中班体育游戏优质课教案及教学反思《蚂蚁运粮》游戏目标： 1、通过游戏发展幼儿手膝着地爬，尤其是单臂匍匐向前的动作灵敏性，协调性 2、巩固发展幼儿咎，平衡等基本动作，培养幼儿协作配合的能力，发扬团结互助品德游戏准备： 1、蚂蚁头饰30个，垫子三组，平衡木3条，钻栏3个 2、粮食背袋若干，音乐磁带一盒，场地布置游戏过程： (一)开始部分： 1、幼儿听节奏走圆圈做跷跷板游戏 2、律动蚂蚁搬豆 (二)基本部分： 1、学习找粮食途中各种本领，教师示范爬行动作，尤其是单臂爬行 2、幼儿分散练习，要求每个幼儿在不同地方，练习爬、走、钻的本领，着重单臂爬行，教师巡加指导，并提醒注意安全 3、幼儿集中一次，从家出发找粮途中钻过山洞，屈,老师.教案,网出,处!爬过草地，走过小桥，发现粮食不很大，每只蚂蚁各背一袋回家后，数数粮爬山得快的幼儿介绍经验 第二次出发找粮，发现粮挺大，引导幼儿想办法，合作抬回家，抬的过程中遇到困难要想办法解决，要求幼儿互相配合，抬到家后，互相评价 第三次出发后，发现粮食更大了，引导幼儿互相商讨办法，找伙伴一起搬，要求协同配合 (三)结束部分： 粮食堆好，教师简单讲评小蚂蚁围着粮仓狂欢，师生同做放松运动。
游戏延伸： 小朋友要学蚂蚁爱劳动，爱团结和中教师一起将垫子、平衡木、钻栏、背袋运回教室去吧游戏反思： 幼儿喜欢做游戏，教师适时地开展对教学有帮助的游戏活动，会将原本枯燥的识字变为幼儿乐学的活动幼儿在游戏中学习，全身地投入，真正让幼儿体验到了玩中学，学中玩，让他们成为学习的主人，从而达到了识字教学的目。