小班体育游戏活动小猫学本领教案反思

小班体育游戏活动小猫学本领教案反思小班体育游戏活动小猫学本领教案反思主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏过程，游戏反思等内容，通过练习，锻炼幼儿走、跑、跳、爬、平衡等动作技能，通过启发幼儿大胆创编动作，发展其创造想象思维，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小猫学本领教案吧游戏目标：1、通过练习，锻炼幼儿走、跑、跳、爬、平衡等动作技能2、通过启发幼儿大胆创编动作，发展其创造想象思维3、通过活动，培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗、勇敢的性格4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐游戏准备：1、弓形门、垫子、塑料圈、平衡木、小鱼、塑料小篮2、录音机、磁带游戏过程：〈一〉开始部分：1、幼儿听音乐做小猫走路进场2、小猫醒来了，小猫来做操：伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、蹦蹦跳〈二〉基本部分：　　1、小猫练本领：（1）导语：小猫已经长大了，该练习更多的本领了妈妈看谁最勇敢，想的方法多，掌握的本领多2）小猫自由地选择弓形门、垫子、塑料圈、平衡木等器械练本领3）小猫互相观摩同伴的玩法，并选择有创意的动作练习：走、跑、跳、爬、平衡等动作技能2、游戏：小猫钓鱼　　（1）游戏玩法：小猫勇敢地过草地（垫子）走过独木桥（平衡木），钻过山洞（弓形门），跳过山沟，到河边钓到一条鱼又拿回起点的篮子装好，从新出发。

2）在游戏过程中，鼓励幼儿自创各种走、跑、钻、爬、过桥等动作，表扬有创意的幼儿〈三〉结束部分：听音乐做歌表演《走路轻轻》游戏反思：以小猫学本领的故事情节为主线，并且充分利用孩子熟悉的环境开展本次活动，让孩子在轻松愉快的游戏气氛中发展走、跑、钻、跨、攀爬的动作技能，提高自我保护的意识和能力，初步萌发细观察、爱表达的良好学习习惯。