数学二年级上册单元练习一一角的初步认识一、我会填1、一条红领巾有（）个角，一面国旗有（）个角2、一个长方形中有〔〕个直角，两块手帕有〔〕个直角3、三角板上有〔〕个角，其中最大的那个角是〔〕角4、一个角有〔〕个顶点，〔〕条边5、我们学过的角有：〔〕、和〔〕，其中最大是是〔〕，最小的是〔5、请你给右图的角的各局部填上名称6、下面图形中有多少个角.有（）个直角有f ）个直角7、数一数下列图有（）个正方形，有（）个长方形，有（）个直角.8、在方格纸上画一个直角、锐角、钝角9、一 X正方形纸有4个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种 答案？画一画还剩（）个角还剩（）个角还剩（）个角还剩〔〕个角 还剩〔〕个角 还剩〔〕个角10、图中有〔〕个角，〔〕个三角形，〔〕个长方形11.在下面的图形中各有几个角13.在上面的图形里加一条线段，把它分成一个正方形和一个三角形.加线后的图形中有（）个直角14、下列图中（）个直角〔〕个角〔〕个直角LA〔〕个角〔〕个直角〔〕个角〔〕个直角〔〕个角〔〕个角〔〕个直角〔〕个直角〔〕个角〔〕个角〔〕个直角〔〕个直角〔〕个角〔〕个角〔〕个直角〔〕个直角〔〕个角〔〕个直角〔〕个角〔〕个直角〔〕个角〔〕个直角〔〕个直角〔〕个角〔〕个直角〔〕个角〔〕个直角〔〕个角〔〕个角〔〕个直角〔〕个角〔〕个直角〔〕个角〔〕个直角〔〕个角〔〕个直角〕个角〕个直角〔〕个角〔〕个直角〔〕个直角〔〕个角〔〕个直角H〔〕个角〔〕个直角〔〕个角〔〕个直角〕个角〕个直角〔〕个角〔〕个直角〔〕个角〔〕个直角〔〕个角〔〕个直角B〔〕个角〔〕个直角个角 〔〕个角个直角 〔〕个直角2、画一个大于直角的角。
〔〕个角〔〕〔〕个直角〔〕二、按要求画一画1、画一个小于直角的角3、以A点为顶点画一个角A5、以A点为顶点画两个直角■A7、以下面的线为边画一个直角7、以同一边画两个钝角4、以A点为顶点画一个直角A6、以A点为顶点画两个不同的角8、以下面的线为边画一个锐角9、画两个方向不同且不相等的锐角四、在钟面上画三个时刻，使时针、分针分别形成直角、锐角和钝角三、在下列图中画两条线段，使图形中有16个直角1、增加4个直角2、增加3个直角3、增加2个直角4、增加1个直角二、按要求在下面图形里各画一条线段直角锐角钝角五、按要求只剪一刀2、剩下2个直角1、剩下1个直角4、剩下4个直角3、剩下3个直角2、剩下4个角1、剩下3个角3、剩下5个角O备用图尤选填一填1、一个长方形有〔 〕个直角，两个长方形有〔 〕个直角2、三角板上有〔〕个角，其中最大的那个角是〔 〕角3、角的大小与〔〕无关，与〔 〕有关4、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的〔〕来比一比5、三角形有〔〕个顶点， 〔 〕个角， 〔 〕条边6、一X 纸对折后再对折，折痕处有〔 〕个直角12、两条穿插在一起的直线，会形成〔〕个角13、角的边长2 厘米，把每条边延长1 厘米，角的大小〔 〕 。
判断对错1、三角板中最大的角是直角2、角的两边越长，这个角就越大3、角的边长越长，这个角就越小4、教师的三角板上的直角比同学的三角板上的直角大5、X长方形的纸剪去一个角后还剩三个角6、一个正方形的直角个数和一个长方形的直角个数是一样的O7、用纸折出的角的大小，与纸的大小无关8、只要有一个顶点和两条边的图形，都是角9、直角是角中最大的角10、四个直角一样大11、是角12、大三角板上的直角比小三角板上的直角大13、长方形和正方形都有四个直角14、角的大小与角两边X开的大小有关15、把一个角放在放大镜下面看，这个角就变大了16、直角肯定比锐角大，比钝角小17、一个三角形有3个角，9个三角形共有27个角18、一个角有2个顶点，1条边所有的直角都相等19、它们都是〔比直角小的角有:它们都是〔比直角大的角有:是直角的有：先判断下面角的大小，再把它们按一定的顺序排一排1 ▲▲▲▲▲ ▲一个▲有〔〕个角，6个黛〔〕个角□口 = □〔个〕2 OO O M〕个角一个厂\有〔〕个角，4个Z22皆〔口口二口3、口 O 匚I = □〔个〕。