2021/3/91第十四章 统计初步14.2 众数与中位数2021/3/92一 引例一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双，其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示：鞋的尺码（单位：厘米）22225232352424525销售量（单位：双）12511731 在这个问题里，鞋店比较关心的是哪种尺码的鞋销售 得最多2021/3/93二 新课1.众数的定义是什么?在一组数据中，出现次数最多的数据叫做这组数据的众数注意:(1)众数是一组数据中出现次数最多的数据，是一组数据中的原数据，而不是相应的次数(2)一组数据中的众数有时不只一个，如数据2、3、1、2、1、3中，2和3都出现了2次，它们都是这组数据的众数2021/3/94例1 在一次英语口试中，20名学生的得分如下：70 80 100 60 80 70 90 50 80 70 80 70 90 80 90 80 70 90 60 80求这次英语口试中学生得分的众数练习：教材P159中1.在一次数学竞赛中，5名学生的成绩从低分到高分排列名次是：55 57 61 62 982.中位数的定义是什么?2021/3/95将一组数据按大小依次排列，把处在最中间位置的一个数据（或最中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数注意:(1)求中位数要将一组数据按大小顺序 排序,排序时，从小到大或从大到小都可以(2)在数据个数为奇数的情况下，中位数是这组数据中的一个数据；但在数据个数为偶数的情况下，其中位数是最中间两个数据的平均数，它不一定与这组数据中的某个数据相等2021/3/96例2 10名工人某天生产同一零件，生产的件数是：15 17 14 10 15 19 17 16 14 12求这一天10名工人生产的零件的中位数例3 在一次中学生田径运动会上，参加男子跳高的17名运动员的成绩如下表所示：成绩（单位：米）150160165170175180185190人数232341112021/3/97 分别求这些运动员成绩的众数，中位数与平均数（平均数的计算结果保留到小数点后第2位）三 本节小结（）知识小结：这节课我们学习了众数、中位数的概念，了解了它们在描述一组数据集中趋势时的不同角度和适用范围.（）方法小结：通过本节课我们学会了求一组数据 的众数及中位数的方法，求众数时不需要计算只要观 察出出现次数最多的数据即可.求中位数时，先要将这 组数据按顺序排列出来，再找出最中间的一个数据或 最中间两个数并算出它们的平均数.2021/3/98(3)知识网络：平均数、众数、中位数都是描述一组数据的集中趋势的特征数，只是描述的角度不同，其中以平均数的应用最为广泛.四 作业:教材P160A1、2、3，B.2021/3/99放映结束 感谢各位的批评指导！谢谢 谢！谢！让我们共同进步。