中学2022学年第一学期科学教研组工作计划

中学2022学年第一学期科学教研组工作计划中学2022学年第一学期科学教研组工作计划一、指导思想：按照市区教育局教研室工作和学校教研室的工作目标，结合本组的教学工作实际情况，继续推进新课程改革，加强课堂教学改革研究，着眼于“有效备课”，切实提高学科教学整体水平二、工作目标：1、提高科学教学质量，确保完成的各项教学任务2、继续以课改为中心，抓实科学学科教学常规管理，提高课堂教学质量3、加强理论学习，深入教育科研，提高科学教师素质,推动教学改革4、充分发挥集体教研的作用，达到减负、提质、高效的教学工作三、工作要点：1、加强理论学习，推进课堂模式的改革实验（1）组织本组教师学习新模式操作程序和新《科学课程标准》，研讨近三年的中考试题2）以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学，改进学科评价方式，形成正确的评价观，尝试以自评、互评等多种评价形式，建构多元化评价体系引导教师更新课堂教学与评价观念，提高教学质量2、积极开展教学研究活动1）各教师要在新课程理念指导下，以教学活动为载体，深化课题研究工作各教师确定个人教研专题，并根据课题进行教改实践，继续开展组内教师5上课、听课、评课活动，使教师们互相学习，取长补短。

围绕科学学科教育教学中存在的一些问题，积极开展校级科学组、备课组教研活动，组织科学教师共同研究，充分调动教师参与教研的积极性，形成良好的教研氛围2）组织教师学习教科研论文，为深化教学研究服务积极组织和参加教研室和本校的各项活动3、多多组织教师外出培训，学习观摩名师、能手的教学课堂认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动，引导科学教师明确科学学科课程改革的方向，使教师进一步转变教育教学观念4加强质量监测，及时反馈，提高教学质量5强本校教研活动，提高教学质量：.围绕科学学科教育教学中存在的一些问题，积极开展校级科学组、备课组教研活动，组织科学教师共同研究，充分调动教师参与教研的积极性，形成良好的教研氛围6根据市区教研室举办学生“三小”活动要求结合本校实际情况，有计划有侧重的开展活动激发学生的兴趣，发现、培养具有潜质的学生，促进提高学生的创新精神与实践能力四、具体工作安排如下：1~3周，制定科学组的15规划4~6周，学习市、区初中科学教研活动工作计划7~9周，开展科学组教研活动，开课，听课，评课活动10~12，期中复习与质量分析，外出杭州教研活动13~15，学习有效备课为主题的教研活动，开展集体备课16~18，开展学生科学素养竞赛活动19~21，期末复习，学期教研活动总结XX中学科学组2022/09/8第 3 页 共 3 页。