第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课题1 质量守恒定律设计者：金口河区吉星乡小学代玉娇-古希腊哲学家德谟克利特古希腊哲学家德谟克利特（约公元前（约公元前前年）前年）物质在发生物质在发生化学变化化学变化时，反应时，反应物的物的质量总和质量总和与生成物的与生成物的质量总和质量总和之间存在什么关系呢？之间存在什么关系呢？反应物的质量总和反应物的质量总和生成物的质量总和生成物的质量总和1 1、红磷燃烧前后的质量测定、红磷燃烧前后的质量测定质量守恒定律的系列实验质量守恒定律的系列实验1.mp41.mp4实验方案方案一实验现象反应前总质量（g）反应后总质量（g）反应表达式分析白磷剧烈燃烧，放热，产生大量白磷剧烈燃烧，放热，产生大量白烟，气球先变大后又缩小，天白烟，气球先变大后又缩小，天平平衡点燃P+O2 P2O5 m m1 1m m2 2 m m1 1=m=m2 2，反应前后总质量相等反应前后总质量相等1 1、锥形瓶底部为何要铺细锥形瓶底部为何要铺细砂？砂？2 2、玻璃管有何作用？玻璃管有何作用？3 3、气球有何气球有何变化？为何有此现象？变化？为何有此现象？4 4、能否将玻璃管换成玻璃棒，能否将玻璃管换成玻璃棒，一端不系气球？一端不系气球？细砂细砂玻璃管玻璃管气球气球红磷红磷（防止集气瓶底炸裂（防止集气瓶底炸裂）（引燃红磷）引燃红磷）（气球鼓起后瘪掉。
气体热（气球鼓起后瘪掉气体热胀冷缩）胀冷缩）（不能，由于气压过大，瓶塞易被冲出）（不能，由于气压过大，瓶塞易被冲出）2、铁与硫酸铜溶液反应、铁与硫酸铜溶液反应：质量守恒定律实验质量守恒定律实验(2).flv(2).flv将铁钉浸到硫酸铜溶液中，观察到的现象：将铁钉浸到硫酸铜溶液中，观察到的现象：铁钉表面变成铁钉表面变成红色红色，溶液颜色由，溶液颜色由蓝色蓝色变为变为浅绿色浅绿色质量守恒定律质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和试一试:现有一反应A+BC，有10gA和5gB 反应，反应结束后剩余3gA，B无剩余，则生成C的质量为多少克？质量守恒定律的系列实验(3).flv实验5-1实验现象反 应 前 总 质（g）反应后质量（g）分析m m1 1m m2 2 m m1 1 m m2 2 ，反应后总质量小于反应后总质量是否说明质量守恒定律不适用于所有的化学反应？碳酸钠粉末逐渐消失，碳酸钠粉末逐渐消失，有气泡产生有气泡产生天平指针向右偏，天平指针向右偏，失去平衡失去平衡 HCl+CaCO3 CaCl2+H2O+CO2思考：所有化学反应都遵守质量守恒定律吗？质量守恒定律的系列实验(4).flv实验5-2实验现象反应前总（g）反应后质（g）分析剧烈燃烧，发出耀眼白光,生成白色固体，天平指针向右偏，失去平衡。
m m1 1m m2 2 m m1 1 m m2 2 ，反应后总质量大于反应前总质量Mg+O2 MgO点燃1 1、参加化学反应的各物质，意味着不参加反应的物质的质量不能计算在内4 4、“总和”意味着把各种状态的反应物和生成物都算在内如气体或沉淀也应考虑3 3、质量守恒定律的“守恒”，是指质量守恒，而不是体积、分子个数或其他方面的守恒2 2、质量守恒定律适用于所有的化学变化，物理变化不在讨论范围把握质量守恒定律应注意几点参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和理解质量守恒定律的定义时要注意：理解质量守恒定律的定义时要注意：水水 氢气氢气+氧气氧气通电通电分析讨论：分析讨论：化学反应前后，分子种类变了吗？化学反应前后，分子种类变了吗？化学反应前后，原子种类变了吗？化学反应前后，原子种类变了吗？化学反应过程的实质是什么？化学反应过程的实质是什么？H2O H2+O2通电通电为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？水分解微观示意图水分解微观示意图水水 氢气氢气+氧气氧气通电通电通电通电拆成拆成重新组合重新组合氢原子氢原子氧原子氧原子水分子水分子氧分子氧分子氢分子氢分子原子数目原子数目原子质量原子质量原子种类原子种类微观不不 变变物质的种类物质的种类分子的种类分子的种类改变改变宏观可能改变可能改变分子的数目分子的数目二、从微观的角度来解释质量守恒的本质二、从微观的角度来解释质量守恒的本质物质的总质量物质的总质量元素种类元素种类元素总质量元素总质量元素化合价元素化合价各物质的质量各物质的质量三、质量守恒定律应用：三、质量守恒定律应用：1.1.某化合物加热完全分解生成某化合物加热完全分解生成KClKCl和和O O2 2 推断该化合推断该化合物所含元素：物所含元素：_._.2.1.6g2.1.6g某物质在氧气中燃烧生成某物质在氧气中燃烧生成1.8gH1.8gH2 2O O和和4.4gCO4.4gCO2 2，试推断该物质的组成元素为试推断该物质的组成元素为_._.3.某物质加热分解产生氧化铜和水，则该物质含有某物质加热分解产生氧化铜和水，则该物质含有的全部元素是的全部元素是（）ACu、O、H BCu、O CO、H DCu、H K、Cl、OC、H、O1、确定某物质组成的元素的种类1.在化学反应在化学反应2Y22=2Z中中Z的化学的化学式为式为_2.如右图所示，每两个甲分子反应后生成两个乙分子和一个丙分子，已知甲、乙、丙分别为不同种类的纯净物，则乙物质的化学式为（）A、A2B B、AB2 C、AB D、A4B2?+甲乙丙A原子B原子2 2、推断反应物或生成物化学式4.4Fe+3O22R，则，则R的化学式为的化学式为 ;Fe2O33.SO2+I2+2R=H2SO4+2HI，则，则R的化学式的化学式为为 ;H2O5.环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5+5CO=I2+5X，根据生成X的多少，可以判断CO的含量，则X的化学式为 。
3 3、确定反应物或生成物质量1.在A+B=C+D反应中,4g A和5g B恰好完全反应生成了3g C,则生成D的质量为_.2.Ag KClO3和bg MnO2混合加热完全反应剩余固体物质中含cg KCl,则生成O2的质量为_.6 克(a-c)克2.aC2H6+7O24CO2+6H2O，则，则a的值为的值为()3.2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+aCO2，则，则a的值为（的值为（）1.aNH3+5CH3OH+12O2=3N2+5CO2+19H2O，则则a的值为（的值为（）4、求化学式前面的计量数、求化学式前面的计量数226反应物反应前后质量变化原因石灰石和稀盐酸反应后质反应后质量减少量减少反应后质反应后质量增加量增加生成的气体扩散生成的气体扩散到空气中去了到空气中去了空气中的成分参空气中的成分参与了反应与了反应镁在空气中燃烧镁在空气中燃烧5 5、用质量守恒定律解释常见现象、用质量守恒定律解释常见现象 成语成语“点石成金点石成金”，本意为古代术士的一种法术，本意为古代术士的一种法术，即能使石头变成黄金；现比喻能化腐朽为神奇有即能使石头变成黄金；现比喻能化腐朽为神奇有人说他能把石灰石人说他能把石灰石(主要成分是主要成分是CaCOCaCO3 3)变成黄金，请变成黄金，请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。
你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理答：在化学反应中元素的种类不变石灰石 的主要成分是碳酸钙，它是由钙元素、碳元素、氧元素组成的黄金是由金元 素组成的，因此石灰石不可能变成黄金原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量没有变化解释一些实验事实内容内容原因原因应用应用质量守恒定律质量守恒定律 参加化学反应的各物质 生成的各物质的质量总和 的质量总和等于反应后 推测一些物质的组成推测一些物质的组成或化学式或化学式进行有关计算小结课后练习课后练习课后练习课后练习.doc。