舞动的北京舞动的北京思考思考:这一标志体现了中国文字的哪些元素这一标志体现了中国文字的哪些元素?生活中的书法生活中的书法 第第10课课 充满魅力的书画和戏曲艺术充满魅力的书画和戏曲艺术课标要求：课标要求：1 1、概述概述汉字、绘画的起源、演变过程，汉字、绘画的起源、演变过程，了解了解中中国书画的基本特征和发展脉络；国书画的基本特征和发展脉络；1 1、文字文字起源起源：2 2、文字演变、文字演变（1 1）脉络脉络：甲骨文、大甲骨文、大篆篆、小篆、隶书、楷书、小篆、隶书、楷书（2 2）趋势：）趋势：一、汉字与书法一、汉字与书法阅读课文思考下列问题阅读课文思考下列问题1：中国汉字起源于什么中国汉字起源于什么?何时形成完何时形成完整体系？简述其演变整体系？简述其演变脉络脉络和和趋势趋势六千多年前，图画文字六千多年前，图画文字商代甲骨文商代甲骨文由繁到简由繁到简 以下甲骨文字相对应的可能是今天的什么汉字呢？右图是右图是20082008年奥运会场馆的部分标识，其构思取材年奥运会场馆的部分标识，其构思取材于于楷书楷书草书草书小篆小篆行书行书C（二）书法（二）书法1 1、两个阶段：、两个阶段：魏晋魏晋自发自发阶段阶段自觉自觉阶段阶段3 3、书、书 体：体：2 2、总特点：、总特点：观察图片观察图片图一图一图二图二 图三图三图四图四图片中的书法作品分别是什么字体？图片中的书法作品分别是什么字体？楷书楷书 隶书隶书 行书行书 草书草书字体字体特点特点代表人物及时间代表人物及时间楷书楷书草书草书行书行书详备详备严整严整实用实用简约简约流畅流畅审美审美兼具兼具魏晋（定鼎）钟、王魏晋（定鼎）钟、王唐（盛世）欧、颜、柳唐（盛世）欧、颜、柳魏晋以来，名家辈出魏晋以来，名家辈出东晋王羲之、王献之东晋王羲之、王献之唐张旭、怀素唐张旭、怀素东晋王羲之、唐颜真东晋王羲之、唐颜真卿、北宋苏轼、元赵卿、北宋苏轼、元赵孟頫、明文征明孟頫、明文征明讨讨 论：论：汉字为何具有如此的生命力？汉字为何具有如此的生命力？中央集权的统一国家中央集权的统一国家,保证了汉字使用的通保证了汉字使用的通畅无阻畅无阻汉字为不同民族、不同方言区的交往提供了汉字为不同民族、不同方言区的交往提供了便利便利汉字自身的成熟与完美，也为其保持旺盛的汉字自身的成熟与完美，也为其保持旺盛的生命力打下了坚实基础生命力打下了坚实基础时间时间特点及地位特点及地位代表代表远古远古 起源起源战国战国魏晋魏晋隋唐隋唐两宋两宋元明清元明清彩陶画彩陶画萌芽萌芽成熟成熟帛画帛画以形写神以形写神顾恺之顾恺之吸收外来风格吸收外来风格展、阎、吴展、阎、吴敦煌壁画敦煌壁画宫廷画、风俗画宫廷画、风俗画张择端张择端文人画文人画-特点特点王冕、徐渭、郑板桥王冕、徐渭、郑板桥根据表格阅读课文谈谈我国绘画发展基本脉络根据表格阅读课文谈谈我国绘画发展基本脉络二、笔墨丹青中国画二、笔墨丹青中国画程咬金程咬金廉颇廉颇包拯包拯曹操曹操吕蒙吕蒙宇文宇文成都成都三、京剧的出现三、京剧的出现1 1、中国戏曲的发展历程、中国戏曲的发展历程原始原始歌舞歌舞-起源起源 春秋战国春秋战国优伶优伶-出现专业艺人出现专业艺人 宋代宋代杂剧杂剧 元元杂剧杂剧-推向成熟推向成熟明朝明朝地方戏曲地方戏曲-昆曲昆曲 流传甚广流传甚广清朝清朝京剧京剧-国粹国粹问题：问题：1 1、中国戏曲的源头是什么？、中国戏曲的源头是什么？2 2、哪种剧把中国戏曲推向成熟、哪种剧把中国戏曲推向成熟?3 3、康熙陪其母亲在看京剧？这种说法对吗？为、康熙陪其母亲在看京剧？这种说法对吗？为什么？什么？2 2、京剧的形成：、京剧的形成：a a、乾隆末年乾隆末年 b b、道光年间道光年间3 3、京剧的发展：、京剧的发展：a a、同治、光绪年间同治、光绪年间 b b、民国以来，、民国以来，徽剧徽剧“徽汉合流徽汉合流”京剧京剧成熟成熟“同光十三绝同光十三绝”走向世界走向世界牡丹亭牡丹亭剧照剧照 国国 粹粹 京京 剧剧 京剧是综合性表演艺术。
即唱（歌唱）、京剧是综合性表演艺术即唱（歌唱）、念（念白）、做（表演）、打（武打）、念（念白）、做（表演）、打（武打）、舞舞(舞蹈舞蹈)为一体、通过程式的表演手段叙演为一体、通过程式的表演手段叙演故事，刻划人物，表达故事，刻划人物，表达喜、怒、哀、乐、喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲惊、恐、悲思想感情角色可分为：生思想感情角色可分为：生（男人）、旦（女人）、净（男人）、丑（男人）、旦（女人）、净（男人）、丑（男、女人皆有）四大行当人物有忠奸（男、女人皆有）四大行当人物有忠奸之分，美丑之分、善恶之分各个形象鲜之分，美丑之分、善恶之分各个形象鲜明、栩栩如生明、栩栩如生生生 生行分为须生生行分为须生(老生老生)、红生、小、红生、小生、武生、娃娃生等为京剧中的重生、武生、娃娃生等为京剧中的重要行当之一要行当之一须生须生(老生老生)：即中年以上的：即中年以上的剧中人，口戴胡子剧中人，口戴胡子(髯口髯口)，因性格与，因性格与身份的不同，可分为安工老生或称唱身份的不同，可分为安工老生或称唱工老生工老生(如扮演帝王、官僚、文人等如扮演帝王、官僚、文人等)，靠把老生靠把老生(如扮演武将如扮演武将)，衰派老生，衰派老生(如扮演穷困潦倒之人等如扮演穷困潦倒之人等)。
红生红生：为勾红脸的须生，如：为勾红脸的须生，如扮演关羽、赵匡胤等扮演关羽、赵匡胤等小生小生：指演剧中的翎子生：指演剧中的翎子生(带带雉翎的大将，王侯等雉翎的大将，王侯等)，纱帽生，纱帽生(官官生生)、扇子生、扇子生(书生书生)、穷生、穷生(穷酸文人穷酸文人)等武生武生：为戏中的武打角色，：为戏中的武打角色，穿厚底靴的叫长靠穿厚底靴的叫长靠(墩子墩子)武生，穿薄武生，穿薄底靴的称短打底靴的称短打(撇子撇子)武生旦旦 分青衣、花旦、武旦、分青衣、花旦、武旦、刀马旦、老旦、贴旦、闺刀马旦、老旦、贴旦、闺旦等角色旦角全为女性旦等角色旦角全为女性青衣青衣：以唱为主，：以唱为主，扮演贤妻良母型角色扮演贤妻良母型角色花旦花旦：亦叫花衫，：亦叫花衫，以服装花艳为特色，以演以服装花艳为特色，以演皇后、公主、贵夫人、女皇后、公主、贵夫人、女将、小贩、村姑等角色为将、小贩、村姑等角色为主武旦、刀马旦武旦、刀马旦：为：为演武功见长的女性演武功见长的女性老旦老旦：用本噪子演：用本噪子演唱，多为中老年妇女唱，多为中老年妇女净净 亦叫花脸净亦叫花脸净角指脸画彩图的花脸角角指脸画彩图的花脸角色，看来并不干净，故色，看来并不干净，故反其意为反其意为净净”净行净行分如下几种角色：以唱分如下几种角色：以唱为主的铜锤花脸与黑头为主的铜锤花脸与黑头花脸；以工架为主的架花脸；以工架为主的架子花脸，如大将、和尚、子花脸，如大将、和尚、绿林好汉及武花脸与摔绿林好汉及武花脸与摔打花脸等。
铜锤花脸称打花脸等铜锤花脸称正净，架子花脸叫副净、正净，架子花脸叫副净、武工花脸名武净，武二武工花脸名武净，武二花脸言红净，在表演风花脸言红净，在表演风格上均有不同的特色格上均有不同的特色丑丑 剧中丑行勾脸，而剧中丑行勾脸，而勾画勾画“三花脸三花脸”，面谱与花，面谱与花脸有很大区别脸有很大区别丑行又分文丑、武丑行又分文丑、武丑文丑中又分为方巾丑丑文丑中又分为方巾丑(文人，儒生文人，儒生)；武丑，专演；武丑，专演跌、打、翻、扑等武技角色跌、打、翻、扑等武技角色根据动物属相，丑属牛，牛根据动物属相，丑属牛，牛性笨，丑为笨的代名词但性笨，丑为笨的代名词但舞台上的武丑亦叫开口跳，舞台上的武丑亦叫开口跳，而能说能跳，表演出活泼伶而能说能跳，表演出活泼伶俐，善演武功武技的角色，俐，善演武功武技的角色，此与牛的丑笨性又完全不同此与牛的丑笨性又完全不同1在殷墟贵族墓葬中发现了许多随葬的贝壳，甲在殷墟贵族墓葬中发现了许多随葬的贝壳，甲骨文中也有如图骨文中也有如图1所示的带所示的带“贝贝”的文字这说的文字这说明明A贝用于占卜贝用于占卜B贝用于祭祀贝用于祭祀C贝是装饰品贝是装饰品D贝是货币贝是货币图图7 7为苏轼的为苏轼的黄州寒食诗帖黄州寒食诗帖 （局部）（局部）2 2、中国古代书法在发展过程中形成一些时代特点，如、中国古代书法在发展过程中形成一些时代特点，如“宋人宋人尚意尚意”，即通过字体书写，表现自己追求的意境。
就很能体现，即通过字体书写，表现自己追求的意境就很能体现“尚意尚意”的特征这幅作品字体的特点是的特征这幅作品字体的特点是A A、字形方整，笔画平直稳重、字形方整，笔画平直稳重 B B、字形扁方，笔画平稳舒展、字形扁方，笔画平稳舒展 C C、字形严谨笔画密集繁复、字形严谨笔画密集繁复 D D、字形多变，笔画简约流畅字形多变，笔画简约流畅3 3从商朝甲骨文演变到现今使用的汉字经历了三千多从商朝甲骨文演变到现今使用的汉字经历了三千多年，下图所示说明了文字演变的主要规律是由繁到简、年，下图所示说明了文字演变的主要规律是由繁到简、从难到易决定其如此演变的因素有从难到易决定其如此演变的因素有 古代帝王所创造古代帝王所创造受书写工具影响有利于交流传播受书写工具影响有利于交流传播摒弃文化传摒弃文化传统统 A AB BC CD D4 4书法是体现中华民族文化特色的一种艺术形式下书法是体现中华民族文化特色的一种艺术形式下列书体中属隶书的是列书体中属隶书的是 A B C D5 5、下列关于京剧的表述不正确的是、下列关于京剧的表述不正确的是 A A、形成于清朝乾隆年间、形成于清朝乾隆年间 B B、是北京地区的地方戏、是北京地区的地方戏 C C、同光十三绝是京剧的著名艺人、同光十三绝是京剧的著名艺人 D D、是徽剧和汉剧融合其他地方戏优点形成的新剧种、是徽剧和汉剧融合其他地方戏优点形成的新剧种6 6、清明上河图清明上河图A A、是明朝张择端的代表作、是明朝张择端的代表作 B B、以表现社会风俗为主题、以表现社会风俗为主题C C、反映了两宋时期宫廷画院的活跃、反映了两宋时期宫廷画院的活跃D D、反映了不同时期的民间风情、反映了不同时期的民间风情7 7、反映民间风情的风俗画是宋朝以后绘画艺术的突出特、反映民间风情的风俗画是宋朝以后绘画艺术的突出特点，产生这一特点的根本原因是点，产生这一特点的根本原因是A A、城市工商业的发展和市民阶层的出现。
城市工商业的发展和市民阶层的出现B B、民间文化的发展民间文化的发展C C、画家的性格画家的性格D D、统治者的提倡、统治者的提倡BBA大篆大篆小篆小篆甲骨文甲骨文隶隶书书楷楷书书 怀素晚年草书的代表作通篇怀素晚年草书的代表作通篇为狂草，笔笔中锋，如锥划沙盘，纵横斜直，上为狂草，笔笔中锋，如锥划沙盘，纵横斜直，上下呼应，如急风骤雨由此可以想见当年怀素豪下呼应，如急风骤雨由此可以想见当年怀素豪情勃发，一气贯之的情景情勃发，一气贯之的情景释文：怀素家长沙，幼而事佛，经禅之暇，颇好笔翰然恨未能远覩前人之奇迹，释文：怀素家长沙，幼而事佛，经禅之暇，颇好笔翰然恨未能远覩前人之奇迹，所见甚浅遂担笈杖锡，西游上国，谒见当代名公错综其事遗编绝简，所见甚浅遂担笈杖锡，西游上国，谒见当代名公错综其事遗编绝简，王羲之的行书神清骨秀，飘逸潇洒他的兰亭序被誉为“天下第一行书”书圣”王羲之画像 如“清风出袖，明月入怀”雄秀之气，出于天然，故古今以为师法 顾恺之顾恺之提出了传神论，提出了传神论，以形守神、以形守神、迁想妙得等观点，迁想妙得等观点，主张绘画要表现人物主张绘画要表现人物的精神状态和性格特征，的精神状态和性格特征，重视对所绘对重视对所绘对象的体验、观察，通过形象思维即迁想象的体验、观察，通过形象思维即迁想妙得，来把握对象的内在本质，在形似妙得，来把握对象的内在本质，在形似的基础上进而表现人物的情态神思，即的基础上进而表现人物的情态神思，即以形写神。
以形写神兰竹石，相继出，大君子，离不得兰竹石，相继出，大君子，离不得”“一竹一兰一石，有节有香有骨一竹一兰一石，有节有香有骨一片青山一片兰，兰芳竹翠耐人看洞庭云一片青山一片兰，兰芳竹翠耐人看洞庭云梦三千里，吹满春风不觉寒梦三千里，吹满春风不觉寒。