生物61杂交育种与诱变育种人教版必修第第6 6章章 从杂交育种到基因工程从杂交育种到基因工程人教版必修2生物61杂交育种与诱变育种人教版必修 小麦的高小麦的高杆杆（D）对）对矮杆矮杆(d)是对显性，抗是对显性，抗病（病（T）对不抗病）对不抗病(t)是显性是显性.现有高产不抗病和现有高产不抗病和矮杆矮杆抗病的两种纯系小麦品种抗病的两种纯系小麦品种你用什么方法能把两个品种的优良性状你用什么方法能把两个品种的优良性状（高产、抗病）结合在一起，又能把双方的缺（高产、抗病）结合在一起，又能把双方的缺点都去掉？点都去掉？生物61杂交育种与诱变育种人教版必修DDttddTTDdTt(DT)高不抗高不抗 高抗高抗 低抗低抗 低不抗低不抗F3高不抗高不抗 高抗高抗 低抗低抗 低不抗低不抗DDTT稳定遗传的高稳定遗传的高杆杆抗病品种抗病品种生物61杂交育种与诱变育种人教版必修杂交杂交自交自交选优选优自交自交选优选优显性纯合子品种显性纯合子品种隐性纯合子品种隐性纯合子品种双亲双亲F3自交自交.选出稳定遗传的个体，收获选出稳定遗传的个体，收获种子，扩大推广种子，扩大推广杂交杂交自交自交双亲双亲选出稳定遗传的个体，收获种选出稳定遗传的个体，收获种子，扩大推广子，扩大推广选优选优生物61杂交育种与诱变育种人教版必修 杂交育种就是将杂交育种就是将两个两个或或多个多个品种的品种的优优良性状通过交配集中在一起，再经过选择良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，就得到新品种的方法。
和培育，就得到新品种的方法一、杂交育种一、杂交育种基因重组基因重组使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个个体上，即个体上，即“集优集优”,能产生新的基因型能产生新的基因型概念：概念：原理：原理：优点：优点：局限：局限：利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新基因；利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新基因；育种进程缓慢，过程复杂（自交选择需五育种进程缓慢，过程复杂（自交选择需五-六代六代,甚至十甚至十几代几代)生物61杂交育种与诱变育种人教版必修概念：概念：二、诱变育种二、诱变育种 诱变育种就是利用诱变育种就是利用物理因素物理因素（如如X射射线、线、r射线、紫外线、激光等）或射线、紫外线、激光等）或化学因化学因素素（亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，（亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，使生物发生基因突变使生物发生基因突变原理：原理：基因突变基因突变 方法：方法：优点：优点：产生产生新基因新基因和和新的性状；能提高变异的频率；新的性状；能提高变异的频率；后代变异性状能较快稳定，加速育种进程后代变异性状能较快稳定，加速育种进程生物61杂交育种与诱变育种人教版必修局限：局限：具有不确定性；有利变异具有不确定性；有利变异少少，需大，需大量处理实验材料，工作量大。
量处理实验材料，工作量大生物61杂交育种与诱变育种人教版必修三、三、多倍体多倍体育种育种秋水仙素秋水仙素处理处理秋水仙素秋水仙素处理处理如：无籽西瓜的培育如：无籽西瓜的培育生物61杂交育种与诱变育种人教版必修二倍体二倍体幼苗幼苗四倍体四倍体植株植株秋水仙素处理秋水仙素处理染色体加倍染色体加倍二倍体二倍体幼苗幼苗二倍体二倍体植株植株发育发育授授粉粉二倍体二倍体幼苗幼苗二倍体二倍体植株植株发育发育花粉花粉诱导诱导三倍体三倍体种子种子三倍体三倍体无籽瓜无籽瓜三倍体三倍体植株植株发育发育第一年第一年第二年第二年生物61杂交育种与诱变育种人教版必修四、四、单倍体育种过程单倍体育种过程普通植株普通植株减数减数 分裂分裂花粉花粉花药离花药离 体培养体培养单倍体幼苗单倍体幼苗秋水仙秋水仙 素处理素处理纯合子幼苗纯合子幼苗筛选所需的品种筛选所需的品种DDTTDdTt花药离花药离 体培养体培养DT Dt dT dt 幼苗幼苗秋水仙秋水仙 素处理素处理DDTT DDtt ddTT ddtt筛选所需的品种筛选所需的品种ddttDT Dt dT dt生物61杂交育种与诱变育种人教版必修三、几种育种方法的比较三、几种育种方法的比较杂交育种杂交育种诱变育种诱变育种多倍体育种多倍体育种单倍体育种单倍体育种原理原理基因重组基因重组基因突变基因突变染色体变异染色体变异染色体变异染色体变异方法方法杂交杂交激光、射线或激光、射线或化学药品处理化学药品处理秋水仙素处理萌发种子秋水仙素处理萌发种子或幼苗或幼苗花药离体培养花药离体培养后加倍后加倍优点优点可集中优良可集中优良性状性状时间短时间短器官大和营养物质含量器官大和营养物质含量高高缩短育种年限缩短育种年限缺点缺点育种年限长育种年限长盲目性及突变盲目性及突变频率较低频率较低动物中难以开展动物中难以开展成活率低，只适成活率低，只适用用于植物于植物举例举例高杆抗病与高杆抗病与矮杆感病杂矮杆感病杂交获得矮杆交获得矮杆抗病品种抗病品种高产青霉菌株高产青霉菌株的育成的育成三倍体西瓜三倍体西瓜抗病植株的育成抗病植株的育成生物61杂交育种与诱变育种人教版必修下图是用某种作物的两个品种下图是用某种作物的两个品种和和分别培育出分别培育出、品种的品种的示意图，试分析回答：示意图，试分析回答：AABB E Ab-D AaBb F Aabb-aabb G AAaaBBbb-（1）用）用和和培育培育所采用的所采用的D和和F步骤分别是步骤分别是 和和 。
其其应用的遗传学原理是应用的遗传学原理是 2）用）用培育培育所采用的所采用的E和和H步骤分别是步骤分别是 和和 其应用的遗传学原理其应用的遗传学原理是是 3）用）用培育培育所采用的所采用的G步骤是步骤是 其遗传学其遗传学原理是原理是 H杂交杂交自交自交基因重组基因重组花药离体培养花药离体培养秋水仙素处理幼苗秋水仙素处理幼苗染色体变异（单倍体育种）染色体变异（单倍体育种）秋水仙素处理幼苗秋水仙素处理幼苗染色体变异（多倍体育种）染色体变异（多倍体育种）生物61杂交育种与诱变育种人教版必修。