单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/8/16,0,共,筑生命家园,共筑生命家园,1,导入新课,画,远看山有色，,近听水无声，,春去花还在，,人来鸟不惊同样是,“,画,”,，同学们的感受一样吗？,导入新课画远看山有色，同样是“画”，同学们的感受一样吗？,2,为什么要坚持人与自然和谐共生？,如何坚持人与自然和谐共生，建设生态文明？,如何坚持走绿色发展道路？,建设美丽中国的愿景？,自主学习,为什么要坚持人与自然和谐共生？自主学习,3,坚持人与自然和谐共生,01,坚持绿色发展道路,02,课堂小结,03,课堂练习,04,目录,CONTENTS,坚持人与自然和谐共生01坚持绿色发展道路02课堂小结03课堂,4,PART 01,坚持人与自然和谐共生,PART 01坚持人与自然和谐共生,5,笔记,1.,为什么要坚持人与自然和谐共生？,（,1,）追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择2,）自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复3,）人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。
笔记1.为什么要坚持人与自然和谐共生？（1）追求人与自然和谐,6,坚持人与自然和谐共生,历史上的塞罕坝曾是一片绿洲后来由于,过度开垦伐木,，塞罕坝在百年间由“,美丽高岭,”,退化为茫茫荒原，黄沙漫漫到了20世纪50年代，塞罕坝已是“飞鸟无栖树，黄沙遮天日”的荒凉景象半个多世纪以来，三代林场人发扬“忠于使命、艰苦奋斗、科学求实、绿色发展”的“塞罕坝精神”，种下一棵棵落叶松、樟子松、云杉，,建成一道道屏障，创造了荒原变林海、沙地成绿洲的人间奇迹,塞罕坝成为世界上面积最大的人工林，生物多样性也得到恢复据中国林科院评估，塞罕坝森林生态系统每年提供超过120亿元的生态服务价值如今的塞罕坝被誉为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”，是“华北绿宝石”2017年，塞罕坝林场,建设者,荣获联合国环保最高荣誉“地球卫,士,奖”坚持人与自然和谐共生 历史上的塞罕坝曾是一片绿洲后来,7,合作探究,2.,发生这种变化的原因是什么？,从“美丽高岭”变成“黄沙漫漫”,是人,们过度开垦伐木,，,对环境的肆意破坏造成的；从“荒原沙地”变回“林海绿洲”是人们对环境的大力保护，注重生态建设实现的3.,你从塞罕坝两次生态变迁中得到哪些启示？,人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。
要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标我们要加强生态文明建设,走绿色发展道路1.,塞罕坝发生了什么变化？,塞罕坝从“美丽高岭”变成“黄沙漫漫”，又从“荒原沙地”变回“林海绿洲”合作探究2.发生这种变化的原因是什么？从“美丽高岭”,8,笔记,2.,如何坚持人与自然和谐共生，建设生态文明？,（,1,）人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律2,）实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标3,）建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展笔记2.如何坚持人与自然和谐共生，建设生态文明？（1）人类开,9,PART 02,坚持绿色发展道路,PART 02坚持绿色发展道路,10,坚持绿色发展道路,1.,余村走过两条不同的致富道路请比较一下，这两条道路有什么不同？,第一次的致富道路,余村境内多山，有着优质的石灰岩资源20,世纪七八十年代，余村人靠山吃山，开矿、建水泥厂，成为全县有名的,“,首富村,”,。
但是很快尝到了苦头，水泥厂污染空气到处是灰；山林破坏，水土流失；炸山开矿导致伤亡事故不断鼓了“钱袋子”伤了“居住环境”,以牺牲资源和环境为代价，换取一时的经济增长,活动一,坚持绿色发展道路1.余村走过两条不同的致富道路请比较一下，,11,坚持绿色发展道路,1.,余村走过两条不同的致富道路请比较一下，这两条道路有什么不同？,第二次的致富道路,关停污染企业；发展生态旅游经济；建设“美丽乡村”；引进无污染、高效益企,既获得经济效益又获得了生态效益和社会效益,在人与自然和谐共生的基础上，走绿色发展之路绿水青山就是金山银山,既要绿水青山也要金山银山,活动一,坚持绿色发展道路1.余村走过两条不同的致富道路请比较一下，,12,坚持绿色发展道路,2.,通过余村两条不同的致富道路对比，谈谈你的看法坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长我们既要绿水青山，也要金山银山活动一,坚持绿色发展道路2.通过余村两条不同的致富道路对比，谈谈你的,13,坚持绿色发展道路,小清家在一条,小河,旁以前，河水清澈见底，人们常在河里捕鱼捉虾，洗衣洗菜。
后来，河水渐渐变得浑浊起来，鱼虾不见了踪影，人们也不敢在河里洗衣洗菜了原来，在小河的上游建了,一家造纸厂,，厂里的,污水违规排放,直接进入河里，,河水被严重污染了,1.,你怎么看待这件事，谈谈理由,2.,你认为政府有关部门、企业（造纸厂）、村民应该承担哪些责任？,活动二,坚持绿色发展道路 小清家在一条小河旁以前，河水清澈,14,坚持绿色发展道路,王婶观点正确保护生态环境就是保护生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长厂长观点错误，缺乏环保意识，没有正确处理好经济发展与生态环境保护的关系小清父亲观点错误，只顾眼前利益，不顾长远利益走绿色发展道路，,坚持绿色富国,，,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益坚持绿色惠民,，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦活动二,坚持绿色发展道路 王婶观点正确保护生态环境就是保护生,15,2.,你认为政府有关部门、企业（造纸厂）、村民应该承担哪些责任？,政府有关部门：,坚持依法保护环境，严惩污染和破坏环境的违法行为企业（造纸厂）：,加大节能环保的投入和科技创新，降低生产能耗，推行清洁生产村民：,学习环保知识，增强保护环境的意识。
正确行使公民的监督权，为改善环境质量献计献策坚持绿色发展道路,活动二,2.你认为政府有关部门、企业（造纸厂）、村民应该承担哪些责任,16,坚持绿色发展道路,2,014,年，对环境保护法的修订，凸显保护优先原则，建立公共预警机制，划定生态保护红线，扩大公益诉讼主体，明确政府监管职责，加大对环境违法行为追责处罚力度，是我国环境保护立法史上的重要里程碑思考：加强立法对生态文明建设有什么作用？,建设生态文明，,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线只有,实行,最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度，才能,为生态文明建设提供可靠保障活动三,坚持绿色发展道路 2014年，对环境保护法的修订，凸显,17,坚持绿色发展道路,1.,这些图片说明我们的生产生活方式发生着怎样的变化？,走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复,为主,的,方针,，大力倡导,节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，,成为,每个社会成员的自觉行动活动四,坚持绿色发展道路1.这些图片说明我们的生产生活方式发生着怎样,18,坚持绿色发展道路,2.,讨论：我们如何践行绿色发展理念？,树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、,减少废弃物的文明行为；,拒绝购买过度包装的产品；,少用或不用一次性筷子；,节约粮食，拒绝浪费，践行,“,光盘行动,”,；,垃圾分类处理；,活动四,坚持绿色发展道路2.讨论：我们如何践行绿色发展理念？树立绿,19,笔记,3.,怎样坚持走绿色发展道路？,（,1,）,坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展和生态环境保护的关系。
2,）,走绿色发展道路，坚持绿色富国，坚持绿色惠民3,）,走绿色、循环、低碳发展道路坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式4,）,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线笔记3.怎样坚持走绿色发展道路？（1）坚持走绿色发展道路，要,20,美丽中国,美丽中国,，不仅山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园,走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，,是建设美丽中国的时代图景美丽中国 美丽中国，不仅山清水秀、天蓝地绿，而且是留住,21,PART 03,课堂小结,PART 03课堂小结,22,课堂小结,共筑生命家园,坚持人与自然和谐共生,坚持绿色,发展道路,相互依存，共生共荣,措施,符合自然规律,准则 目标,基本国策 发展理念,当代中国的发展共识,措施,处理好一对关系,绿色富国、绿色惠民,走绿色、循环、低碳之路,上限、底线、红线,课堂小结共筑生命家园坚持人与自然和谐共生坚持绿色相互依存，共,23,PART 04,课堂练习,PART 04课堂练习,24,课堂练习,（,2018,年河北,）种,下一棵树就给大地种下绿色希望，植下一片绿就为生命创造一方美好家园。
回答,1,-2,题1.,“十二五”期间，我国积极推进大规模国土绿化，共完成造林,4.5,亿亩、森林抚育,6,亿亩，成为全球森林资源增长最多的国家，我国积极推进大规模国土绿化的意义在于（）,改善生态净化空气增加资源种类建设美丽中国,A.B.C.D.,2.,五十多载寒来暑往，河北塞罕坝林场几代人持续造林护林,100,多万亩，将原来“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒山秃岭修复成“蓝天白云游，绿野无尽头”的“华北绿肺”从人与自然关系角度看，塞罕坝的生态交迁给我们的启迪是（）,自然资源与生态环境相互影响 人类要主动改善生态环境,人类善待自然，自然则滋养人类 自然能满足人类的一切需要,A.B.C.D.,D,B,课堂练习（2018年河北）种下一棵树就给大地种下绿色希望，植,25,课堂练习,3.,（2020 广西柳州）“春花秋水，画卷柳州名扬四海的满城紫荆，水质排名全国前列的柳江，山清水秀的宜居环境，柳州把一座工业城市建设成一个生态大公园，实现了“华丽转身”这说明柳州（）,坚持人与自然和谐共生生态问题已得到完全解决,坚持走绿色发展的道路保护生态追求高质量发展,A.B.C.D.,D,课堂练习3.（2020 广西柳州）“春花秋水，画卷柳州。
名,26,课堂练习,（,2016,年河北）探究绿色发展9分）,材料一：黄河源头有一个县，过去发现金矿后，各路人马在草原上疯狂采金这个原本名不见经传的西部贫困县，人均收入曾连续多年居全国第一挖金者所到之处，遍地疮痍，再加上气候变化等因素，当地草场退化，河湖萎缩，鼠害猖獗，风沙四起，许多牧民被迫背井离乡材料二：我国东部有一个县，森林覆盖率高，山青水秀在这里，生态农业、生态旅游红红火火，一年四季游客不断，带动了其他产业的发展，百姓收入高了，生活富了，当地人精心呵护着这里的一山一水、一草一木，他们明白：当代人享受自然美景，也要给子孙后代留下绿水青山1）从资源开发与生态保护关系的角度看，我们从材料一中应吸取的教训是什么？（2分）,（2）找出材料二中最能体现可持续发展理念的句子并写在下面2分）,（3）以“人类与自然”为话题，先提出一个观点，然后运用以上材料中的信息简要论述这一观点5分）,资源开发，不能以牺牲生态环境为代价或过度开发资源，导致生态环境破坏。