文档详情

防震安全教育的主题班会

Wo****Z
实名认证
店铺
DOC
28KB
约18页
文档ID:152616708
防震安全教育的主题班会_第1页
1/18

防震平安教育的主题班会防震平安教育的主题班会1活动目的:通过活动使学生初步理解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施初步理解地震、各种灾害之间的关联性活动准备:搜集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等活动过程:一、情境导入世界各地的大地震,给无数人民带来宏大的伤痛及损失,说一说你理解到了哪些地震知识?今天我们一起来理解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何防护?二、活动过程1、小组内互相交流,理解地震的成因2、学生出示搜集到的有关地震知识,互相交流3、初步理解各种地质灾害的关联性各种地质灾害既具有各自形成、开展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性一个地域内的地质灾害可能有假设干种,它们在成因上是有关联的例如,在一次灾害发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害,例如,地震因毁坏消费和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾害例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的重要原因人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾害的'事件时有发生。

4、地震发生时,如何进展个人防护?(1)假如你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼2)假如你在教室里,要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤3)假如你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内4)假如你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜在楼上时,要看准时机逐步向底层转移5)假如你在工厂的车间里,应就近蹲在大型机床和设备旁边,但要注意分开电、气、火等危险地点6)假如你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人7)无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部假如正在使用明火,应迅速把明火灭掉5、地震防护演习三、班会小结: 说说你这节班会课有哪些收获?防震平安教育的主题班会2活动目的:通过开展一系列的防震减灾、预防灾害活动使少先队员初步理解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。

初步理解地震、各种灾害之间的关联性活动准备:搜集有关地震的相关材料活动过程:一、宣布活动内容1、少先队员们,这次四川汶川大地震,给四川人民带来宏大的伤痛及损失,谁能来说一说你理解到地震的哪些知识?(队员答复)2、队员们理解还真不少,这次活动我们一起来理解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何预防伤害二、活动过程1、各小队互相交流,理解地震的成因2、播放地震成因影片3、出示搜集到的有关地震知识地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象大局部地震的发生与地质构造有关在地壳中有断层,而且断层又具有一定活动性的地带,地震最容易发生地震的大小通常用里氏震级来表示地震释放出来的能量越大,震级越高震级每增加1级,能量约增加30倍通常,3级以下的地震,人无感觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震地震是一种危害和影响最大的地质灾害我国是世界上地震灾害最严重的国家之一,全国大局部省区都发生过6级以上地震1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。

我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动强烈,地震濒发,震级高由于地壳活动强烈,山体中断裂,岩石破碎,风化严重,加上干湿季节清楚,暴雨集中促使滑坡,泥石流灾害突发这次四川发生了8.0级的地震,震后到目前为止,还发生了四次6级以上的余震,比唐山大地震的破坏性更大4、地质灾害的防御(1)假如你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离2)地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去3)正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地带避震4)正在体育场上课的,应立即停顿上课,稳定队员情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场平安地带疏散5、震时的自救四大常识(1)大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障平安的抉择。

假如住的是平房,那么你可以迅速跑到门外假如住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震2)人多先找藏身处学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或巩固物品下面,待地震过后再有序地撤离老师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑3)远离危险区如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等正在行驶的汽车和火车要立即停车4)被埋要保存体力假如震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员三、队会小结防震平安教育的主题班会3一、公众防震知识1、地震是怎样发生的由于地球不断运动和变化,逐渐积累了宏大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩石突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震地震绝大局部发生在地壳中2、做好家庭防震准备(1)在地震危险区、多震区、已发布地震预报地区的居民须制定家庭防震方案2)须根据政府或有关部门的防震要求,准备食品和饮料。

看一看自家住房是怎样的,有没有不利抗震的地方?摸清周围环境的情况3)住房的建造质量好不好?是否年久失修?不利抗震的房屋要加固,不宜加固的危房要撤离住房的构造是否有利抗震?女儿墙、高门脸等笨重的装饰物品应拆掉4)合理放置家具、物品把墙上的悬挂物取下来或固定住,防止掉下来伤人清理杂物,让门口、楼道畅通把易燃易爆和有毒物品放在平安的地方固定高大家具,防止倾倒砸人;家具物品摆放做到“重在下、轻在上”把结实的家具下腾空,以备震时藏身准备一个家庭震包,放在便于取到处二、遇到地震时的自救求生大震的预警现象,预警时间和避震空间的存在,是震时人们可以自救求生的客观根底,只要掌握一定的避震知识,事先有一定准备,震时又能抓住预警时机,选择正确的避震方式和避震空间,就有生存的希望震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到平安地方,是应急避震较好的方法避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、平安的地方1、学校的避震正在上课时,要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。

不要回到教室去震后应当有组织地撤离必要时应在室外上课2、家庭的避震地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对平安地点,可称其为避震空间这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、巩固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方注意千万不要跳楼,不要站在窗外,不要到阳台上去3、公共场所的避震听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要防止拥挤,要避开人流,防止被挤到墙壁或栅栏处在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物4、户外的避震就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;不要随意返回室内;在行驶的电(汽)车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤,降低重心,躲在座位附近,地震过去后再下车。

5、遇到特殊危险时的自救方法燃气泄露时:用湿毛巾后住口、鼻,千万不要使用明火,震后设法转移毒气泄露时:遇到化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺风方向跑,要昼绕到上风方向去,并尽量用湿毛由捂住中、鼻遇到火灾时:趴在地上,用湿毛由捂住口、鼻地震停顿后向平安地方转移,要匍匐,逆风而进应注意避开的危险场所:消费危险品的工厂;危险品,易燃、易爆品仓库等6、假如被埋压如何处理震后,余震还会不断发生,你的环境还可能进一步恶化,你要尽量改善自已所处的环境,稳定下来,设法脱险设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物;搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压;不要随意动用室内设施,包括电,水等,也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口、鼻;不要乱叫,保持体力,用敲击声求救7、积极参加自救互救救人方法:挖掘被埋压人员时应保护支撑物,以防进一步倒塌伤人;使伤者先暴露头部,去除其口鼻内异物,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进展人工呼吸;被压者不能自行爬出时,不可生拉硬扯,以免造成进一步受伤;脊椎损伤者,搬运时,应用门板或硬担架;当发现一时无法救出的存活者,应立下标记,以待救援。

救人原那么:先救近,后救远;先救易,后救难;先救青壮年和医务人员,以增加帮手8、灾后特殊情况下的生活小常识注意饮食和个人卫生搭建和居住防震棚要注意防火积极投入恢复重建工作防震平安教育的主题班会4活动目的:1、使学生懂得地震防护知识及防其它灾害小常识2、使学生理解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贵活动过程:一、地震知识介绍:地震是威胁人类平安的一种严重自然灾害那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济兴旺地区的大地震,给社会造成了宏大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变一次地震,从感觉到震动到房屋倒塌,通常仅有十几秒的时间在这十几秒的时间里,无论是跑出去还是就地躲避,都要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的时机经历证明,震时就地躲避,震后迅速撤离到平安的地方,是应急避震中较好的方法避震时要重点保护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位二、介绍几种可以简单辨识的地震前兆1.地下水异常:井水是个宝,前兆来得早无雨水质浑,天旱井水冒水位变化大,翻花冒气泡有的变颜色,有的变味道2.动物异常:震前动物有预兆,亲密监视最重要骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。

冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震报临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪大震将至要果断,迅速行动快避险三、在震中紧急避险的方法1、在家中或办公室,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等容易构成三角区的地方,要注意保护头部,注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼震后20秒左右要立即跑出室外,到开阔地防止受余震的伤害2、在教室里,要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤3、在影剧院、体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下头;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外4、在百货商场或超市,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开高大的货架或玻璃柜在楼上时,要看准时机逐步向底层转移5、在工作间,要迅速关掉电和气,就近躲藏在巩固的机器、设备或办公家具旁6、在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场所为防止余震伤人,地震后不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

7、在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意防止行李掉下来伤人面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体地震后,迅速下车向开阔地转移8、无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部假如正在使用明火,应迅速把明火灭掉三、自由畅谈对平安的认识四、完毕语:同学们,学习掌握一些有关地震、防震的知识,进一步进步防震减灾意识,增强防震减灾技能,是减轻地震灾害和地震影响的有效途径期望大家学会用知识守护自我的生命祝愿大家今日好,明天会更好!防震平安教育的主题班会5【班会主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法教学目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害2、让学生理解并掌握一些地震的根本知识,教育学生发生地震时不慌张,到平安的地方躲避3、增强学生自我保护的意识,进步自我保护才能,有利于学生的安康成长教学准备】视频播放,ppt课件【教学过程】一、导入活动主题:2022年的5月12日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,突如其来的汶川8.0级地震,震动了汶川,震动了亿万国人的心。

一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生假设地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?二、地震前准备:让防震深化到我们的日常生活中,有备无患1、地震前应做哪些准备?学习地震根本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包配齐应急物品家具物品摆放要重的在下、轻的在上将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具2、如何做好疏散准备?清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离熟悉周围环境,理解避难场所,地震时可沿指定道路及时疏散三、地震时自救知识:1、地震时的避震原那么是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等平安角落,待震后迅速撤离)2、地震时怎样自救?(先让学生讨论交流,再做补充和总结)只有能做到,首先要切断电、气,防止火灾发生用枕头或手或坐垫保护头部2在平房冲出房屋到空旷地带,假如来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移3在楼房遵循就近躲避原那么。

就近躲避到床、桌下登“平安角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离从高楼撤离时应走平安通道,千万不要坐电梯4在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物5在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等6一旦震动停顿,就要迅速撤离到平安地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化不要哭喊,尽可能控制自己的情绪、休息,等待救援人员到来假如受伤,要用简易的方法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷要节约饮食,防震包的水和食品一定要节约使用,发出求救信号时可采用敲击水管的方法四、地震后互救知识:1、震后救人原那么是先救近处的人无论是家人、邻居,还是生疏人,以免错过救人良机,造成不应有的损失先救青壮年可使他们迅速在救灾中发挥作用先救容易救的人可加快救人速度,尽快扩大救人队伍2、首先请家属或邻居提供情况采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。

仔细倾听有无呼救信号,断定被埋压人员位置在保持通风(通气)的前提下,做好标志,等待专业救援队人员前来救治3、接近被埋压人时,不要用利器刨挖注意分清支撑物与一般埋压物,不可破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的伤害首先暴露被埋压者头部,去除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅在抬救过程中不可强拉硬拖,防止使被救者身体再次受到损伤蒙上眼睛,使其防止强光的刺激不可突然承受大量新颖空气,不可一次进食过多防止被救人员情绪过于冲动教学小结】地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是假如我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的平安保驾护航!我们学校预计会在下周一、周二,进展防震减灾演习活动希望同学们都能听从老师的指挥,确保演习活动的平安,千万不能在为了平安的演习中出现平安问题第 18 页 共 18 页。

下载提示
相关文档
正为您匹配相似的精品文档