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初中数学易错题分类汇编

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初中数学易错题分类汇编_第1页
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金迈思教育·数学初中数学易错题分类汇编一、数与式例题:的平方根是.(A)2,(B),(C),(D).例题:等式成立的是.(A),(B),(C),(D).二、方程与不等式⑴字母系数 例题:关于的方程,且.求证:方程总有实数根.例题:不等式组的解集是,则的取值范围是.(A),(B),(C),(D). ⑵判别式例题:已知一元二次方程有两个实数根,,且满足不等式,求实数的范围.⑶解的定义例题:已知实数、满足条件,,则=____________.⑷增根例题:为何值时,无实数解.⑸应用背景例题:某人乘船由地顺流而下到地,然后又逆流而上到地,共乘船3小时,已知船在静水中的速度为8千米/时,水流速度为2千米/时,若、两地间距离为2千米,求、两地间的距离.⑹失根例题:解方程.三、函数⑴自变量例题:函数中,自变量的取值范围是_______________.⑵字母系数例题:若二次函数的图像过原点,则=______________.⑶函数图像例题:如果一次函数的自变量的取值范围是,相应的函数值的范围是,求此函数解析式.⑷应用背景例题:某旅社有100张床位,每床每晚收费10元时,客床可全部租出.若每床每晚收费再提高2元,则再减少10张床位租出.以每次这种提高2元的方法变化下去,为了投资少而获利大,每床每晚应提高_________元.四、直线型⑴指代不明例题:直角三角形的两条边长分别为和,则斜边上的高等于________.⑵相似三角形对应性问题例题:在中,,,为上一点,,在上取点,得到,若两个三角形相似,求的长.⑶等腰三角形底边问题例题:等腰三角形的一条边为4,周长为10,则它的面积为________.⑷三角形高的问题例题:等腰三角形的一边长为10,面积为25,则该三角形的顶角等于多少度?⑸矩形问题例题:有一块三角形铁片,已知最长边=12cm,高=8cm,要把它加工成一个矩形铁片,使矩形的一边在上,其余两个顶点分别在三角形另外两条边上,且矩形的长是宽的2倍,求加工成的铁片面积?⑹比例问题例题:若,则=________.五、圆中易错问题⑴点与弦的位置关系例题:已知是⊙O的直径,点在⊙O上,过点引直径的垂线,垂足为点,点分这条直径成两部分,如果⊙O的半径等于5,那么= ________.⑵点与弧的位置关系例题:、是⊙O的切线,、是切点,,点是上异于、的任意一点,那么 ________.⑶平行弦与圆心的位置关系例题: 半径为5cm的圆内有两条平行弦,长度分别为6cm和8cm,则这两条弦的距离等于________.⑷相交弦与圆心的位置关系例题:两相交圆的公共弦长为6,两圆的半径分别为、5,则这两圆的圆心距等于________.⑸相切圆的位置关系例题:若两同心圆的半径分别为2和8,第三个圆分别与两圆相切,则这个圆的半径为________.练习题:一、容易漏解的题目1.一个数的绝对值是5,则这个数是_________;__________数的绝对值是它本身.(,非负数)2._________的倒数是它本身;_________的立方是它本身.(,和0)3.关于的不等式的正整数解是1和2;则的取值范围是_________.()4.不等式组的解集是,则的取值范围是_________.()5.若,则_________.(,2,,0)6.当为何值时,函数是一个一次函数.(或) 7.若一个三角形的三边都是方程的解,则此三角形的周长是_________.(12,24或20)8.若实数、满足,,则________.(2,)9.在平面上任意画四个点,那么这四个点一共可以确定_______条直线.10.已知线段=7cm,在直线上画线段=3cm,则线段=_____.(4cm或10cm)11.一个角的两边和另一个角的两边互相垂直,且其中一个角是另一个角的两倍少,求这两个角的度数.(,或,)12.三条直线公路相互交叉成一个三角形,现在要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有_______处?(4)13.等腰三角形一腰上的高与腰长之比为,则该三角形的顶角为_____.(或)14.等腰三角形的腰长为,一腰上的高与另一腰的夹角为,则此等腰三角形底边上的高为_______.(或)15.矩形的对角线交于点.一条边长为1,是正三角形,则这个矩形的周长为______.(或)16.梯形中,,,=7cm,=3cm,试在边上确定的位置,使得以、、为顶点的三角形与以、、为顶点的三角形相似.(=1cm,6cm或cm)17.已知线段=10cm,端点、到直线的距离分别为6cm和4cm,则符合条件的直线有___条.(3条)18.过直线外的两点、,且圆心在直线的上圆共有_____个.(0个、1个或无数个)19.在中,,,,以为圆心,以为半径的圆,与斜边只有一个交点,求的取值范围.(或)20.直角坐标系中,已知,在轴上找点,使为等腰三角形,这样的点共有多少个?(4个)21.在同圆中,一条弦所对的圆周角的关系是______________.(相等或互补)22.圆的半径为5cm,两条平行弦的长分别为8cm和6cm,则两平行弦间的距离为 _______.(1cm或7cm)23.两同心圆半径分别为9和5,一个圆与这两个圆都相切,则这个圆的半径等于多少?(2或7)24.一个圆和一个半径为5的圆相切,两圆的圆心距为3,则这个圆的半径为多少?(2或8)25.切⊙O于点,是⊙O的弦,若⊙O的半径为1,,则的长为____.(1或)26.、是⊙O的切线,、是切点,,点是上异于、的任意一点,那么 ________.(或)27.在半径为1的⊙O中,弦,,那么________.(或)二、容易多解的题28.已知,则_______.(3)29.在函数中,自变量的取值范围为_______.()30.已知,则________.()31.当为何值时,关于的方程有两个实数根.(,且).32.当为何值时,函数是二次函数.(2)33.若,则?.()34.方程组的实数解的组数是多少?(2)35.关于的方程有实数解,求的取值范围.()36.为何值时,关于的方程的两根的平方和为23?()37.为何值时,关于的方程的两根恰好是一个直角三角形的两个锐角的余弦值?.().38.若对于任何实数,分式总有意义,则的值应满足______.()39.在中,,作既是轴对称又是中心对称的四边形,使、、分别在、、上,这样的四边形能作出多少个?(1)40.在⊙O中,弦=8cm,为弦上一点,且=2cm,则经过点的最短弦长为多少?(cm)41.两枚硬币总是保持相接触,其中一个固定,另一个沿其周围滚动,当滚动的硬币沿固定的硬币滚动一周,回到原来的位置,滚动的那个硬币自转的圈数为_______.(2)三、容易误判的问题:1.两条边和其中一组对边上的高对应相等的两个三角形全等。

2.两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等3.两角及其对边的和对应相等的两个三角形全等4.两边及其一边的对角对应相等的两个三角形全等知识点1:一元二次方程的基本概念1.一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2.2.一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4,常数项是-2.3.一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3,常数项是-7.4.把方程3x(x-1)-2=-4x化为一般式为3x2-x-2=0.知识点2:直角坐标系与点的位置1.直角坐标系中,点A(3,0)在y轴上2.直角坐标系中,x轴上的任意点的横坐标为0.3.直角坐标系中,点A(1,1)在第一象限.4.直角坐标系中,点A(-2,3)在第四象限.5.直角坐标系中,点A(-2,1)在第二象限.知识点3:已知自变量的值求函数值1.当x=2时,函数y=的值为1.2.当x=3时,函数y=的值为1.3.当x=-1时,函数y=的值为1.知识点4:基本函数的概念及性质1.函数y=-8x是一次函数.2.函数y=4x+1是正比例函数.3.函数是反比例函数.4.抛物线y=-3(x-2)2-5的开口向下.5.抛物线y=4(x-3)2-10的对称轴是x=3.6.抛物线的顶点坐标是(1,2).7.反比例函数的图象在第一、三象限.知识点5:数据的平均数中位数与众数1.数据13,10,12,8,7的平均数是10.2.数据3,4,2,4,4的众数是4.3.数据1,2,3,4,5的中位数是3.知识点6:特殊三角函数值1.cos30°= . 2.sin260°+ cos260°= 1.3.2sin30°+ tan45°= 2.4.tan45°= 1.5.cos60°+ sin30°= 1. 知识点7:圆的基本性质1.半圆或直径所对的圆周角是直角.2.任意一个三角形一定有一个外接圆.3.在同一平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆.4.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等.5.同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.6.同圆或等圆的半径相等.7.过三个点一定可以作一个圆.8.长度相等的两条弧是等弧.9.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等.10.经过圆心平分弦的直径垂直于弦。

知识点8:直线与圆的位置关系1.直线与圆有唯一公共点时,叫做直线与圆相切.2.三角形的外接圆的圆心叫做三角形的外心.3.弦切角等于所夹的弧所对的圆心角.4.三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心.5.垂直于半径的直线必为圆的切线.6.过半径的外端点并且垂直于半径的直线是圆的切线.7.垂直于半径的直线是圆的切线.8.圆的切线垂直于过切点的半径.知识点9:圆与圆的位置关系1.两个圆有且只有一个公共点时,叫做这两个圆外切.2.相交两圆的连心线垂直平分公共弦.3.两个圆有两个公共点时,叫做这两个圆相交.4.两个圆内切时,这两个圆的公切线只有一条.5.相切两圆的连心线必过切点.知识点10:正多边形基本性质1.正六边形的中心角为60°.2.矩形是正多边形.3.正多边形都是轴对称图形.4.正多边形都是中心对称图形.知识点11:一元二次方程的解1.方程的根为 .A.x=2 B.x=-2 C.x1=2,x2=-2 D.x=42.方程x2-1=0的两根为 .A.x=1 B.x=-1 C.x1=1,x2=-1 D.x=23.方程(x-3)(x+4)=0的两根为 .A.x1=-3,x2=4 B.x1=-3,x2=-4 C.x1=3,x2=4 D.x1=3,x2=-44.方程x(x-2)=0的两根为 .A.x1=0,x2=2 B.x1=1,x2=2 C.x1=0,x2=-2 D.x1=1,x2=-25.方程x2-9=0的两根为 .A.x=3 B.x=-3 C.x1=3,x2=-3 D.x1=+,x2=-知识点12:方程解的情况及换元法1.一元二次方程的根的情况是 .A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根2.不解方程,判别方程3x2-5x+3=0的根的情况是 .A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D. 没有实数根3.不解方程,判别方程3x2+4x+2=0的根的情况是 .A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D. 没有实数根4.不解方程,判别方程4x2+4x-1=0的根的情况是 .A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根5.不解方程,判别方程5x2-7x+5=0的根的情况是 .A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D. 没有实数根6.不解方程,判别方程5x2+7x=-5的根的情况是 .A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D. 没有实数根7.不解方程,判别方程x2+4x+2=0的根的情况是 .A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D. 没有实数根8. 不解方程,判断方程5y+1=2y的根的情况是 A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D. 没有实数根9. 用 换 元 法 解方 程 时, 令 = y,于是原方程变为 .A.y-5y+4=0 B.y-5y-4=0 C.y-4y-5=0 D.y+4y-5=010. 用换元法解方程时,令= y ,于是原方程变为 .A.5y-4y+1=0 B.5y-4y-1=0 C.-5y-4y-1=0 D. -5y-4y-1=011. 用换元法解方程()2-5()+6=0时,设=y,则原方程化为关于y的方程是 .A.y2+5y+6=0 B.y2-5y+6=0 C.y2+5y-6=0 D.y2-5y-6=0知识点13:自变量的取值范围1.函数中,自变量x的取值范围是 . A.x≠2 B.x≤-2 C.x≥-2 D.x≠-22.函数y=的自变量的取值范围是 .A.x>3 B. x≥3 C. x≠3 D. x为任意实数3.函数y=的自变量的取值范围是 . A.x≥-1 B. x>-1 C. x≠1 D. x≠-14.函数y=的自变量的取值范围是 .A.x≥1 B.x≤1 C.x≠1 D.x为任意实数5.函数y=的自变量的取值范围是 .A.x>5 B.x≥5 C.x≠5 D.x为任意实数知识点14:基本函数的概念1.下列函数中,正比例函数是 . A. y=-8x B.y=-8x+1 C.y=8x2+1 D.y=2.下列函数中,反比例函数是 .A. y=8x2 B.y=8x+1 C.y=-8x D.y=-3.下列函数:①y=8x2;②y=8x+1;③y=-8x;④y=-.其中,一次函数有 个 .A.1个 B.2个 C.3个 D.4个知识点15:圆的基本性质1.如图,四边形ABCD内接于⊙O,已知∠C=80°,则∠A的度数是 . A. 50° B. 80° C. 90° D. 100°2.已知:如图,⊙O中, 圆周角∠BAD=50°,则圆周角∠BCD的度数是 .A.100° B.130° C.80° D.50°3.已知:如图,⊙O中, 圆心角∠BOD=100°,则圆周角∠BCD的度数是 .A.100° B.130° C.80° D.50°4.已知:如图,四边形ABCD内接于⊙O,则下列结论中正确的是 .A.∠A+∠C=180° B.∠A+∠C=90°C.∠A+∠B=180° D.∠A+∠B=905.半径为5cm的圆中,有一条长为6cm的弦,则圆心到此弦的距离为 . A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm6.已知:如图,圆周角∠BAD=50°,则圆心角∠BOD的度数是 . A.100° B.130° C.80° D.507.已知:如图,⊙O中,弧AB的度数为100°,则圆周角∠ACB的度数是 .A.100° B.130° C.200° D.508. 已知:如图,⊙O中, 圆周角∠BCD=130°,则圆心角∠BOD的度数是 .A.100° B.130° C.80° D.50°9. 在⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,则⊙O的半径为 cm.A.3 B.4 C.5 D. 1010. 已知:如图,⊙O中,弧AB的度数为100°,则圆周角∠ACB的度数是 .A.100° B.130° C.200° D.50°12.在半径为5cm的圆中,有一条弦长为6cm,则圆心到此弦的距离为 .A. 3cm B. 4 cm C.5 cm D.6 cm知识点16:点、直线和圆的位置关系1.已知⊙O的半径为10㎝,如果一条直线和圆心O的距离为10㎝,那么这条直线和这个圆的位置关系为 .A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相离2.已知圆的半径为6.5cm,直线l和圆心的距离为7cm,那么这条直线和这个圆的位置关系是 .A.相切 B.相离 C.相交 D. 相离或相交3.已知圆O的半径为6.5cm,PO=6cm,那么点P和这个圆的位置关系是 A.点在圆上 B. 点在圆内 C. 点在圆外 D.不能确定4.已知圆的半径为6.5cm,直线l和圆心的距离为4.5cm,那么这条直线和这个圆的公共点的个数是 . A.0个 B.1个 C.2个 D.不能确定5.一个圆的周长为a cm,面积为a cm2,如果一条直线到圆心的距离为πcm,那么这条直线和这个圆的位置关系是 .A.相切 B.相离 C.相交 D. 不能确定6.已知圆的半径为6.5cm,直线l和圆心的距离为6cm,那么这条直线和这个圆的位置关系是 .A.相切 B.相离 C.相交 D.不能确定7. 已知圆的半径为6.5cm,直线l和圆心的距离为4cm,那么这条直线和这个圆的位置关系是 .A.相切 B.相离 C.相交 D. 相离或相交8. 已知⊙O的半径为7cm,PO=14cm,则PO的中点和这个圆的位置关系是 .A.点在圆上 B. 点在圆内 C. 点在圆外 D.不能确定知识点17:圆与圆的位置关系1.⊙O1和⊙O2的半径分别为3cm和4cm,若O1O2=10cm,则这两圆的位置关系是 .A. 外离 B. 外切 C. 相交 D. 内切2.已知⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm和4cm,若O1O2=9cm,则这两个圆的位置关系是 .A.内切 B. 外切 C. 相交 D. 外离3.已知⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm和5cm,若O1O2=1cm,则这两个圆的位置关系是 .A.外切 B.相交 C. 内切 D. 内含4.已知⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm和4cm,若O1O2==7cm,则这两个圆的位置关系是 .A.外离 B. 外切 C.相交 D.内切5.已知⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm和4cm,两圆的一条外公切线长4,则两圆的位置关系是 .A.外切 B. 内切 C.内含 D. 相交6.已知⊙O1、⊙O2的半径分别为2cm和6cm,若O1O2=6cm,则这两个圆的位置关系是 .A.外切 B.相交 C. 内切 D. 内含知识点18:公切线问题1.如果两圆外离,则公切线的条数为 .A. 1条 B.2条 C.3条 D.4条2.如果两圆外切,它们的公切线的条数为 .A. 1条 B. 2条 C.3条 D.4条3.如果两圆相交,那么它们的公切线的条数为 .A. 1条 B. 2条 C.3条 D.4条4.如果两圆内切,它们的公切线的条数为 .A. 1条 B. 2条 C.3条 D.4条5. 已知⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm和4cm,若O1O2=9cm,则这两个圆的公切线有 条.A.1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条6.已知⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm和4cm,若O1O2=7cm,则这两个圆的公切线有 条.A.1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条知识点19:正多边形和圆1.如果⊙O的周长为10πcm,那么它的半径为 .A. 5cm B.cm C.10cm D.5πcm2.正三角形外接圆的半径为2,那么它内切圆的半径为 .A. 2 B. C.1 D.3.已知,正方形的边长为2,那么这个正方形内切圆的半径为 .A. 2 B. 1 C. D.4.扇形的面积为,半径为2,那么这个扇形的圆心角为= .A.30° B.60° C.90° D. 120°5.已知,正六边形的半径为R,那么这个正六边形的边长为 .A.R B.R C.R D.6.圆的周长为C,那么这个圆的面积S= .A. B. C. D.7.正三角形内切圆与外接圆的半径之比为 .A.1:2 B.1: C.:2 D.1:8. 圆的周长为C,那么这个圆的半径R= .A.2 B. C. D. 9.已知,正方形的边长为2,那么这个正方形外接圆的半径为 .A.2 B.4 C.2 D.210.已知,正三角形的半径为3,那么这个正三角形的边长为 .A. 3 B. C.3 D.3知识点20:函数图像问题1.已知:关于x的一元二次方程的一个根为,且二次函数的对称轴是直线x=2,则抛物线的顶点坐标是 .A. (2,-3) B. (2,1) C. (2,3) D. (3,2)2.若抛物线的解析式为y=2(x-3)2+2,则它的顶点坐标是 .A.(-3,2) B.(-3,-2) C.(3,2) D.(3,-2) 3.一次函数y=x+1的图象在 . A.第一、二、三象限 B. 第一、三、四象限 C. 第一、二、四象限 D. 第二、三、四象限4.函数y=2x+1的图象不经过 . A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限5.反比例函数y=的图象在 . A.第一、二象限 B. 第三、四象限 C. 第一、三象限 D. 第二、四象限6.反比例函数y=-的图象不经过 . A第一、二象限 B. 第三、四象限 C. 第一、三象限 D. 第二、四象限7.若抛物线的解析式为y=2(x-3)2+2,则它的顶点坐标是 .A.(-3,2) B.(-3,-2) C.(3,2) D.(3,-2)8.一次函数y=-x+1的图象在 . A.第一、二、三象限 B. 第一、三、四象限 C. 第一、二、四象限 D. 第二、三、四象限9.一次函数y=-2x+1的图象经过 . A.第一、二、三象限 B.第二、三、四象限 C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限10. 已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0且a、b、c为常数)的对称轴为x=1,且函数图象上有三点A(-1,y1)、B(,y2)、C(2,y3),则y1、y2、y3的大小关系是 .A.y30,化简二次根式的正确结果为 . A. B. C.- D.-2.化简二次根式的结果是 .A. B.- C. D.3.若aa,化简二次根式a2的结果是 .A. B. C. D.10.化简二次根式的结果是 . A. B.- C. D. 11.若ab<0,化简二次根式的结果是 .A.b B.-b C. b D. -b知识点23:方程的根1.当m= 时,分式方程会产生增根.A.1 B.2 C.-1 D.22.分式方程的解为 .A.x=-2或x=0 B.x=-2 C.x=0 D.方程无实数根3.用换元法解方程,设=y,则原方程化为关于y的方程 .A.y+2y-5=0 B.y+2y-7=0 C.y+2y-3=0 D.y+2y-9=04.已知方程(a-1)x2+2ax+a2+5=0有一个根是x=-3,则a的值为 .A.-4 B. 1 C.-4或1 D.4或-15.关于x的方程有增根,则实数a为 .A.a=1 B.a=-1 C.a=±1 D.a= 26.二次项系数为1的一元二次方程的两个根分别为--、-,则这个方程是 .A.x+2x-1=0 B.x+2x+1=0C.x-2x-1=0 D.x-2x+1=07.已知关于x的一元二次方程(k-3)x2-2kx+k+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 .A.k>- B.k>-且k≠3 C.k<- D.k>且k≠3知识点24:求点的坐标1.已知点P的坐标为(2,2),PQ‖x轴,且PQ=2,则Q点的坐标是 .A.(4,2) B.(0,2)或(4,2) C.(0,2) D.(2,0)或(2,4)2.如果点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,且点P在第四象限内,则P点的坐标为 .A.(3,-4) B.(-3,4) C.4,-3) D.(-4,3) 3.过点P(1,-2)作x轴的平行线l1,过点Q(-4,3)作y轴的平行线l2, l1、l2相交于点A,则点A的坐标是 .A.(1,3) B.(-4,-2) C.(3,1) D.(-2,-4)知识点25:基本函数图像与性质1.若点A(-1,y1)、B(-,y2)、C(,y3)在反比例函数y=(k<0)的图象上,则下列各式中不正确的是 .A.y32 B.m<2 C.m<0 D.m>03.已知:如图,过原点O的直线交反比例函数y= 的图象于A、B两点,AC⊥x轴,AD⊥y轴,△ABC的面积为S,则 .A.S=2 B.244.已知点(x1,y1)、(x2,y2)在反比例函数y=-的图象上, 下列的说法中:①图象在第二、四象限;②y随x的增大而增大;③当01 B. k<1 C. 0

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