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护士实习自我总结报告

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护士实习自我总结报告_第1页
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护士实习自我总结报告 医务人员本着治病救人的天职推动着医学和人类健康水平的进步,病人的生命体征系于医务人员的一念之间,这一念需要我们每一个工作人员高度的责任心和精湛的业务水平下面就是我给大家带来的护士实习自我总结报告五篇,欢迎查阅! 护士实习自我总结报告1 20__年在科主任、护士长正确领导下,回顾这一年来的工作,紧急中伴随着充实,劳碌中伴随着顽强,团结中伴随喜悦在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的相互关心下,圆满地完成了自己所担当的各项工作任务,本着“以人为本”的服务宗旨,深化开展优质护理服务,强化基础护理,圆满完成了各项护理工作,现将工作状况总结如下: 一、在思想政治方面: 乐观拥护医院的各项方针和规章制度,遵守医德规范,操作规范,坚持以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,坚持以质量为核心,病人的满足度为标准,坚固树立团队精神工作总结 二、工作学习方面: 努力学习专科学问,克服业务上的不足乐观参与科室的工作,乐观推行优质护理服务,做好各项基础护理,能身先士卒,乐观参加其中,不事事靠同学以及实习生,不摆高姿势,能起到带头作用乐观学习各项新技术、新业务。

作为一名高年资护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻留意保持无菌观念,对待工作仔细负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,能克服各种困难,凡事以工作为重 我认为要做好护士,首先要有爱岗敬业的心,能安心护理专业工作,要有正确的人生观、价值观,以及良好的品德,因此,我在日常护理工作中,不但严格要求自己,对护理工作中存在的问题也能乐观发觉提出,并加以解决;乐观参与了科室组织的护士操作训练及考核 三、存在问题 1、偶有操作不规范、无菌观念不强 2、工作满于现状,不够乐观 四、进展方向: (1)扎实抓好理论学习 (2)在院领导、科主任的关怀和指导下,顺当完成医疗护理工作任务,仔细履行职责,爱岗敬业,乐观撰写论文 (3)以科室为家,工作乐观主动,对待病员热忱、耐心,满意病人的需求 护士工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热忱去点燃患者战胜疾病的士气随着.的进展进步,病人对护理质量的要求也越来越高在今后的工作中,我将进一步坚固树立“为病人服务、树医院形象”的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。

护士实习自我总结报告2 实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己主角开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑 带着一份希望和一份茫然来到了北京304医院,开头了我的实习生涯从今,我的身份将从一个同学变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教老师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手…… 第一个轮转科室是ICU,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作规范,这无形中给了我很大压力实习生活的开头就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就构成了一个恶性循环以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场每一天应对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。

可能是我适应潜力差,又不会与老师沟通,进了CCU还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教老师,对我很耐心,也很关怀我到了手术室李楠老师每一天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我明白错误的根源而不是训斥它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的.,不管多苦多累只要心里舒适,我就能够快乐度过每一天! 此刻我进入了第四个轮转科室骨三本以为能够很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,应对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有然而何婷老师明白了我由于自卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼机会是老师又一次激发我的热忱,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望! 此刻对于实习,我还是又向往又惶恐的向往是由于实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新奇而有意思然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。

也曾问过不少实习同学,各说纷纭总之是如人饮水,冷暖自知但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学学会如何与病人,老师沟通is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅经过这近五个月的实习,我也有了这层体会在此,我总结了以下几点: 1、理论学问的问题以前当的一向是同学,学校是以同学为中心的而中国式的训练一向是填鸭式的:被动地理解那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但此刻我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书当在老师的提问下一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印     ,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗 2、主角转化问题实习刚开头,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足我会不会弄错了,万一弄错了怎样办干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每一天盲目跟着做基础护理,跟着操作本想说让我也试一下,但又不敢。

因此,我觉得主角转化是个坎,我必需要努力克服这一点方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很愿意教的不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了 3、胆魄的熬炼应对病人,个性是外科的病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地_,个性在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而留意翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点胆大心细是我追求的目标,只有精确     快速才能早点解决病人的苦痛 4、无菌观念和规范化操作在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧 5、微笑服务在那里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得个性地美丽与可爱,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会毫不迟疑选取住在那里因此我也要求自己不把心情带到工作中,每一天持续阳光绚烂的笑容,让病人感到暖和! 总而言之,这五个月,是适应的过程,许多不足之处需要改善,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦疲乏,但是我信任自己确定能克服的。

这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时务必对自己有所要求,才会有所收获我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我必需要好好把握这个机遇 护士实习自我总结报告3 实习是每个高校生所不能躲避的一项课外实践活动,在实习的过程当中,同学们能够把书本上的理论学问运用到实践当中,而且,在今后跨入.,积累阅历方面有很大的帮忙下面是我为大家共享的护士实习总结,期望能够帮到你! 十一个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告辞了我们的护士实习生活,也永久告辞了我们的同学时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了学问,技术,友情,阅历…… 那一天我们穿上雪白的护士服进入医院的时候,心情是多么的感动,那一刻告知我们——爱护生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们就应在医院仔细努力学习,使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础! 实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都准时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作的确非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的职责。

就这样刚开头我们做了几个礼拜的见习护士,慢慢的我们开头尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿熬炼机会,或许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的士气,战胜自己的心理 护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人做事,实习中我们要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能,争取多一些的操作熬炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来便利,护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的制造性活动,护士不仅仅要帮忙患者恢复健康,还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢乐沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作 与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通用我的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并赐予力所能及的护理与帮忙。

只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,赐予到位的护理 短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们劳碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但就应值得兴奋,由于我们最终能胜任老师交给我们的任务,我们能够自己去独立完成护理工作,这为我们的将来踏出了一大步,我们就应值得庆贺在实习当中我们.充实自己的理论学问,按时参与科室和医院护理部开展的各种护理学问讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论学问充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就就应是这样的 在实习当中我意识到要做一名护士很不简单,一名合格优秀,具备有良好素养的护士更不简单随着当今.物质礼貌和精神礼貌的不断进步,人们对护理人员的素养和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素养显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素养,还要有文化仪表方面的素养 实习给了我们一个很好的饿熬炼机会,让我们在发觉问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素养的护士。

护士是临床护理工作的主体,要带给的护理服务,就务必加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素养专心向上、乐观自信的生活态度;稳定的心情,遇挫折不灰心,有成果不傲慢;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能镇静应对;有宽敞的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同看法,取众之长,补己之短,工作中能相互沟通阅历而在专业技术方面我们就应有扎实的专业理论学问,把握各种常见病的症状、体征和护理要点,能准时精确     地制定护理方案把握护理心理学和护理_学学问,了解最新的护理理论和信息,专心开展和参加护理科研;有娴熟的护理操作技能娴熟的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,超群的护理技术不仅仅能大大减轻患者的苦痛,而且能增加自己的自信念,给人一种美的享受;把握急救技术和设备的使用,熟识急救__的应用,能娴熟地协作医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的职责心,严守工作岗位,亲密观看患者状况的变化,严格执行操作规程,仔细做好查对制度,时刻.医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观看力,擅长捕获有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。

有较强的语言表达力,把握与人沟通的技巧,能依据患者的详细状况敏捷运用语言进行心理护理 护士实习自我总结报告4 实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑. 带着一份希望和一份茫然来到了北京304医院,开头了我的实习生涯.从今,我的身份将从一个同学变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的, 怪不适应,怕被带教老师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手…… 第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作规范,这无形中给了我很大压力.实习生活的开头就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环.以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场.每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚.可能是我适应力量差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教老师,对我很耐心,也很关怀我. 到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥.它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的.,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼机会.是老师又一次激发我的热忱,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望! 现在对于实习,我还是又向往又惶恐的.向往是由于实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来. 也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人,老师沟通is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,我总结了以下几点: 一, 理论学问的问题:以前当的始终是同学,学校是以同学为中心的.而中国式的训练一向是填鸭式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印     ,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗. 护士实习自我总结报告5 伴随着我在门诊历时两个星期的实习的结束,方案中我全部的实习任务已经完成,这意味着我即将离开医院回到我的学校去。

想到立刻就要和一起工作的老师、护士以及这个环境说再见,我的心里不由升起一阵阵不舍 在门诊实习的两个星期里,我努力完成支配的任务,并乐观学习额外的学问来提升自身的水平在门诊实习的时间里,虽然没有像在其他科室实习一样,有见识很多杂症和特别的仪器的机会,但却给了我最直接和病人以及其家属沟通的机会在替询问者解惑答疑的同时,了解他们的需求,借此让我能更好地为医院里需要关心的人供应关心虽然有的细节想起来很简洁,却很简单被我们护士忽视的,只有在不断的沟通中才能够体会到,就这一点来说,门诊对我的熬炼是其他的科室给不了的 在门诊为时两个星期的实习让我获益匪浅我非常感谢科室老师对我视如己出的态度,同时也感谢护士们对我的关心实习尽管已经结束了,但,然而我的护士之路却刚刚才开头在医院实习时,老师传授的每一份阅历都弥足宝贵,将会对我的护士生涯都产生不小的影响告辞已经过去了的实习,整理心情重新踏上新的旅途我已经知道护士的路很难走,不回头才有机会看到胜利我会加油的,为了幻想! 护士实习自我总结报告。

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