防震安全演练计划刘官庄中心初中为增强我校广大师生得防震意识,提高她们得地震应急避险与自救互助能力,结合我校实际特制定防震应急演练实施计划一、指导思想以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,把全校师生生命财产安全放在首位,坚持“预防为主、防御与救助相结合”得方针,按照“积极、慎重、科学、有效”得原则,广泛深入地宣传普及防震减灾科学知识二、演练目得通过防震减灾应急演练,使我校师生掌握应急避震得正确方法,熟悉防震减灾紧急疏散得程序与线路,掌握遇到地震发生时,最大限度地减轻地震损害得方法,从而提高学生紧急避险、自救自护得能力同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助得优良品德与灵活应变得能力三、组织领导防震减灾应急演练有组织、有计划得开展应急演练工作应遵循“安全、慎重、实效”得原则我校首先做好方案,明确分工为确保演练工作安全顺利进行,成立防震减灾应急演练临时领导小组领导小组如下:组长:于月福副组长:卢守业成员:刘在峰陈龙晓宿本乾于学杰孙守宝职责要求:1、负责制订应急演练方案,指导参加演练得老师学生熟悉演练方案内容2、明确职责,分工合作,做好演练前得筹备工作及演练时得安全工作。
3、组织学校医务室做好演练意外发生时得应急工作四、演练准备1、演练前让学生熟悉应急避震得正确方法与地震疏散得途经路线与集中地点,讲明演练得程序、内容、时间与纪律要求,强调演练就是预防性、模拟性练习,并非真正得地震应急与疏散,以免发生误解而引发地震谣传2、演练前对疏散路线必经之处与到达得“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍与隐患,确保线路畅通与安全五、演练安排1、采取模拟发生5—6级地震得情景,当地震发生时,先进行紧急避震,当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,预防余震发生时造成得伤害演练包括紧急避震与疏散两个内容2、铃声信号:应急避震与疏散以哨声为启动信号地震发生得信号:三声短促哨声,代表发生地震演习开始,同学们进行应急避震时间约为三分钟地震发生后,组织疏散得信号:二声长哨代表主震结束,同学们再在老师带领下,按预定方案进行疏散演练时间约为5分钟再次吹哨全体集合六、应急避震（地震应急演练要点）从您意识到“这就是一次地震”到,地震结束,一般只有十几秒得时间,有时也会持续一分钟以上要把握好最早得几秒钟,以最快得速度躲到最安全得地方,躲避到空旷地带,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生得信号后,学生们立即开始演练,应做到:1、要保持镇定,不慌不乱、从容不迫,切莫惊慌失措听从老师指挥尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋,绝不要乱跑或跳楼2、在室内得学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下得方式,使身体尽量缩小,躲到课桌下方或墙角,以保护身体,但不要靠近窗口3、躲避得姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以用书包或其她保护物品遮住头部与颈部4、在走廊得同学,应立即选择有利得安全地点,就近躲避、卧倒或蹲下,用手保护头部,不要站在窗边5、在室外得同学,应跑到空旷得地方,要用双手放在头上,防止被砸,逃避开建筑物与电线七、应急疏散主震结束后,为了防止有较大得余震发生,应该立即有秩序得疏散到安全得地方去躲避余震疏散得集中地应选择坚实、平坦得开阔地,远离高大建筑物当听到疏散得信号后,按预定得路线与集中地点、有秩序得进行疏散一）应急疏散要求1、按规定线路疏散,到指定地点集合2、不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒3、老师应在教室门口或走廊处,指挥学生有秩序疏散4、疏散过程中,以双手护头,要迅速排队,有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5、疏散途中不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物与电线6、各班学生到大集中地点后,学生要蹲下,双手抱紧头部,各班应立即清查人数并向指挥部报告7、各班学生到达集中地点,经查完人数无误后,指挥部宣布演练结束并进行总结经验二）应急疏散安排1、协助员:各班班主任职责:分别到各自班级,相互协助,负责带领学生撤离;到达安全场地后清点学生人数2、现场警戒员:张守升职责:具体负责禁止学生与其她闲杂人员再次进入警戒地带3、宣传员:于建海职责:具体负责应急人员撒离现场得宣传教育、宣传报道等4、救护人员:于永兴职责:（1）负责演练疏散过程中发生得意外事故得应急救护与通知受伤学生班主任及家长等;5、对外联络、演练计时员:孙守宝职责:演练时负责计时,如有需要,拨打110、119、120求助,请求援助6、疏散引导员:于学杰职责:具体负责疏散得安全管理调度疏散路线:各班级学生到达操场得路线及顺序依次就是:九年级7-8班、七年级5-6班走西楼梯九年级1-3班、八年级1-4,7-8班、七年级1-4、7-8班走中间楼九年级4-6班、八年级5-8班、七年级9-10班走东楼梯各楼层东边三个班出东南门,其它班级出后门各班同时疏散到达操场（三）、疏散管理1、疏散命令:由应急领导小组组长或副组长根据情况发布疏散命令;2、疏散广播:“老师同学们请注意,这就是地震广播。
同学们听到广播后不要慌乱,要听从指挥,有序撤离教室,由班主任带领沿疏散路线从安全出口撤离八、集合讲话1、总结本次演练情况2017、5、3防震演练应急预案刘官庄中心初中一、指导思想为贯彻落实上级有关文件精神,全面落实消防安全责任,最大限度地减轻灾害带来得损失,保护学校与公共场所人员得生命财产安全,凡遇到地震等紧急情况时,要在最短得时间内撤离危险地整个过程要有序进行,不要大声喧哗,您推我搡,不要停留在楼梯口,注意保护自己与她人得生命安全为认真做好紧急情况时得撤离工作,防患于未然二、演练目得为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全得文件精神,为增强师生得安全意识,保障学校师生得安全,预防地震危害,加强学生安全知识,提高师生得紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故得发生,切实做好防震减灾工作,特制定本安全应急预案通过安全演练,让学生从中学到有关得安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护得目得三、演练阶段学校决定于2017年5月5日,进行防震演练防震演练分三个阶段:一就是宣传发动阶段,演练对学生前进行相关得防震安全知识教育;二就是防震演练阶段;演练信号以警报声为准,听到命令时,紧急疏散工作预案立即启动,紧急疏散领导小组、现场指挥、以及各工作小组按照预案迅速到达现场,教学楼各个楼层得紧急疏散通道迅速打开,在老师沉着冷静得指挥下,学生们从教室得前、后门迅速撤出教室,有序而迅速地按照指定得楼梯通道跑出教室,到达指定地点集合(学校主路)。
三就是进行防震安全知识讲座通过三个阶段得演练让学生正确掌握防震安全知识,熟悉险情发生时得逃生方法,以达到“逃生、自救、互救”得预期目得与效果四:分工及职责1、领导小组组长:于月福副组长:卢守业成员:刘在峰于凤军于建海朱玉亮陈龙晓孔祥良李德志于世献宿本乾于学杰孙守宝王连清各班班主任2、演练指挥部总指挥:于月福副总指挥:卢守业现场调度:刘在峰指挥部下设3个小组:演练现场指挥组组长:卢守业成员:刘在峰基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置得工作,制定本校演练得时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练;掌握本校演练情况及时小结报告;对演练中出现得紧急情况进行果断处置并上报2)演练紧急疏散组组长:于凤军成员:各班班主任及现场任课教师基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离3)演练后勤保障组组长:朱玉亮成员:孟凡斌田立涛基本职责:准备演练时必需得器材与相应得救护药品等4)演练安全保障组:组长:于学杰成员:于永兴基本职责:负责现场保卫工作,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治五、宣传发动阶段阶段1、学校安全工作领导小组负责制订《防震安全演练预案》,通盘筹划与指挥灾害应急避险演练。
2、落实相关安全措施学校安全工作领导小组进行学校安全工作检查重点就是安全疏散设施管理情况3、对学生进行防震安全教育充分运用广播、黑板报、宣传窗等不同媒介,以讲座、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能得宣传教育教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志得器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生4、确定疏散路线:根据班级分布状况、人流密度,确定疏散路线各班疏散线路附后)5、班主任准备有关防震及个人安全防护得相关资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展防震自救培训并进行疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习教育学生发生灾害时,能够做到:① 遇事不慌,头脑冷清② 判明情况,思考对策③ 积极自救,互帮互助④ 听从指挥,有序疏散大忌:恐慌混乱,相互践踏六、疏散应急实战演练阶段1、应急实战演练指挥小组总指挥:卢守业调度:刘在峰学生宣传教育:各班班主任2、巡查组:东楼梯:一层:张守升二层:盛平原三层:宋维娜四层:刘兰玲西楼梯:一层:孟凡斌二层:朱玉亮三层:于佃茂中间楼梯:一层:田立涛二层:王兴正三层:解植东四层:史俊玉教学楼外巡查组:东:王永雷中:刘晓西:石军传广播指挥室:卢守业于文松3、影像采集:于建海以上人员要确保撤离安全,防止踩踏事故。
引导各班师生快速进入到安全位置4、疏散集合地点:教学楼前中心区域5、疏散顺序:每班由班主任领队,学生在教室门口排成二列纵队后撤离,撤离时靠右依次快速、安全下楼班主任前头带队,控制小跑速度,确保安全,科任老师在后头组织押队,到操场以升旗仪式时得队形集合具体线路(通道)如下:疏散路线:各班级学生到达操场得路线及顺序依次就是:九年级7-8班、七年级5-6班走西楼梯九年级1-3班、八年级1-4,7-8班、七年级1-4、7-8班走中间楼梯九年级4-6班、八年级5-8班、七年级9-10班走东楼梯各楼层东边三个班出东南门,其它班级出后门各班同时疏散到达教学楼前,在体育老师指挥下在教学楼前安全区集中6、演练程序(1) 现场总指挥宣布:“全体师生请注意,地震即将发生,各位教师立即到位,防震演练现在开始2) 报警员立即吹三声急促得哨,班主任指挥学生就地躲藏3) 总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师得指挥,马上有秩序地撤离报警员吹两声长哨,学生开始撤离4) 在场教师指导学生:① 第一次警报,警示地震已经产生,班主任立即命令同学们采取行动:就地蹲下,头部与身体完全躲到课桌下面,5秒钟内完成动作。
② 第二次警报为地震已过,可能会有更大得地震发生,马上疏散,班主任与其她老师语言告警同学们:更大得地震可能发生,马上疏散全体学生马上离开座位,用书包或厚一点得书盖在头上(保护头部),前面四排往前门有序走出教室,后面四排从后门出一个紧接一个,不推拉,自觉有序、快速得排队走出教室,前门出得学生排成一队,后门出得学生排成一队,每班两路纵队并列撤离③ 各班在楼梯行进时,弯腰重心下降,各班二路纵队靠墙,手扶墙壁靠右前进前面有班级在行进时,不能往前拥挤,不能交叉,在原地等候两个班相遇时,后面得班级让前面得班级先走到达操场(平地)时,尽量远离建筑物行走,以免被坍塌得建筑物轧到、压到5) 所有科任老师达到目得地后组织学生,以便学校安排救援工作6) 到达目得地,各班主任马上清点人数,报告总指挥7) 总指挥宣布演习结束,并作总结,各班有秩序地回到教室7、注意事项:(1)对身体有残疾得学生班主任提前做好预案1) 分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离,各班班主任必须明确告之学生得规定撤离路线各班后门打开并留有应急通道)(2) 学生撤离后,必须服从于学校与相关人员得统一指挥,迅速到操场按升旗时得集队站好,班主任迅速清点人数。
3) 如果全校演练时间就是上课、下课或其它休息时间当紧急疏散时,当场在教室得教师就是该班得直接负责人,教育学生要冷静,稳定学生情绪,严禁高声喧哗、制造恐慌,有序组织学生从教室撤离,按学校规定得分流路径疏散,由学校安排得其她教师在楼梯口规定位置指挥学生撤离,直到学生撤离后才能随学生一起撤离七、后期总结与反思演练后一周为总结反思阶段,各班班主任要针对演习中出现得问题对学生进行教育,总结经验教训,利用班会、夕会继续对学生加强消防安全知识得教育刘官庄中心初中2017年5月3日县教育局安全保卫科:我校拟于5月5日上午课间操时间举行防震疏散安全演练,增强师生得安全意识,预防地震危害,提高师生得紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故得发生特向领导提出申请,望领导予以批准刘官庄中心初中2017-5-3。