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织金六中语文组德育渗透公开课课件.ppt

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我的叔叔于勒,织金六中语文组 刘江,我的叔叔于勒,,简介作者: 莫泊桑:法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家,是短篇小说巨匠代表作有短篇小说集羊脂球,长篇小说她的一生检查预习:,给划线的字注音: 拮据 煞白 撬开 牡蛎 褴褛 栈桥,ji sh qio l ln l zhn,,,,,,,检查预习:,解释词语: 张皇: 狼狈: 十拿九稳: 莫名其妙:,慌张形容受窘的样子比喻很有把握没法说出其中的奥妙 名:说出跳读课文,思考问题: 1、文中写了一个怎样的故事? 2、小说的主要任务是塑造人物形象,文中塑造了那些人物形象?你认为最生动的人物是谁?,速读课文 摄取信息,相信自己我能行,于勒是一个什么样的人?,要求:自主学习 小组交流,(完成表格),流浪汉于勒主要情况调查表,流浪汉于勒主要情况调查表,跳读课文 摄取信息,一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语 二、为什么会有如此不同的称呼? 三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化?,众人拾柴火焰高,要求:小组合作学习,我从语句中或语段中可以知道菲利普夫妇(或菲利普或菲利普太太)是一个的人文本研读,,,钱,,,,,,有,有,无,无,无,全家人惟一的希望,全家人的恐怖,家伙贼流氓讨饭的,正直有良心好心有办法的人,全家的恐怖坏蛋流氓无赖,,,,,,小说通过对比手法,采用语言、动作、神态描写刻画人物的心理世界,描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒的前后截然不同的态度,刻画了一幅资本主义社会里因贫穷而兄不认弟的触目惊心的惨象,揭露了资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系。

小说的主旨,探究主题,,十年思盼,天涯咫尺, 同胞好似摇钱树;,一朝相逢,咫尺天涯, 骨肉恰如陌路人钱可以买到房屋,但买不到家;钱可以买到珠宝,但买不到美;钱可以买到药物,但买不到健康;钱可以买到纸笔,但买不到文思;钱可以买到书籍,但买不到智慧;钱可以买到献媚,但买不到尊敬;钱可以买到伙伴,但买不到朋友;钱可以买到服从,但买不到忠诚;钱可以买到权势,但买不到实学;钱可以买到武器,但买不到和平;钱可以买到小人的心,但买不到君子的志气 龙应台,德育渗透,,拓展训练: 想象一下,菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒,那么,将会发生一幕怎样的相遇场景呢?,总结:亲情是朱自清父亲的背影; 亲情是孟郊慈母手中的针线; 亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹; 亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿; 亲情是,作业:,1.看一下作者运用了什么手法来刻画人物,从课文中摘录了几个句子,分析这些句子表现了人物什么样的性格和心理 2.读了这篇小说后,关于亲情与金钱,你还联想到哪些事例、名言?,。

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