2020 年幼儿园保育员四级能力考试试题（ I 卷） ( 附解析 )姓名： 准考证： 单位：题 号 一 二 三 四 五 总分得 分考试须知：1、考试时间： 120 分钟2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、配制消毒液过程中应注意（ ）A．戴手套 B. 裸手配制 C. 挽袖子 D. 穿短裙子2、使用石灰乳消毒粪便的时间是 ( ) A、 1小时 B 、2小时 C 、 3小时 D 、4小时3、橡皮泥是（ ）的玩具和材料Ａ . 表演游戏 Ｂ象征性游戏 Ｃ . 建筑游戏 Ｄ . 语言游戏4、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气 10分钟左右A、活动室 B 、寝室内 C 、盥洗室 D 、楼道5、浸泡毛巾后应 ( ) A、蒸 B 、煮 C 、用肥皂搓 D 、用水泡6、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿， （ ）和趴着做等Ａ . 跨松懈 Ｂ . 双脚呈内八字或外八字第 1页共11页Ｃ. 抖腿 Ｄ. 两肩歪斜7、水杯消毒后应 ( ) 。
A、擦干 B 、煮 C 、清水浸泡 D 、清水冲洗8、 ( ) 有助于幼儿遗尿症的好转A．紧张 B ．担心 C ．精神放松 D ．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情9、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫， ( ) A．要紧跟家人寻求保护 B ．藏起来 C ．爬在地一滚 D ．躲在阳台上10、穿鞋的顺序是（ ）Ａ . 分辨左右－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣Ｂ . 将鞋分别穿在两只脚上－系鞋扣Ｃ . 分辨左右－系鞋扣Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣11、盥洗室的窗户应该 ( ) 敞开A、避免 B 、片刻 C 、半天 D 、全天12、幼儿常见的 ( ) 主要有反抗、竞争、模仿、攻击等A．社会行为 B ．道德行为 C ．学习行为 D ．模仿行为13、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的 ( )A增强体质，提高抗病能力 B 促进生长发育C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对14、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) A、2岁 B 、4岁 C 、6岁 D 、8岁15、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的 ( ) A、工作 B 、活动 C 、专门性活动 D 、特殊活动16、给婴幼儿滴耳药的方法是 ( ) 。
A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉第 2页共11页花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入 1～ 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入 1～ 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入 3～ 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入 1～ 2滴药液，然后起身17、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备 活动前， 保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考， 协助教师稳定幼儿的情绪， 照顾个别幼儿和体弱幼儿， ( ) A．做好物质准备B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C．准备好材料D．准备好设备、物品和材料18、学前教育的对象年龄是 ( ) 岁A、0-3 岁 B 、3-6 C 、0-6 岁 D 、2-6 岁19、幼儿一日生活活动主要有 ( ) A、学习 B 、游戏 C 、户外活动 D 、进餐、午睡、入厕20、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和 ( ) 。
A、设备条件 B 、师生关系 C 、交往方式 D 、文化建设21、幼儿情绪的一般特点是易冲动、 ( ) 、易受感染和易外露A、很含蓄 B 、很理智 C 、很稳定 D 、易变化22、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车， 扶好车把手， ( ) ，不将手伸出车外挥手A、可以把糖纸仍在车上 B 、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D 、可以将头探出车外23、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为 ( ) 第 3页共11页A、乳牙 B 、恒牙 C 、六龄齿24、儿童整理物品应做到 ( ) A、将物品玩具归还原位 B 、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D 、不用将所用物品或玩具摆放回原处25、幼儿园预防蛔虫病的措施是 ( ) A、经常到野外玩 B 、经常洗澡 C 、对幼儿进行教育 D 、搞好环境卫生填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园常用的消毒药品大都是含 ( ) 的消毒剂 l ％的漂白粉溶液配制比例是 100克漂白粉加水( ) 2、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的 ( ) ，以及所取得的主要成绩和 ( ) ；分析 ( ) ，存在问题的提出对工作的 ( ) 。
3、保育员管理本班物品， 应做到每件物品来路 ( ) ，消路 ( ) ，不 ( ) ，做好 ( )工作4、幼儿园小班的人数应是 ( ) 人 ; 中班 ( ); 大班 ( ) 5、玩具应摆放 ( ) ，认真( ) ，定期( ) ，经常( ) 6、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道7、幼儿洗手时应该使用 ( ) 彻底把手清洗干净，并培养幼儿 ( ) 洗手的良好习惯8、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生9、保育员配合室内教育活动时， 要养成 ( ) 的习惯， 及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( ) 儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的 ( ) 和 ( ) 10、在室外活动中， 保育员要注意观察婴幼儿的 ( ) ，及时了解他们的 ( ) ，适时地给予() 和() 11、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的 ( )以及 ( ) ，选择教育的内容12、婴幼儿玩具的基本卫生要求是： ( ) 、( ) 、( ) 、( ) 以及易于保洁和消毒第 4页共11页13、幼儿园应 ( ) 的安排和组织幼儿的一日生活。
14、缺乏维生素 A可患 ( ) 15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一 日生活制度，培养儿童( ) ，制定并实施与儿童 ( ) 相适应的体格锻炼计划16、幼儿园的玩具应定期用 ( ) 消毒，不能用水洗的玩具应放在 ( ) 17、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用 ( ) 的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ( ) ，结合幼儿的 ( ) ，并渗透一定浅显的道理，介绍要有 ( ) 性18、（ ）俗称 " 红眼病 " ，是由病毒引起的19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在 ( ) 20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规培养幼儿良好的 ( ) 、( ) 、 ( ) 、 ( ) 等生活习惯和生活自理能力判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度2、（ ）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿3、（ ）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因4、（ ）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿5、（ ）体罚是一种教育手段。
6、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中， 保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作7、（ ）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要8、（ ）教具可以放在分类柜中不固定的位置9、（ ）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作10、（ ）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量11、（ ）幼儿的进餐时间不少于半小时12、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料第 5页共11页13、（ ）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯14、（ ）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性15、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血， 用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫 5～ 10分钟即可止血问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？2、儿童动作发展的一般规律是什么？3、幼儿园的任务包含哪些内容？4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？5、幼儿全天热量的分配要求是什么 ?分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）第 6页共11页1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿可今天，时间未到，床已尿湿了保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包快起来换衣服，真是越忙越乱2、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第 7页共11页试题答案单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 C4、 B5、 C6、 C7、 D8、 C9、 A10、 A11、 D12、 A13、 D14、 A15、 C16、 A17、 B18、 C19、 D20、 D21、 D22、 C23、 C第8页共11页24、 A25、 D填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：氯、一普通提水桶2、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议3、答案：明、清、丢失、记录4、25,30 人 ,35 人5、答案：整齐、检查、清理、消毒6、细嚼慢咽 , 食物7、答案：肥皂；饭前便后8、安全，保护9、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容10、答案：反应、需要、帮助、指导11、答案：知识和经验、发展水平12、答案：无毒、安全、牢固、耐玩13、科学、合理14、夜盲症15、良好的卫生习惯 , 生理特点16、消毒水 ， 太阳底下晾晒17、答案：游戏、生动直观、想象、针对性18、急性结膜炎19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、√第9页共11页2、×3、√4、√5、×6、×7、√8、×9、×10、√11、√12、√13、√14、√15、√问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。
2、答：⑴ 从整体动作到分化动作⑵ 从上部动作到下部动作⑶ 从大肌肉动作到小肌肉动作⑷ 从无意动作到有意动作3、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件4、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；第10页共 11页（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向5、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占 20-25 ％午餐占： 35-40 ％午餐点占： 10％晚餐占20-30 ％分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）指出保育员做法的错误：1. 态度不好，不耐烦；2. 不尊重幼儿自尊心 2）正确处理方法应是：1. 声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；2. 处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；3. 及时更换衣服、被褥；4. 唤醒幼儿排尿；5. 安抚幼儿继续入睡2、幼儿园是实施保育和教育的机构， 要实施保育和教育相结合的原则， 搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。
长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次” 《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来第11页共11页。