革命传统革命传统和民族精神和民族精神工人工人阶级阶级党党人人民民大大众众表现了新中表现了新中国的性质：国的性质：工人阶级领工人阶级领导的以工农导的以工农联盟为基础联盟为基础的人民民主的人民民主专政的国家专政的国家19491949年新中国成立年新中国成立时将时将人民民主专政人民民主专政确定确定为我国的国体为我国的国体 早早在在新民民主义新民民主义革命时期革命时期(1949(1949年年6 6月月)，毛泽东在，毛泽东在论人民民论人民民主专政主专政中明确提出建中明确提出建立人民民主专政共和国立人民民主专政共和国1、我国的国家性质、我国的国家性质 一、人民是国家的主人一、人民是国家的主人 我国是工人阶级我国是工人阶级领导的，以工农联盟领导的，以工农联盟为基础的人民民主专为基础的人民民主专政的社会主义国家政的社会主义国家大家属于人民吗？大家属于人民吗？你们觉得自己是国家的主人你们觉得自己是国家的主人吗？吗？人民包括哪些人？人民包括哪些人？哪些人不属于人民的范畴？哪些人不属于人民的范畴？2、人民的范畴、人民的范畴我国人民的地位我国人民的地位 全体人民都是国家全体人民都是国家和社会的主人，都平等和社会的主人，都平等享有管理国家和社会事享有管理国家和社会事务的权力，共同建设自务的权力，共同建设自己伟大的国家。
己伟大的国家但社会主义制度建立以后,社会上还存在着极少数的敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子,我们必须与其进行斗争,以确保人民当家作主的地位不被动摇,维护国家的长治久安1）性质不同公民是与外国人（包括无国籍的人）性质不同公民是与外国人（包括无国籍的人）相对应的法律概念；人民是与敌人相对应的政治概相对应的法律概念；人民是与敌人相对应的政治概念2）范围不同我国公民的范围较人民的范围更为广泛公民中除了人民外，还包括人民的敌人3）含义不同公民是指人民是指国家的主人，在不同的历史阶段，人民有着不同的含义4）公民表达的一般是个体的概念，人民所表达的是群体概念3、公民和人民的区别、公民和人民的区别判断下列属于我国公民的有哪些？A美籍华人（何润东）B.华侨C.我国未满18周岁的未成年人D.具有中国国籍的外国人 E.正在监狱服刑的被剥夺政治权利的人在我国，作为人民，宪法赋予了人民管理国家的权力权力作为国家的公民，宪法和法律赋予了公民各项权利权利二、法律确认、保障权利二、法律确认、保障权利权力权力：一种政治上的强制力量，多用一种政治上的强制力量，多用于国家政权方面如：国家权力，人于国家政权方面如：国家权力，人民享有的权力。
民享有的权力权利权利：公民或法人依法行使的权力和公民或法人依法行使的权力和利益与义务相对应利益与义务相对应人民是怎样当家作主的？人民是怎样当家作主的？你知道法律对选民资格作了那些规定吗？具有中华人民共和国国籍；年满18周岁、未被剥夺政治权利的所有我国公民不分民族、性别、文化程度高低直接选举间接选举县、乡 县级以上选出人民代表组成各级人民代表大会人民代表大会（国家权力机关）选举产生同级国家行政机关国家审判机关国家检察机关行使管理国家、维护社会秩序的各项权力 我国人民享有管理国家的权力，其具体途径是人民选人民选举自己的代表即人大代表，举自己的代表即人大代表，组成各级人代会，代表人民组成各级人代会，代表人民行使管理国家的权力行使管理国家的权力我国的政体是我国的政体是人民代表人民代表大会制度大会制度1、公民权利的含义、公民权利的含义 宪法和法律确认的公民权利宪法和法律确认的公民权利由宪法规定的公民权利，是最由宪法规定的公民权利，是最主要的、最根本的权利主要的、最根本的权利什么是公民基本权利？什么是公民基本权利？没没有有得得到到家家庭庭、学学校校、社会的保障社会的保障1）小寒的哪些权利受到了侵害？）小寒的哪些权利受到了侵害？（2）小寒作为公民理应享有各项权利，）小寒作为公民理应享有各项权利，可她的权利为什么未能实现？可她的权利为什么未能实现？阅读教材（阅读教材（P6）案例案例 抚养权、受教育权抚养权、受教育权我们享有的权利，我们享有的权利，通过家庭、学校、社会通过家庭、学校、社会以及他人来保障。
其中，以及他人来保障其中，最重要、最有效的是法最重要、最有效的是法律保障小结：小结：我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利2、我国如何保障公民的权利？、我国如何保障公民的权利？1、请同学们分组比赛，看哪一组能说出、请同学们分组比赛，看哪一组能说出更多的法律名称更多的法律名称2、法律和保障公民权利的关系是怎样、法律和保障公民权利的关系是怎样的？（的？（P7）写一写、说一说写一写、说一说 未未成成年年人人保保护护法法：保障未成年人的合法权益预预防防未未成成年年人人的的犯犯罪罪法法：约束青少年行为，预防和减少青少年犯罪，防止青少年合法权益受到侵害义义务务教教育育法法:保障公民的受教育权得以实现消消费费者者权权益益保保护护法法:保护消费者的正当权益婚婚姻姻法法：保障公民在婚姻家庭关系中的正当权益民民法法通通则则：保障公民人身和财产方面的正当权益刑刑法法：惩罚犯罪，保障公民的合法权益民民事事诉诉讼讼法法：保障公民通过行使诉讼权利维护自身合法的民事权益1)、立法保障的含义（、立法保障的含义（P7）将公民的权利以法律的形式确将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以保护。
认下来，运用国家强制力加以保护结合案例，思考下列问题：结合案例，思考下列问题：（1）傅某把）傅某把6名同学带到治安室强行名同学带到治安室强行搜身是否侵犯了学生的权利？什么权利？搜身是否侵犯了学生的权利？什么权利？（2）6名同学该如何维护自己的合法权利名同学该如何维护自己的合法权利？（1）、傅某侵犯了学生）、傅某侵犯了学生的人身自由权利的人身自由权利公民的公民的人身（包括肉体和精神）由人身（包括肉体和精神）由自己支配和控制，非经法定自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵害的权利和侵害的权利2）、通通过过法法律律手手段段维维护护自自己己的合法权利，得到的合法权利，得到司法保障司法保障可可向向人人民民法法院院提提起起诉诉讼讼，要要求求恢恢复复被被侵侵害害的的权权利利，赔赔偿偿造造成成的的损损失失，惩惩罚罚侵侵权权者者，讨讨回回公道2)司法保障的含义（司法保障的含义（P7）通过法律制裁各种侵权行为，通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利保障公民的权利司法保障的途径是什么？司法保障的途径是什么？我国宪法将审判权赋予各级人民法院当我们的权益受到侵害时，有权向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。
司法保障的意义是什么？司法保障的意义是什么？法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障公安机关公安机关人民检察院人民检察院人民法院人民法院执执 法法 机机 关关你能举一些我国公你能举一些我国公民享有的权利吗？民享有的权利吗？如：受教育的权利、如：受教育的权利、人身自由权利、隐私权、人身自由权利、隐私权、名誉权名誉权 你能举一些我国公民享你能举一些我国公民享有的基本权利吗？有的基本权利吗？如：政治权利和自由、如：政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育社会经济权利、文化教育权利权利 。