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“初中英语教研学期计划书”学校工作计划

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“初中英语教研学期计划书”学校工作计划_第1页
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2021年初中英语教研学期计划书”学校工作计划   一、工作目标  在《英语课程标准》的指导下,结合英语作为语言课程的特殊性,深入开展自主的探索研究,意在提升学生的英语素养以更新观念为前提,以育人为归宿,以提升老师素质为关键,以提升课堂教学效率为关键灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提升学生自主学习能力,为学生构建发展的平台转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,主动探索在新课程改革背景下的教研工作新体系,努力将新观念、新思绪渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论和实践相结合团结奋斗,努力将外语组打造成一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力、反思型、科研型的老师队伍  二、工作思绪  1、教学目标:培养英语学习爱好,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提升英语教学质量  2、教研目标:  配合学校及教务处、教研室组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上观摩课、示范课,经过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组老师理论和实践水平共同提升  本学期继续加大力度落实集体备课制度,意在经过集体备课,让老师们更加好地掌握课程关键,了解教学难点,形成较完整的备课教案。

同一个备课组同一层次的班级要求统一进度、统一作业、统一练习各年级详细目标以下:  七年级:以构建课堂小组合作模式为契机深入培养学生学习英语的爱好,强化基础知识的学习和基础技能的培养,抓好起始年级的英语学习习惯,平时重视口语的训练,切实做到轻负优质  八年级:加强阅读教学,合适补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力争深入提升质量  九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,着重对复习课型和中考命题方向和命题的基础标准、方法、思绪的探讨研究,为实现11年中考的新突破打好基础  三、教研活动  1、加强理论学习,更新教学理念,全方面推进素质教育全体英语老师全部要抽出时间学习新理论,以优秀的教育理念指导自己的教育教学实践改善评价理念和评价模式,即努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方法的发展,重视培养学生综合实践的能力,全方面提升学生的素质  2、强化教学常规的落实,提升课堂教学效率,组织老师认真学习学校教学常规,指导检验老师的教学工作,尤其抓好“备课”、“上课”、“课后教导”、“培优教导”等关键步骤,激励老师充足发挥教学专长,有效提升教学效率。

  3、打造“常态课堂、高效课堂”教研组各老师认真学习常态课堂的基础要求,并每人按计划上一次组内公开课,要求集体备课,立即评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为关键,以合作学习的时效性为关键,从而来实现高效课堂  4、加强集体备课仍是本学期教研组工作的关键,所以要做到有计划、有目标、有实效各备课组要集体备课,研究教学内容,研究学生情况,研究教学方法,教学进度、安排及教学资料要一致每七天最少活动一次,时间固定,要有活动统计每次活动要定中心讲话人,定活动专题,做到活动有充实内容,每次集体备课全部由指定老师作话题讲话,指出每个单元的关键、难点及怎样突出、突破的方法,再由备课组全体老师集体讨论、改善,力争精益求精,最终形成一个很好的、统一的方案备课组要做到“五个统一”,统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及经过多种方法对学生做出统一的评价,立即了解反馈,立即调整改善,以提升集体备课的质量经过集体备课、课堂教学、课外教导、培优补差等多个形式缩小平行班间的差距,争取整体取得很好的成绩  5、规范教学的每个步骤教研组要在落实常规方面发挥主要作用,要配合教务处和教研室做好常规落实的检验、督促工作;要定时组织教学研究活动,围绕对应的研究专题,组织对应的公开课、观摩课、示范课,经过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语老师能够共同提升,人人受益。

  6、组织好英语课外小组活动和竞赛活动帮助教务处做好期中、期末命题双向分析和补缺、补差同学的成绩跟踪,加强考试命题分析的研讨和落实从中立即了解学生学习的情况,对教学和命题进行调整建立备课组内教学评价和质量保障体系,以达成自我诊疗、自我调解、自主发展的目标在英语老师中提倡精选习题、精编习题、因材施教深入做好英语补缺补差工作加强九年级毕业班教学工作的研究,提升毕业班教学效率组织九年级英语老师及全组组员认真学习《英语课程标准》、《2021年连云港市中考说明》,加强对中考动向的信息搜集和试题研究,凝神聚力,争取九年级中考听力口语自动化考试成功扎扎实实做好  一、  二、三轮复习,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,尤其要重视学生阅读能力和写作能力的训练  7、组织本教研组老师撰写论文英语组要确定教研专题,全体英语老师经过理论学习和校本培训,不停反思、探索,并联络实际主动撰写英语教育教学论文主动组织老师参与教育局举行的各类教育教学论文比赛  8、完善英语教研组网络,以英语学科基地网站为依靠建立学科的资源库,教研组长利用备课组活动时间,分配和安排好下一阶段的学习工作,研究好课程的推进工作,本学期,本组将努力将本学科的资源组建得更加好,经过公开课、网上搜集优异教案、外校交流试卷等多种形式来丰富资料。

促进整个学校的英语教学质量得到大幅提升  总而言之,在校的率领下我们英语组全体组员会开拓进取,不停完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献最大力量    。

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