单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中华文化与民族精神,第五课,本节课知识点：,1,、如何认识中华文化？,2,、如何认识中华传统美德？,世博会历史源远流长，它是一个富有特色的讲坛，它鼓励人类发挥创造性和主动参与性，它更鼓励人类把科学性和情感结合起来，将种种有助于人类发展的新概念、新观点、新技术奉献在世人面前第一届真正意义上的世博会是1851年在英国伦敦举办的世博会是综合反映当代世界各国政治、经济、文化和科技发展水平及成就的大型展示活动，被称为经济、科技、文化界的奥林匹克盛会中国至今已参加了12次世博会2010年中国上海以,“城市，让生活更美好”,为主题2002年12月3日，在摩纳哥蒙特卡洛世界博览会申办现场，中国代表团向与会人员,介绍博大精深的中华文化,，赢得人们的热烈掌声，也迎来了“,2010年世界博览会,将在上海举行”的好消息除了今非昔比的,强大国力,、,良好的国际形象,和日益增长的,国际影响力,等因素外，是5000多年灿烂瑰丽的,中华文明、文化魅力、民族精神,，让中国走向世界文化的含义及其理解 文化是相对于经济、政治而言的人类全部,精神活动及其产品,。
既包括世界观、人生观、价值观等具有,意识形态,的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等,非意识形态,的部分自古以来，中华民族在中华大地上劳动和生活，各族人民,相互团结,，,相互学习,，用自己的,勤劳和智慧,共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化不可以说是汉族的,),川剧变脸,东北二人转,京剧,你还知道世界上其他古老的文化吗？,古巴比伦,古埃及,古印度,巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折；,印度文化因雅利安人入侵而雅利安化埃及的文化渊源甚古，但历经希腊化、罗马化，伊斯兰化，已与古代面目全非结论：它们都曾创造了自己独特的文化，但都,因历史（灾害、入侵、内乱等）的中断没能延续至今,，成为世界古代文明发展史上的遗憾！,你知道吗？,几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新为什么呢？,一个重要的原因就是，,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中民族文化是民族的根,),提到中华文华，你会向他们介绍些什么？,说一说：,浩如烟海的,文化典籍,，名扬世界的,科技工艺,，异彩纷呈的,文学艺术,，充满智慧的,中国哲学,，完备而深刻的,道德伦理,等，共同组成博大精深的中华文化。
博大精深、源远流长的文化,中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程！,例如：先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说！,继续发展,后来,面临冲击,延续,全盛,进一步发展,促进,初步形成,发源,清,宋元明,隋唐,汉朝,秦朝,春秋战国,殷周,第一部诗歌总集,第一部编年体史书,第一部纪传体史书,第一部国别体史书,第一部断代体史书,第一部编年体通史,第一部兵书,第一部科普作品,第一部水文地理专著,诗经,史记,国语,汉书,资治通鉴,孙子兵法,梦溪笔谈,水经注,春秋,第一部语录体儒家经典散文作品,第一部著名的戏曲作品,第一部日记体游记,第一部长篇讽刺小说,第一首长篇抒情诗,第一首长篇叙事诗,论语,窦娥冤,徐霞客游记,儒林外史,离骚,孔雀东南飞,四书：,五经：,四大名著：,诗经、尚书、周礼、易经、春秋,论语、孟子、大学、中庸,曹雪芹的红楼梦、吴承恩的西游记、施耐庵的水浒、罗贯中的三国演义,说一说：,代表中华文化的人物,请你说一说最能代表中华文化的人物有哪些，理由是什么？,代表中华文化的杰出人物,老子,老子姓李名耳，又称老聃，春秋末年楚国人老子是道家学派的创始人相传道德经一书，是老子著作的老子主张“无为”，希望社会回到原始社会状态。
孔子,孔子，名丘，字仲尼，鲁国人孔子是个大思想家，他创立了儒家学派他提出了“仁”的学说孔子又是大教育家兴办私学，广收门徒孔子学生3000之多，其中著名的有72人他主张“因材施教”、“温故而知新”、“知之为知之，不知为不知”墨子,战国初期，墨子开创了墨家学派墨子名翟，鲁国人，他的思想在当时比较进步的，主张“兼爱”、“非攻”，主张节约、反对浪费，主张选举贤能孟子,战国时期儒家的重要代表人物，孟子名轲，邹国人，著有孟子一书他认为“民为贵、君为轻”，宣扬“劳心者治人，劳力者治于人治于人者食人，治人者食于人”的思想代表中华文化的杰出人物,荀子,荀子(儒家的重要代表人物)是一位唯物主义思想家他认为星坠日食，刮风下雨，春生夏长，是自然界的变化人力能够征服自然，应该利用自然为人类服务这是一种人定胜天的思想庄子,战国时期道家代表人物，庄子名周，著有，庄子一书庄子鄙视富贵利禄，痛恨“窃钩者诛，窃国者诸侯”的不公平社会现象但他认为人不能战胜自然老子和庄子，合称“老庄”代表中华文化的杰出人物,韩非子,战国时期，法家最重要的代表人物，著有韩非子一书他的学说被秦始皇所采用他主张建立君主制中央集权的封建国家主张“法治”，强调用严厉的刑法来镇压人民的反抗。
孙子,春秋时期，兵家的代表人物，齐国人著有孙子兵法一书，系统地叙述了战略战术的原则强调做到“知彼知己，百战不殆”他还指出了集中兵力打败敌人的重要性代表中华文化的杰出人物,说一说：,四大发明（科技）,印刷术、指南针、造纸术、火药,毕昇发明的活字版印刷，采用泥活字排版，活字版印刷术既经济又方便，具有明显的优越性，因而逐渐取代了雕版印刷术的地位欧洲到15世纪才有活字版，比毕昇的发明晚了400年活字印刷发明后，向东传到朝鲜、日本，向西传到埃及和欧洲雕版印刷术的发明，约在1300年前的我国唐朝当时，社会安定、经济繁荣，又以科举取仕，提倡读书，盛行佛教，流行经文，对于书籍的需要大为增加，于是，书籍逐渐成为商品印 刷 术 的 发 明,早在,战国,时期，中国先民已用天然磁石制成指示方向的司南之勺司南由青铜盘和天然磁体制成的磁勺组成，青铜盘上刻有二十四向，置磁勺于盘中心圆面上，静止时，勺尾指向为南后来，人们又用磁针指南，制成了指南针在北宋后期，指南针已用于航海；南宋时，已使用针盘导航指南针的发明，对于海上交通的发展和经济文化的交流，起了极大作用指 南 针 的 发 明,造 纸 术 的 发 明,东汉元兴元年（105），,蔡伦,改进了造纸术。
他用树皮、麻头及敝布、鱼网等植物原料，经挫、捣、抄、烘等工艺制成的纸，人称蔡侯纸，是现代纸的渊源纸的发明及应用，对社会历史的记载与保存，对文化思想的交流与传播，发挥了重要作用在中国，商代用甲骨，春秋时则用竹简、木牍、缣帛等作为记事材料上述材料有的笨重，有的昂贵，有的来源较少，不能适应社会文化发展的需要西汉时期，我国劳动人民发明了造纸术火药作为人类掌握的第一类爆炸物，起源于中国古代的炼丹术古代炼丹家们利用早在汉代就已掌握的金石药物硝、硫，经过长期的炼丹实践，至迟在唐宪宗元和三年（808）以前便已发明了火药，并在五代末北宋初用以造出纵火用的火药兵器经宋、元、明各代，,火箭,、,火铳,等各种火器已达到成熟的程度火药的发明对世界科技的发展曾起重大作用火 药 的 发 明,行书,说一说：,文 字 的 演 变,甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,草书,金 文,小篆,隶 书,楷书,草 书,行书,王羲之手迹（兰亭序）,汉字的演变,中国文化,国画,国画，也叫中国画顾名思义，就是用中国传统的绘画工具，按照中国人的审美习惯而画出来的画中国的国画有着悠久的历史和优良的传统，在世界美术领域中自成体系，独树一帜它是我国传统文化的重要组成部分，是中华民族的宝贵财富。
兰,竹,梅,菊,四君子,齐白石,徐悲鸿,张大千,这些传统文化，随着时代变迁和社会进步获得发展，不但对今天中国人的,价值观念、生活方式和中国的发展道路,，具有深刻的影响，而且对,推动世界文化的发展,产生了重大的作用中国传统文化的影响,那么，对传统文化的正确态度：,取其精华，去其糟粕,(,批判地继承,),源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中,一朵璀璨的奇葩,中华民族在自己发展的长河中，创造了灿烂的传统文化1、请说出上面三个历史故事2、这些故事蕴含了哪些传统美德,爱国主义,宽以待人,诚实守信,成语故事,中华传统美德的主要表现,中华民族在发展历程中，在创造灿烂的中华文化的同时，也形成了代代传承的美德仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠爱国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉正、笃实宽厚、勇毅力行,中 华 民 族,十 大 传 统 美 德,说一说，中华民族有哪些传统美德？,A、,苟利国家，不求富贵,B、,不降其志，不辱其身,C、,礼之用，和为贵,D、,与人不求备，检身若不及,E、,志存高远,F、,自胜者强,G、,君子强学而力行,如果对国家有利，自己就不去追求富贵,不降低自己的志向，不辱没自己的清白。
礼的作用，以和为最高境界对别人要宽容，不能求全责备；对自己要严格要求，惟恐有什么地方做得不好立志应当崇高远大，才能奋发向上，有所作为有道德的人勉励自己学习并且努力去行动首先要战胜自己，克服缺点与不足，才能无往而不胜1、追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想,2、以集体为本位，以国家、民族利益为重的爱国主义精神,3、捍卫道德尊严，“守死善德”的精神气节,4、刚健有为，自强不息的奋斗精神,5、崇尚人伦和谐的道德传统,6、注重道德内省和躬行践履的道德传统,A、,苟利国家，不求富贵,B、,不降其志，不辱其身,C、,礼之用，和为贵,D、,与人不求备，检身若不及,E、,志存高远,F、,自胜者强,G、,君子强学而力行,有人说，中华传统美德现在不需要了你认为这一观点对吗？,三件宝,新三件,五个一,五个一点,作为传统道德的精华，中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质随着时代的变化和实践的发展，其,内容和形式也在不断地丰富和发展,。