2021《我们节日重阳节》主题班会教案汇总 2021 《我们的节日重阳节》主题班会教案汇总开展“我们的节日”--重阳节”主题班会活动大力弘扬中华 传统文化建设中华民族共有的精神家园以下是搜集整理的我们的 节日重阳节主题班会教案欢迎阅读供大家参考和借鉴!我们的节日重阳节主题班会教案第一篇教学目标：1、理解儿歌内容学习朗诵儿歌知道重阳节是老人节2、关心爷爷奶奶产生为爷爷奶奶过节的愿望教学重点：理解儿歌内容学习朗诵儿歌教学难点：知道重阳节是老人节了解重阳节的习俗教学准备：挂图；彩纸、笔、胶水等教学过程：一、谈话引题1、重阳节是谁的节日？2、你们想为爷爷奶奶做什么？二、出示挂图引导幼儿观察1、理解儿歌内容第 1 页 共 13 页2、教师朗诵儿歌提问 1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里？提问 2：他们一起去爬山儿歌里用了一个什么好听的词语？ （登高）提问 3：爷爷登高不服老什么叫”;不服老”？提问 4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的？3、教师完整朗诵儿歌三、幼儿学习朗诵儿歌四、讨论给爷爷奶奶过节我们的节日重阳节主题班会教案第二篇教学目标1、知道农历 9 月 9 日是重阳节了解七宝的一些重阳节的风 俗习惯。
2、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人教学准备对重阳节的风俗习惯有一定的了解教学过程一、说一说--重阳节的风俗习惯1、小朋友你们知道农历 9 月 9 是什么节日吗？有哪些重阳 节的风俗2、幼儿自由表述第 2 页 共 13 页师小结：看来孩子们都很了解那我们今天就开一个有关重阳 节的智力竞猜吧二、智力竞赛--巩固重阳节知识1、分组幼儿根据意愿进行分组六人一组2、必答题：（每组商量好选派一个代表进行回答）听故事：名人敬老故事A 名人是怎样尊敬老人的？（复述或概括故事主要内容） B 我们小朋友应该怎样尊敬老人？（具体到做哪些事3、抢答题：重阳节智力竞赛A 重阳节在哪一天？B 重阳节那天人们会有哪些活动？C 重阳节人们吃些什么？D 我们小朋友懂了一些什么道理？............4、手工题：看图制作寿桃以速度、质量作为评价标准进行给分三、颁奖--感受为爷爷奶奶制作礼物的快乐1、计算得分各小组颁奖2、请还没有制作完成寿桃的孩子继续加油3、请幼儿送寿桃的时候说上一句能让爷爷奶奶高兴的心里 话第 3 页 共 13 页我们的节日重阳节主题班会教案第三篇活动目标1、重阳节是中国传统节日也是对学生进行传统教育的有效时 机。
利用节日机会合理把握主题从而以感情为纽带拉动家校的距 离2、引导少年儿童孝敬父母孝敬长辈学会感恩树立良好的家庭 美德观念增强少年儿童的社会责任感3、通过活动引导学生以文明行为营造尊老、敬老的良好氛 围活动安排一、导入1、复习诗歌：《九月九日忆山东兄弟》 (唐)王维 独在异乡 为异客每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道 什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)二、了解重阳节的来历以及习俗(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代重 阳节就非常受重视了并且在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的 习俗2)听故事：东汉时期有个瘟魔只要它一出现家家就有人病 倒第 4 页 共 13 页一场瘟疫夺走了恒景的父母他自己也差点儿送了命 恒景病好后决心访仙学艺为民除掉害恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人在仙鹤指引下仙长收留了 恒景教他降妖剑术外又送他一把降妖剑恒景废寝忘食苦练终于 练出了一身武艺一天仙人对恒景说：“明天九月初九瘟魔又要来了你本领 已经学成该回去为民除害仙长送了恒景一包茱萸叶一盅菊茯 酒并告诉他用法让恒景骑着仙鹤赶回家。
九月初九的早晨恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上 然后发给每人一片茱萸叶一盅菊花酒中午时分瘟魔刚扑到山下 突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气瘟魔脸色突变恒景手持降妖 剑追下山来几下子就把瘟魔刺死了从此九月初九登高避疫的风 俗就传了下来A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武 艺呢?(废寝忘食)了解”;废寝忘食”的意思你对哪个字的意思不了解呢?我们 一起来讨论讨论B：这恶魔能被恒景杀死靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气) 其实插茱萸喝菊花酒就是重阳节的风俗3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流 集体交流有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等重点了解这些习俗的意义)第 5 页 共 13 页分分类：这些习俗如果分类你认为可以怎么分?(吃和活动) 三、感受体会“重阳敬老”之情1、吃重阳糕登高望远插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重 阳节的方式重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把 重阳节这天定为老人节进行尊老活动)2、童谣欣赏：红叶飘黄叶飘蓝天高高白云绕九月九重阳节 我跟爷爷来登高爷爷老走不动我为爷爷 爷爷累气呼呼我为爷 爷爷爷乐笑哈哈夸我 我们俩手拉手登上山顶四下瞧。
(1)这首童谣还没写完你们能帮我写好吗?(2)大家写得很好我们来读读我们编的儿歌3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些 词、句中读出来的呢?3、你们能把童谣编得那么好相信平时也一定非常尊敬老人 每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式：当爷爷 时我 /当奶奶 时我 4、悄悄话：也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气也许你 平时有不听外公外婆话的时候现在我们仔细想想他们都是爱你 的他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少你有什么悄悄话想对 他们说吗?写在纸鹤的翅膀上让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷 爷、奶奶外公、外婆第 6 页 共 13 页⑴把纸鹤放到指定的地点选取典型的请同学来读一读 ⑵请同学们再仔细看看在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌大家可以一起读一读欣赏欣赏四、小结通过这节课我们了解了重阳节同时还学到了不少语文知识 老师再此提个小小的要求希望每个同学能尊敬每一位老年人做个 尊老的好孩子相信你们能做到的是吗?我们的节日重阳节主题班会教案第四篇活动目的：1.认识传统节日重阳节知道要尊敬老人关心、爱护小孩并 懂得尊老爱幼是一种美德争做一个尊老爱幼的好学生。
2.在重阳到来之际同学之间互送贺词互赠卡片以歌舞、游戏 等活泼轻松的形式来欢庆重阳并现场制作一张贺卡送给爷爷奶 奶活动准备：1.排练节目2.布置教室3.提前邀请几位爷爷奶奶参加活动活动过程：一、认识重阳节第 7 页 共 13 页重阳节是一个欢乐的日子又是”;老人节”老人们在这一 天或赏菊以陶冶情操或登高以锻炼体魄为晚年增添了无限乐趣 小朋友们知道重阳节的习俗吗?学生讲述重阳节的由来故事二、欢歌庆重阳1.“在今天这个欢乐的日子里小朋友特地为爷爷奶奶准备了 节日的礼物就是大家精心排练的歌舞下面先请大家一起来欣 赏2.甲：我们是快乐的天使乙：我们是幸福的一代甲：家长用爱哺育我们成长乙：老师用爱教育我们成才!甲：一个月来在老师的辛勤培育下乙：我们学会了 a、o、e......甲：我们学会了 1、2、3......乙：我们学会了 A、B、C......甲：爷爷奶奶们就请你们听我们唱一首《字母歌》吧! 合：请听《字母歌》3.他们唱的多好啊接下来还有更精彩的节目呢请欣赏舞蹈表 演4.甲：重阳到重阳到欢歌笑语多热闹!下面让我们以击鼓传花 的游戏让全体小朋友乐一乐游戏规则是以口哨声为准口哨响活动第 8 页 共 13 页停花传到谁那里谁给大家表演一个节目大家说好不好?(游戏开始 请爷爷奶奶们一起参与游戏。
)乙：大家玩游戏的兴致非常的高下面我们再玩一个好不好?贴 鼻子游戏游戏规则用布蒙上眼睛原地转两圈摸鼻子摸到者奖励一颗糖否则表演节目大家说好吗?那么先请--_ 的爷 爷先来玩玩吧游戏开始)三、品尝重阳糕重阳节到来了在欢庆节日之际我们也不能忘记品尝美味的重 阳糕啊接下来就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点 吧!四、结束篇今天我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起 欢度佳节但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场 那么就让我们为他们也准备一份小礼物吧音乐声响起小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡放学回家 后送给自己的爷爷奶奶并祝他们节日快乐!五、班主任总结：小朋友们今天我们在一起迎接重阳节的到来我们和爷爷奶奶 们一起欢庆节日我们是多么的高兴和兴奋老师希望大家通过今 天的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子!我们的节日重阳节主题班会教案第五篇第 9 页 共 13 页一、活动目的:1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中 华民族的传统美德2、激发同学们从小有爱心做孝亲敬老的好孩子二、活动准备:歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话”;先栽树后乘凉长者恩德不能忘老吾老及人之老春风化雨暖 心房。
下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老从小做起”主题 班会现在开始一.)活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课为什么要爱爸爸妈妈 尊敬老人?(生交流)(二).活动过程:1.听《黄香温席》故事思考并讨论:1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2)、使你感动的是什么?小结:黄香是个孝敬的孩子从小就懂得关心父母2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事第 10 页 共 13 页小结:像这样的故事我们就是说上三天三夜也说不完虽然他们 已经离我们很远了可人们总是深情地赞美他们还把他们编进了书 本流芳百世2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)3.怎样做个懂事感恩的人1)、同学们爸爸妈妈都非常爱自己的孩子每个父母都希望自 己的孩子在无忧无虑、心情舒畅快快乐乐的环境下长大爸爸妈 妈为我们付出了很多我们应该怎样孝敬父母呢?我们还听过一首 孝敬妈妈的歌曲这首歌曲的名字是《我的好妈妈》2)、小结:这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦赶 快给妈妈搬凳子倒水喝亲亲妈妈这就是孝敬妈妈尊敬妈妈的表 现3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长 辈真心付出、无私关爱子女以及作为子女真诚回报、感恩于行的 感人故事。
4.看谁平时对父母了解沟通的多父母是最了解我们的人我们又了解他们多少呢?1、抽问题回答游戏看谁回答最正确(1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日? (2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?(3)、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西?(4)、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗?第 11 页 共 13 页(5)、你知道妈妈有多重吗?(6)、你知道妈妈有多高吗?2、开火车判断对错游戏(1)你可以不经过父母的同意随便出去玩2)吃饭是等妈妈给盛饭3)回家就要妈妈买零食吃4)回家不认真写作业老和妈妈顶嘴5)不但自己的事情自己做还做很多家务6)帮父母做力所能及的家务减轻父母负担7)有心事主动和父母说经常与父母聊天8)尊敬父母对父母有礼貌听从父母的教导不顶撞父母不和父 母发脾气9)生活节俭无浪费现象不乱花钱不向父母提过高要求 (10)在学校里听老师的话认真完成作业5、活动进行到这儿让我们把自己想要对父母、长辈说的祝 福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长 辈三)班会总结:孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母 做什么大事而是要求我们从小事做起从点滴做起;我们可以把心理 话和父母说说就是陪父母聊聊天母亲节或者是父母的生日给父母 一朵鲜花或者是说一句祝福的话如当妈妈生日的时候祝妈妈生日 快乐身体健康。
给妈妈洗一次脚给妈妈盛饭等就是一个祝福、第 12 页 共 13 页一句问候、一朵鲜花、一个拥抱甚至只是一个微笑都是对父母的 尊敬6、宣布本次班会结束四、活动体会本次活动充满了温馨相信这次主题队会”;孝亲敬老从小做 起”主题班队活动留下美好的回忆也会在孩子们幼小的心中埋下 爱的种子!我们的节日重阳节主题班会教案第 13 页 共 13 页。