书名 : 作者 : 国 忠实读者: 小学 年级 班写作背景:.一、内容简介:( )在青年时代不安于平庸的小康生活，违背( )的劝告，逃到海外经商，被( )掳去做了几年( )后来，他逃往巴西，成了 ( )，到非洲购买奴隶途中遇上风暴，漂流到南美附近的( )他很快战胜了忧郁失望的心情，从沉船上搬来枪械和工具，依靠智慧和劳动猎取( )，修建( )，制造( )，种植( )，驯养( )，改善了环境，表现出不知疲倦、百折不挠的毅力 他独自生活了多年以后，遇见一些土人到岛上来举行人肉宴他从中救出一个土人，收为自己的奴隶，取名( )他最后帮一名( )制服叛变的( )，乘船返回自己的故乡二、我来推荐：1.如果让你向你的朋友推荐这一本名著《鲁滨逊漂流记》 ，你会有什么样的推荐理由呢？请你写一写吧2.这本书对你的成长有哪些帮助？请你写一写吧！.三、精彩语段（附批注）.四、头脑风暴一、填空题1、在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是__________，由于担心弹药用完，他就把他们捉住饲养起来就把他们捉住饲养起来2、偶然机会，鲁滨逊抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的地方长出了__________ 苗和__________ 苗。
3、鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫__________4、鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了__________和__________，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__________5、鲁滨逊在岛上还用__________制作了一把伞二、简答题1、鲁宾逊在岛上遇到哪些困难？又是怎样解决？2、书中哪一个情节让你感动，请写一下理由3、这本书能让你联想到哪些名言警句，请多写几条作为自己到座右铭五、我的板块我做主（孩子，现在你可以自由发挥啦，在本页你可以画一画思维导图，可以缩写或者续写这个故事，也可以写一写读后感，转动小脑筋吧！）。