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2020版沪教版(上海)七年级数学上学期第九章阶段测试卷(一)整式的加减(I)卷

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2020版沪教版(上海)七年级数学上学期第九章阶段测试卷(一)整式的加减(I)卷_第1页
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2020版沪教版(上海)七年级上学期第九章阶段测试卷(一)整式的加减(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列是由一些火柴搭成的图案:图①用了5根火柴,图②用了9根火柴,图③用了13根火柴,按照这种方式摆下去,摆第5个图案用多少根火柴棒( )A.20B.21C.22D.232 . 小博表演扑克牌游戏,她将两副牌分别交给观众A和观众B,然后背过脸去,请他们各自按照她的口令操作:a.在桌上摆3堆牌,每堆牌的张数要相等,每堆多于10张,但是不要告诉我;b.从第2堆拿出4张牌放到第1堆里;c.从第3堆牌中拿出8张牌放在第1堆里;d.数一下此时第2堆牌的张数,从第1堆牌中取出与第2堆相同张数的牌放在第3堆里;e.从第2堆中拿出5张牌放在第1堆中.小博转过头问两名观众:“请告诉我现在第2堆有多少张牌,我就能告诉你们最初的每堆牌数.”观众A说5张,观众B说8张,小博猜两人最初每一堆里放的牌数分别为( )A.14,18B.14,17C.13,16D.12,163 . 下列各组中,两个项为同类项的是( ).A.与B.与C.与D.与4 . 已知,,(m为任意实数),则P、Q的大小关系为( )A.P>QB.P=QC.P<QD.不能确定5 . 下列说法中正确的是( )A.5不是单项式B.是单项式C.的系数是0,次数是2D.是整式6 . 计算的结果是( )A.B.C.D.二、填空题7 . 如图,阴影部分的面积为__________cm8 . 若多式2x-3y+4+3+kx+2ky-k中不含y项,则常数k=_______9 . 若单项式与的差是单项式,则________.10 . 已知,则代数式的值为______.11 . 单项式的系数是________.12 . 如图:在直角坐标系中,等腰直角三角形OAB的直角边为3厘米,三角形绕B1点旋转,A点落在B2点上,在绕B2点旋转O点落在B3点上,如此下去,B2017的坐标为___13 . 甲地到乙地的路程为s千米,小康骑自行车从甲地到乙地的平均速度为v千米/时,则他从甲地到乙地所用的时间为_____小时.14 . 多项式是次项式.15 . “整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.如:已知m+n=﹣2,mn=﹣4,则2(mn﹣3m)﹣3(2n﹣mn)的值为.16 . 用火柴棒摆成如图所示的三个“中”字形图案,依次规律,第n个“中”字形图案需要.根火柴棒(用含n的代数式表示).17 . 若,则的值为 ▲.18 . 如图是一个计算程序,若输入a的值为﹣2,则输出的结果应为_____.三、解答题19 . 计算:(1)[(﹣1)2019+(﹣3)2](﹣)+|﹣5|(2)(﹣3x+2)﹣(3﹣5x).20 . 定义:对于一个数x,我们把[x]称作x的相伴数;若x≥0,则[x]=x-1,若x<0,则[x]=x+1。

例:[0.5]=-0.5(1)求[]=, [-3]=;(2)当a>0,b<0时,有[a]=[b],试求(b-a)-6(ab+a-b)+3ba+9b的值;(3)计算2[x]-[x+2].21 . 化简求值:已知,求的值.22 . 用火柴棒按照如图示的方式摆图形.(1)请根据图填写下表:图形编号12 345 …火柴棒根数7…(2)第n个图形需要多少根火柴棒(用含n的代数式表示)23 . 先化简,再求值:,其中.24 . 小张骑车往返于甲、乙两地,距甲地的路程y(千米)与时间x(时)的函数图象如图所示.(1)小张在路上停留  小时,他从乙地返回时骑车的速度为   千米/时;(2)小王与小张同时出发,按相同路线匀速前往乙地,距甲地的路程y(千米)与时间x(时)的函数关系式为y=10x+10.请作出此函数图象,并利用图象回答:小王与小张在途中共相遇   次;(3)请你计算第三次相遇的时间.25 . 某公园的门票价格是:成人单价是元,儿童单价是元.某旅行团有名成人和名儿童;那么:该旅行团应付多少的门票费.如果该旅行团有个成人,个儿童,那么该旅行团应付多少的门票费.第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、。

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