥陈大明很快找到了那座豪宅，一个管家模样的人把他领到一个池塘边，并告诉他，主人就在那边钓鱼他匆匆地赶过去，发现他的同学正在笑吟吟地等着他他一下子愣住了，但嘴里却问道：“我的手铐呢？”老同学恰好此时钓起了一条大鱼，他一边收线一边拍着钓竿说：“那东西有什么好？我早已将它改成了钓竿看，这钓竿多结实，五万块呢！”陈大明一下子明白过来，恨不得马上离开这地方，但他分明听到了老同学在喊他：“别走啊，陈乡长，中午咱们喝鱼汤啊！……”在此以后的好多天里，陈大明眼前总是没来由地晃动着一副锃亮的手铐选自《微型小说家选刊》，有删改）7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）A．作者将手铐巧妙地比作了人生的防线，但陈大明由于一时的糊涂，结果被别有用心的老同学设计了一条“钓竿”，引了他这条“大鱼”上钩。
B．这篇小说在情节构思上颇具匠心，主人公从开始坚持不受贿，到最后发现自己中了老朋友的圈套，波澜顿生，情节发生突变C．描写乡长被捕过程，其细节描写真实细腻，仿佛让人身临其境，每一个动作、每一个声音都让人心有余悸D．这篇小说主题深刻，文章通过主人公因手铐而受贿的故事，说明如果不能廉洁奉公，即便暂时避开了有形的刑具，却无法避开无形的刑具8．小说主人公陈大明是个怎样的人物形象？ 请结合文本内容具体分析6分）9．小说以“手铐”为题，很有创意，试结合小说内容从不同角度作出探究6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题郭宗皋，字君弼，福山人嘉靖八年进士选庶吉士寻诏与选者皆改除，得刑部主事宗皋劝帝惇崇宽厚，察纳忠言，勿专以严明为治帝大怒，下诏狱，杖四十释之历按苏、松、顺天行部乘马，不御肩舆会廷推保定巡抚刘夔还理院事，宗皋论夔尝荐大学士李时子，谄媚无行，不任风纪坐夺俸两月二十三年十月，寇入万全右卫，抵广昌，列营四十里顺天巡抚朱方下狱，擢宗皋右佥都御史代之宗皋言：“密云最要害，宜宿重兵乞敕马兰等三屯岁发千人以五月赴密云有警则总兵官自将赴援居庸地要兵弱遇警必待部奏不能及事，请预拟借调之法，令建昌军，平时则协助密云，遇警则移驻居庸。
俱报可久之，宗皋闻敌骑四十万欲分道入，奏调京营、山东、河南兵为援已竟无实，坐夺俸一年故事，京营岁发五军诣蓟镇防秋宗皋请罢三军，以其犒军银充本镇募兵费又请发修边余银，增筑古北口等帝疑有侵冒，令罢归听勘既而事得白，起故官，巡抚大同，与宣府巡抚李仁易镇寻进兵部右侍郎，总督宣、大、山西军务俺答三万骑犯万全左卫，总兵官陈凤、副总兵林椿与战鹞儿岭，杀伤相当宗皋坐夺俸明年再犯大同，总兵官张达及椿皆战死，宗皋与巡抚陈燿坐夺俸给事中唐禹追论死事状，因言全军悉陷，乃数十年未有之大衄帝乃逮宗皋及燿，各杖一百，宗皋戍陕西靖虏卫隆庆改元，从戍所起刑部右侍郎，改兵部，协理戎政给事中庄国祯劾宗皋衰庸，宗皋亦自以年老求去，诏许之万历中，再存问，岁给廪隶十六年，宗皋年九十，又遣行人存问赠太子太保，谥康介 (选自《明史·郭宗皋传》，有删改)10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A．乞敕马兰等三屯岁发千人/以五月赴密云/有警则总兵官自将赴援/居庸地要兵弱/遇警必待部奏/不能及事/B．乞敕马兰等三屯/岁发千人以五月赴密云/有警则总兵官自将赴援/居庸地要兵弱/遇警必待部奏/不能及事/C．乞敕马兰等三屯岁发千人/以五月赴密云/有警则总兵官自将赴援居庸/地要兵弱/遇警必待部奏/不能及事/D．乞敕马兰等三屯/岁发千人以五月赴密云/有警则总兵官自将赴援居庸/地要兵弱/遇警必待部奏/不能及事/11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）A．诏狱，指接受皇帝的命令对犯罪的九卿、郡守等二千石高官进行拘捕关押的监狱。
B．行部，长官巡行所属部域，考核政绩部”的意思是地区，是古代监察或行政区域名C．防秋，古代西北各游牧部落往往趁秋高马肥时南侵，届时边防军队特加警卫，调兵防守D．改元，古代新皇帝即位不再用旧君纪年之数，改用新的年号，而把即位的当年作为元年12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A．郭宗皋犯颜直谏，触怒皇帝郭宗皋曾经劝勉皇帝为政要宽厚，不要一味以严格为治国方式，皇帝大怒，对他杖打四十B．郭宗皋为国为民，遭到怀疑郭宗皋请求朝廷拨发钱款用于军防，皇帝怀疑他冒领占用，罢免他的官职让他原地待命听候调查C．郭宗皋因为战事，坐罪罚俸俺答军两次发动进攻，第一次明军与俺答军激战伤亡相当，第二次两位高级将领战死，因此郭宗皋两次坐罪受罚D．郭宗皋辞官归家，获得关爱郭宗皋因他人的弹劾以及自己年老请求离职，皇帝应允，他离职后朝廷每年都供给俸粮和役夫，并派使者到他家慰问13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分）（1）请预拟借调之法，令建昌军，平时则协助密云，遇警则移驻居庸2）给事中唐禹追论死事状，因言全军悉陷，乃数十年未有之大衄二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面的诗歌，完成14~15题。
李思训②画长江绝岛图苏 轼山苍苍，水茫茫，大孤小孤江中央崖崩路绝猿鸟去，惟有乔木搀天长客舟何处来，棹歌中流声抑扬沙平风软望不到，孤山久与船低昂峨峨两烟鬟，晓镜开新妆舟中贾客莫漫狂，小姑②前年嫁彭郎③注】①李思训：唐代著名山水画家，山水画的创始人②小姑：指小孤山③彭郎：彭浪矶，在小孤山对面当地民间有彭郎是小姑之夫的传说14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A．诗歌起笔两句“山苍苍，水茫茫”，展现出山水苍茫的画面，把读者自然引入画境B．大小孤山四面环水，诗人连用“崩”“去”“搀”等几个词语展现了“孤山”之险C．诗歌最后两句劝诫舟中的商人不要轻狂侮慢，勿对已做他人妇的江中美女心存幻想D．在这首题画诗中，苏轼还发挥了诗歌语言节奏感与音乐美的特长，使诗歌的境界美与音乐美完美统一15．“峨峨两烟鬟，晓镜开新妆”描写江中的大小孤山，别有情趣请对这两句诗作简要赏析6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分6分）（1）李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围的诗句是：“ ， ”（2）《离骚》多用比兴的手法，其中“ ， ”两句就是诗人以自己用荷装饰的衣着来比喻自己的美德。
3）李商隐的《无题》中通过古籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：“ ， ”三、语言文字运用（20分）书院始于唐，兴于宋，被誉为“中华优秀传统文化的重要源头和载体”究其因，千百年来，书院不仅在中国教育史上留下了浓墨重彩的一笔，还在中国文化史乃至文明史上都占有 的一席之地今天，我们走近书院，不只是重温其昔日荣光，也不只是向先贤致敬，而是感受氤氲其中的文化气质，聆听 的历史跫音，挖掘意蕴深刻的时代价值这不是简单的回望，而是具有深意的梳理；也不是 式的巡视，而是与历史对话，与时代同行走近书院，有益于增进文化认同书院曾是高等学府与图书馆的象征，是学术交流的重要平台，是文化与学术的标志走进书院，能懂得书院所体现出真正的知识追求的学术精神、价值关怀的人文精神以及价值关怀与知识追求的统一精神，正是民族精神的象征，是文化精神的灵魂所在 ）当我们走进书院，深情抚摸书院文化，会油然而生自豪之情，从 的卷帙中发现丰富的文化内容，从字里行间感受中华文化的博大精深，从先贤思想中赞叹我国人才辈出。
文化自信从何处来？不是来自抽象的宣教，也不是来自盲目的自大，而是来自肥沃的文化土壤、深厚的文化底蕴、丰富的文化内容17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）（3分）A．举足轻重 薪火相传 浮光掠影 浩如烟海B．举重若轻 薪火相传 浮光掠影 星罗棋布 C．举足轻重 弦歌不辍 走马观花 浩如烟海D．举重若轻 弦歌不辍 走马观花 星罗棋布18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）（3分）A．走近书院，有益于感受文化底蕴 B．当我们走近书院，有益于增强文化自信C．走近书院，有益于增强文化自信D．当我们走近书院，文化自信油然而生19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）A．能真正懂得书院所体现出的价值关怀的人文精神、知识追求的学术精神以及价值关怀与知识追求的统一精神，B．能懂得书院所体现出真正的人文精神的价值关怀、知识追求的学术精神以及价值关怀与知识追求的统一精神， C．能真正懂得书院所体现出的人文精神的价值关怀、知识追求的学术精神以及价值关怀与知识追求的统一精神，D．能懂得书院所体现出真正的价值关怀的人文精神、知识追求的学术精神以及知识追求与价值关怀的统一精神， 20．一位中学生受邀回初中母校作报告，报告中有五处用语不得体，请找出并作修改。
5分）这次能拨冗回母校汇报我的学习和生活，不胜荣幸在校史馆中我看到很多事业有成的校友忝列校史名人录，非常羡慕也非常惭愧学生不才，有几幅墨宝奉送给校史馆，敬请惠存今天有许多恩师在座，我来不及一一拜谢，一定另找时间亲临寒舍，当面聆教我的发言还有不妥之处，欢迎批评指正21．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同6分）示例：“人不知而不愠，不亦君子乎？”孔子发现了糊涂，取名中庸材料：取名无为 取名逍遥 取名忘我如来发现了糊涂 老子发现了糊涂 庄子发现了糊涂①“夫唯不争，故天下莫能与之争 ②“心平何劳持戒，行直何用修禅 ③“此果不材之木也，以至于此其大也 四、写作（60分）22．阅读下面的材料，根据要求作文今年3月3日，人民日报新媒体推出“我们都是追梦人”系列微纪录片，首日便刷屏全网，截至3月4日凌晨0点，视频全网播放量超过3000万次该微纪录片讲述了：凌晨2点，陈堃源安排员工分拣新鲜蔬菜。
他在部队当了八年兵，现在在南昌创办“兵哥送菜”，经常睡觉不足5个小时，他说自己选的路，要走下去中午11点李兴柯行走在探访贫困户的山路上，他说，小时候家里穷，能够在万源扶贫，帮更多人过上好的生活是现在最大的梦想晚上10点，赵丰娇刚刚走进家门，她是两个孩子的母亲，在北京做快递员，她说，不想干的时候看看孩子，什么苦都愿意吃陈堃源、李兴柯、赵丰娇这三人的故事是亿万中国人前行的缩影，对他们的故事，你有怎样的感触和思考？要求：选好角度，自定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。