卖油翁阅读及答案 篇一：卖油翁阅读答案 卖油翁 阅读答案 1.陈尧咨向老翁发征询的缘故是什么？用文中的语句答复 见其发矢十中八九，但微颔之 2.从文中哪些地点看出卖油翁的熟能生巧？ 以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿 老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，渐渐地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱 3.“陈尧咨笑着打发他走了”，最后陈尧咨为什么又笑了？谈谈你的理解 他笑，由于老油翁点破他只是熟能生巧罢了，他既是有所领悟，也是自我解嘲，自是神之笔 传篇二：卖油翁阅读答案 文言文阅读需要在顺利翻译的根底上理解全文内容，体会古人表达的思想和情感为增加同学们的文言文知识积累及提高文言文阅读才能，语文网小编给大家整理了卖油翁阅读答案走进文言文，浸润其中，涵咏体会，提升审美才能，增长人生智慧卖油翁阅读答案，一起来学习一下吧 [甲] 陈康肃公尧(yaacute;o)咨善射，当世无双，公亦以此自矜(jīn)尝射于家圃(pǔ)，有卖油翁释担而立，睨(nigrave;)之，久而不去见其发矢十中八九，但微颔(hagrave;n)之 康肃征询曰：汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰：无他，但手熟尔。
康肃忿(fegrave;n)然曰：尔安敢轻吾射!翁曰：以吾酌油知之乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓(shaacute;o)酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿因曰：吾亦无他,唯手熟尔康肃笑而遣之 [乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者日与水居，那么十五而得其道;生不识水，那么虽壮，见舟而畏之故北方之勇者，征询于没人，而求其因此没，以其言试之河，未有不溺者故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也 注释：①没人：能潜水的人 9、解释下面句中的加点词4分) ⑴公亦以此自矜 矜：___________ ⑵康肃笑而遣之 遣___________ ⑶夫没者岂苟然哉 苟___________ ⑷见舟而畏之 畏___________ 10、翻译下面句子4分) ⑴见其发矢十中八九，但微颔之 译文：____________________________________________ ⑵日与水居，那么十五而得其道 译文：____________________________________________ 11、[甲]文中表达陈尧咨傲慢的语句是______________________，说明卖油翁观点的语句是______________________。
[乙]文中北人以其言试之河，未有不溺者的缘故是______________________都用原文语句答复，6分) 12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(3分) __________________________________________________________________卖油翁阅读答案由查字典语文网小编整理，仅供参考： 答案： 9、解释下面句中的加点词4分，每处一分) (1)夸耀 (2)打发 (3)随意、随意 (4)畏惧、害怕 10、翻译下面句子4分，每题2分，译出大意，语句通畅即可) (1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头 (2)(南方人)天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法 11、(6分，每空2分) 甲文：汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(尔安敢轻吾射?) 无他，但手熟尔我亦无他，惟手熟尔) 乙文：生不识水不学而务求其道) 12、(3分，表述完好、意对即可)要想学会一项技能，就得多操练 这篇卖油翁阅读答案是由查字典语文网小编为您搜集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能协助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作才能以及语文综合素养。
祝同学们学习进步!篇三：《卖油翁》阅读附答案 文《卖油翁》，完成题9分）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去见其发矢十中八九，但微颔之康肃征询曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿因曰：“我亦无他，惟手熟尔康肃笑而遣之小题1】用“/”标出下面句子的停顿(划四处)2分）以 钱 覆 其 口，徐 以 杓 酌 油 沥 之【小题2】解释以下句子中加线的词2分）(1)但微颔之（ ）(2)睨之，久而不去（ ）【小题3】以下句子中加线字的意思或用法一样的一组是（）（2分）A．以我酌油知之宁能够急相弃邪？B．康肃笑而遣之卒辇而致之C．自钱孔入，而钱不湿自三峡七百里中D．康肃笑而遣之有寄千金而无券【小题4】用现代汉语翻译以下句子（2分）（1）尔安敢轻吾射？__________________________________________________（2）乃取一葫芦置于地._______________________________________________【小题5】读完这个故事，你悟出了什么道理？（用一个成语概括）（1分）______________答案【小题1】以钱/覆其口，徐/以杓/酌油/沥之。
画对两处给1分）【小题2】．（1）点头（2）斜着眼睛看【小题3】B【小题4】（1）你如何敢轻视我的射技？（2）就取来一个葫芦放在地上小题5】熟能生巧解析【小题1】分析：整体感知的意思，按照语意“用一枚铜钱挡住了葫芦口，渐渐的将杓酌油灌进去”可知，画四处，那么要把中心语与修饰限制的成分分开，即“以钱、徐、以杓”是修饰语，后面要停顿考点：此题调查学生对句子节拍的划分才能点评：句子的停顿要坚持两个原那么：（１）构造原那么：即不要把一个词或一个短语断开，要保持词和短语的完好性２）意义原那么：即按照语意停顿，不要改变原句的意思．还要坚持五个规律即（１）主谓之间要停顿（２）动宾（动补）之间要停顿（３）修饰语和中心词之间要停顿（４）发语词和关联词之间要停顿（５）古今异义词之间要停顿．【小题2】试题分析：颔、睨都是文言文中的常见字，其意义与现代汉语一致容易理解，不容易出错考点：此题调查学生理解文言字词的意思的才能点评：文言词语，包括实词和虚词两类文言词语的调查以实词据多调查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等因此仍以课文下面的注解为主学习中要留意理解，防止死记硬背，并做到重点打破，关于易错、易混词要加以积累。
小题3】试题分析：“以”第一句中译为凭，凭借第二句中译为由于自”第一个字译为从，第二个字译为在而”第一个表修饰，第二个表转机只有B中的“之”都是代词点评：文言词语，包括实词和虚词两类文言词语的调查以实词据多调查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等因此仍以课文下面的注解为主学习中要留意理解，防止死记硬背，并做到重点打破，关于易错、易混词要加以积累小题4】试题分析：翻译时要留意，关键词语的意思必需要落实此句中的关键词有“安”“轻”‘射’等安”是文言文中的常用词，如何，如何能的意思，“轻”是轻视的意思，‘射’此句中是名词，射技的意思，这几个词较为典型，都是文言文中的重点字词，也是易错的连缀起来，语意通畅即可考点：此题调查学生文言语句的翻译才能点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，时常采纳直译直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必需要呈现出来文言语句的翻译首先要明白文言词语的意思，因此课外的文言语句翻译时，放到语境中，按照上下文推断也不失是一种较好的方法小题5】试题分析：“用一个成语概括”是审题的关键点，本文的道理特别明显，“我亦无他，惟手熟尔”就阅读的关键所在，“熟”是最主要的启示，即“熟能生巧”。
考点：此题调查学生对课外文言文的理解才能点评：关于课外文言文，我们平时要适当的读一些，尤其是古代的成语故事借助本人对成语故事的理解，能够加强对小文言文的理解才能谈启示时，要按照文章内容、主题、人物的言行、人物在文中的地位作用来整体感知整体感知的时候，理解文章的内容，抓住关键的语句、抓住重点内容、多角度考虑是特别重要的 。