学习目标学习目标2.能认、读、写10,会用10以内的数表示物体的个数1.认识数字“0”,理解“0”的含义,了解生活中什么地方用到“0”,会读写03.会按照先后顺序数出10以内的数数一数,再按从小到大的顺序排列复习导入复习导入 5 4 2245情景导入情景导入1 1鸟窝里有几只小鸟鸟窝里有几只小鸟?0表示一个也没有0读作:零4302探索新知探索新知 0表示起点0还表示什么呢?探索新知探索新知 0就像一个拉长的圆,书写时按照从上到下、从左到右的顺序写,起笔处和收笔处要相连,并且要书写圆滑,不能有棱角怎样写0呢?情景导入情景导入2 2数一数10个小朋友10个气球探索新知探索新知10像油条加鸡蛋典题精讲典题精讲1.数一数,比一比典题精讲典题精讲解题思路:先数一数左边有几朵花,填在左边的方框里,再数一数右边有几朵花,填在右边的方框里,再比较两数的大小,把“”“”或“=”填在中间的圆圈里典题精讲典题精讲正确解答:710易错提醒易错提醒 图中有十根小棒,我们可以用数字01表示错误解答解答:判断:错解分析:易错提醒易错提醒 十用数字表示是“10”,“1”写在左边,“0”写在右边,所以本题的答案是错误的。
易错提醒易错提醒错误解答正确解答解答:解答:图中有十根小棒,我们可以用数字01表示判断:学以致用学以致用1.连一连学以致用学以致用2.数一数,填一填0 1 23 46 7 89 105学以致用学以致用3.看图写出桃子的个数40学以致用学以致用 一共一共 有(有()个水果,一共有)个水果,一共有()个蔬菜4.4.数一数100学以致用学以致用5.填一填课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识?0可以表示一种状态,还可以有占位的作用1.0表示一个也没有,还能表示起点等2.数数时,数完9就数1010个物体用数字10表示。