2019年小学四年级英语期末试卷分析一、试题的特点从试卷分布情况看，全卷覆盖面广，强化对基础知识、基本技能的考核，又重视学生综合语言运用能力的考察，难以适度这份试卷分听力、笔试两个部分，各占40%和60%试卷在所考查的知识范围、题型设计、各类题型所占比例、能力要求等方面，基本符合小学英语教学的大纲要求，学生均能在规定的时间内完成答卷试题既考查了学生的英语基础知识，又考查了学生在本阶段所应具备的英语综合运用能力，基本能对学生的听、读、写水平做出比较客观的评价这次考试的具体情况如下：平均分80.7 达优率47.5% 及格率 85%二、答题情况简要分析：1、听力部分主要问题分析：（1）根据录音内容给下类图片标号，这道题失分的学生比较少2）勾出下列人物想吃的食物，这道题属简单题，学生答得比较理想3）听录音判断图片的正误，这道题失分情况还算可以部分学生出现错误4）圈出与录音相符的图片，这是一道综合听力题，学生在听懂问句的同时，又要把试卷上的问题和答案迅速的联系起来并做出回答，下一题与此题有一定的区分度，但是也达到了预期效果由此可见，有的学生在听音之前，没有养成浏览题的习惯，大部分学生边听边读题，边做题。
有的学生缺乏对所听信息分析加工的能力，不会抓关键词和有用信息，致使丢分2、笔试部分主要问题分析：笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括词、词组、句型的正确运用和读写能力的考查现分述如下：第一，二提都是基础知识题学生的正确率很高，只有少数学生失分第三，四题是对学生的课文内容对话考察和单词运用，这道题失分较多这说明四年级的小学生在平时没有注意总结一些重点语句的变换，加上平时训练较少，因此学生要在日后多加训练第五题选择合适的选项回答问题，这道题学生的正确率很高，说明学生对图片分析的很透彻第六题仿写句子并根据所写内容画一画，这道题失分的比较多，有的同学根本没有读懂题意因此造成成减分这道题考查学生的理解能力和综合运用能力，这是学生的弱项，学生失分较多，原因之一是一部分学生不清题意，不知如何去模仿；原因之二是学生对题的理解和综合概况能力不强答题时不会从提供的信息中去分析、去概括，造成理解的偏差因此在平时的教学中我们应多让学生接触一些语言材料，适当增加一些英语课外读物；三、对今后教学的几点思考及改进措施：本次期末考试留给了我一些值得思考的问题，主要原因是运用不足现提出以下几点改进措施：1、狠抓基础，培养能力。
打好扎实的语言基础，特别是最基本的词汇、习惯用法和常用句型，要反复训练，做到举一反三单词教学一定要做到词不离句，这样学生在学会单词的同时，也学会了词的一些基本用法，同时加强对单词，句型的检查力度2、钻研教材，把握课程标准，加强听、说、读、写四会的能力训练的同时，加强学生综合能力训练，全面培养学生的英语应用能力尤其加强写的训练，逐渐在课堂教学中养成学生认真学习英语的习惯，并注重学困生的工作3、端正学生的学习态度，培养其良好的行为习惯，如：认真审题、认真做题、认真检查的好习惯，使其发挥应有的水平，取得更为优异的成绩总之，在今后的工作中作为教师要不断学习，积累经验，运用到教学中去小学教育资料好好学习，天天向上！第 3 页 共 3 页。