高二生物选修3复习题(第1、2专题)一、单项选择题1．下列叙述符合基因工程概念的是：A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上2．下列有关生物工程的叙述，不正确的是：A．基因工程的核心步骤是构建基因表达载体B．蛋白质工程可通过直接改造蛋白质的结构从而改变其功能C．克隆羊的培育涉及细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术D牛胚胎发育的历程是：受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体3．最近，汕头市农科所的农艺师通过嫁接，得到了地上长白菜，地下长萝卜的特殊植株，极具趣味性关于这种植株的叙述中正确的是：A．这种特殊植株属于新物种B．地上部分与地下部分形成寄生关系 C．不能结出种子或所产生的后代高度不育 D．地上部分与地下部分之间有激素传递 4．某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似,热稳定性较差,进入人体后容易失效。
现要将此酶开发成一种片剂,临床治疗食物的消化不良,最佳方案是：A.对此酶中的少数氨基酸替换,以改善其功能B.将此酶与人蛋白酶进行拼接,形成新的蛋白酶C.重新设计与创造一种全新的蛋白酶D.减少此酶在片剂中的含量5．下面是“白菜—甘蓝”杂种植株培育过程示意图在下列叙述中正确的是：A.如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体,按相同的方法操作也可得到与图示相同基因型的杂种植株B.可以通过在0.3 g/mL蔗糖溶液中是否发生质壁分离来判断白菜原生质体的死活C.该培养过程中可能发生细胞分化、染色体变异或基因突变,一般不会发生基因重组D.植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同,但诱导细胞或原生质体融合的方法却是完全相同的6．动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c表示现代工程技术,①、②、③分别表示其对应的结果,请据图回答,下面说法正确的是：A.若a是胚胎分割技术,则产生的①中,所有个体的基因型和表现型都不相同B.若b是体外受精技术,则形成②的过程属于克隆C.若c是核移植技术,则形成③的过程体现了动物体细胞也具有全能性D.①②③生产过程中的代孕母畜必须与供体母畜同期发情7．将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌的细胞内,通过发酵就能大量生产人生长激素。
下列叙述正确的是：A.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶8．关于现代生物技术应用的叙述,错误的是：A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育9．下列关于基因工程中有关酶的叙述不正确的是：A.限制酶水解相邻核苷酸间的化学键打断DNAB.DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接C.DNA聚合酶能够从引物末端延伸DNA或RNAD.逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA10．对基因组文库的描述,不正确的是： A.含有某种生物的全部基因B.基因中含有启动子和内含子C.文库的基因是通过受体菌承载的D.文库中的全部基因可以在物种间交流11．近年来基因工程的发展非常迅猛,科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗,下列做法中不正确的是：A.用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症B.用DNA探针检测病毒性肝炎C.用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症D.用基因替换的方法治疗21三体综合征12．科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第十七位的半胱氨酸,改变成丝氨酸,结果大大提高了β干扰素的抗病毒活性,并且提高了储存稳定性。
该生物技术为：A.蛋白质工程 B.基因工程 C.基因突变 D.细胞工程13. 利用花药离体培养获得单倍体植株的过程中:A.需要使用植物激素,如细胞分裂素、生长素、秋水仙素等B.始终需要提供适宜的光照以保证植物细胞的光合作用C.需要进行人工培养,使花粉细胞中的精子获能D.花粉细胞经过了脱分化、分裂和再分化14．下列有关克隆的叙述,错误的是：A.动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整B.细胞克隆可用于从普通细胞系中分离出突变细胞系C.“多利”绵羊的性状与供核绵羊不完全相同D.动物细胞培养需要用胰蛋白酶把组织分散成单个细胞15．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养下列说法正确的是：A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒16．某同学在进行组织培养过程中发现只分裂而不分化出芽和根,可能原因是：A.未见阳光 B.培养时间不到 C.培养基营养过多 D.细胞分裂素和生长素配比不对17.利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。
下列相关叙述正确的是:A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体B.体外培养单个效应B(浆)细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C.将等量效应B(浆)细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者18．下列有关细胞工程的叙述,正确的是：A.细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础B.利用植物体细胞杂交的方法培育新品种过程中,遗传物质传递不遵循孟德尔定律C.生物导弹就是一种单克隆抗体D.动物细胞培养时,为使动物细胞从培养瓶壁上脱离,可使用胃蛋白酶19. 下列关于蛋白质工程的说法,正确的是：A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的 20．下列是应用动物细胞工程获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述错误的是：①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 ②将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞 ③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养 ④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞 ⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 ⑥从小鼠腹水中提取抗体 ⑦利用促细胞融合因子促使细胞融合A.实验顺序应该是②①⑦⑤④③⑥B.③过程产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖D.利用细胞融合技术生产单克隆抗体过程中要经过多次筛选二．双项选择题21．关于PCR的说法不正确的是：A．PCR是体外复制DNA的技术 B．Taq酶是一种热稳定的RNA聚合酶C．PCR过程中需要一个模板DNA、两个引物分子、大量脱氧核苷酸原料D．PCR利用的是DNA双链复制原理22．如图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程,相关叙述错误的是：A.该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术B.经酶A处理后的Ⅰ与质粒的黏性末端不同C.若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因),则该过程中的Ⅱ是已免疫的B淋巴细胞D.通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体23．下列关于基因工程的叙述,正确的是：A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体 C.通常用同种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA和运载体DNAD.为培育抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体24．基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的仙台病毒处理后,可获得下列哪种基因型的细胞：A.aaBb B.AaBb C.Aabb D.BBbb25．从基因型为Aa的植物某器官中获取组织细胞,显微观察如图:假若图示细胞具有相似的蛋白质种类和含量。
下列对该图示细胞的叙述错误的是：A.若对所取细胞进行组织培养,可形成完整植物体B.若发现XY两个细胞所含蛋白质种类数量有明显差异,这是基因选择性表达的结果C.若XY两个细胞杂交,需要的试剂有纤维素酶、果胶酶、秋水仙素等D.XY两个细胞进行杂交并经组织培养形成的新个体,与原植物属于同一物种三．非选择题26．如图所示是单克隆抗体制备过程示意图,请据图回答:(1)图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是___________________细胞,该细胞能够产生___________________从小鼠体内提取分离该细胞之前,应给小鼠注射特定的物质是___________________ (2)图中B过程是细胞融合,该过程需要用灭活的_____________、聚乙二醇或电激等诱导 (3)在单克隆抗体的制备过程中有两次筛选,其作用分别是 ________________________________________________________________________ (4)动物细胞体外培养需要满足的环境条件有___________________体内培养与体外培养相比有何优点?(至少两点) (5)特异性抗体获取的方法也可以采用向动物体内反复注射某种抗原,使动物产生抗体,然后从动物血清中分离所需抗体的方法。
与这种方法制备的抗体相比,单克隆抗体具 _________________________________________ 等优点 (6)单克隆抗体技术还有哪些用途?_________________________ __________________ 27．随着科学技术的发展，人们可以根据需求来改造生物的性状如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，据图回答问题1)在此过程中涉及到的细胞水平现代生物技术手段主要有_________________________2)在基因工程中，我们称②为________，在②进入③之前要用________________等工具来构建基因表达载体，能实现②进入③的常用方法是________________3)图中①一般经________处理可以得到③，从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵细胞作为受体，而不用普通的体细原因是___________________________________4)下列A～D中表示④到⑤过程中正确的操作方法的是________，把⑤送入⑥的最佳时期是______________________________________________。
5)⑦是⑥的后代，那么⑦的遗传性状和______最相似，是因为______________________________________________________如果②的数量太少，常用________来扩增要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体是________，利用该方法得到的动物叫做_______________________________6)用这种方法生产药物与工厂化生产药物相比，前者的优越性在于______________7)⑦和某些转基因羊可通过分泌乳汁来生产人类所需药物，这类转基因动物被称为___________________________方法Ⅰ方法Ⅱ28．人乳头瘤病毒（HPV）是一种DNA病毒，可诱发人体细胞癌变目前，科技人员正千方百计地研究HPV疫苗，以有效预防某些类型的癌症以下是两种研发疫苗的思路：（1）人体细胞感染HPV发生癌变后，由于细胞的 ___________________ 发生改变，因此可以通过显微镜观察将其与正常细胞区分开来2）获取HPV的抗原基因后，在对其进行人工扩增时，肯定需要________________酶. (3）图解中的①过程包括两个步骤，依次是______________ 和___________。
29．荧光素酶（Luciferase）是自然界中能够产生生物荧光的酶的统称荧光素酶及其合成基因在生物研究中有着广泛的利用1）荧光素酶基因常被作为基因工程中的标记基因，一个完整的基因表达载体除了目的基因、标记基因和复制原点外，还应包括 ________________2）下图A为4种限制酶的识别序列和酶切位点，图B为含有荧光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切点若需利用酶切法获得荧光素酶基因，最应选择的限制酶是 ___________________ 荧光素酶基因MspⅠBamHⅠSmaⅠMboⅠ限制酶MspⅠBamHⅠMboⅠSmaⅠ酶切位点C↓CGGGGC↑CG↓GATCCCCTAG↑G↓GATCCTAG↑CCC↓GGGGGG↑CCC图A图B30．水稻是广东省的主要粮食作物，也是科研人员常用的研究材料1）为培育出富含β胡萝卜素的“黄金大米”， 科研人员提出以下两套培育方案：β胡萝卜素基因提取导入培育“黄金大米”玉米体细胞水稻体细胞诱导杂交细胞玉米体细胞水稻体细胞培育“黄金大米”甲方案：乙方案：在甲方案的操作步骤中最关键的步骤是___________________在乙方案中诱导细胞融合的常用化学试剂是___________________。
上述两套培育方案的共同优点是能克服 ______________________________________ 31．已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产,乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡因此,可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内, 使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力回答下列问题：(1)为了获得丙种蛋白质的基因,在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上,推测出丙种蛋白质的 ___________________序列,据此可利用___________________方法合成目的基因获得丙种蛋白质的基因还可用___________________和___________________ 方法 (2)在利用上述丙种蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中,常需要使用 ___________________酶和___________________酶 (3)将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共同培养,筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织,由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗___________________ 的危害 (4)若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口,则该植株的种子___________________(填“含有”或“不含”)丙种蛋白质基因。
32． 马铃薯是种植广泛的农作物,病毒侵染后导致产量大幅下降,培育脱毒和抗毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法请分析并回答：(1)马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒,因此可将马铃薯茎尖接种在培养基中,培养基中添加生长素和细胞分裂素,诱导离体细胞经过_____________和_________________完成组织培养过程,从而形成脱毒苗此过程说明植物细胞具有___________________ (2)为获得抗病毒的马铃薯植株,往往采用转基因技术,将病毒复制酶基因转移到马铃薯体内其过程大致如图所示①上述过程中,将目的基因导入马铃薯细胞使用了___________________法该方法先将目的基因插入到农杆菌Ti质粒的___________________ 上,然后通过农杆菌的转化作用,使目的基因进入植物细胞并插入到植物细胞的___________________ 上导入农杆菌时,首先要构建基因表达载体,这里需要的工具酶有___________________,还要用___________________处理土壤农杆菌,使之转变为感受态,然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程 ②该转基因马铃薯产生的配子中___________________(填“一定”或“不一定”)含有目的基因。
答案:1----5BBDAC 6---10 DBBCD 11—15 DADAC 16—20 DDBBC21BC 22AB 23BC 24BD 25 CD26(1)B淋巴 抗体 抗原(2)病毒(或仙台病毒)(3)第一次筛选出杂交瘤细胞,第二次筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞(4)无菌、无毒、适宜温度和pH、气体、营养物质 无需严格的灭菌条件,不用配制细胞培养所需的营养物质及气体环境,操作比较简单,经济(任意合理的两点即可)(5)特异性强、灵敏度高,并可以大量制备(6)单克隆抗体可作为诊断试剂、运载药物(或“生物导弹”)等27 (1)核移植、动物细胞培养 (2)目的基因 限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体 显微注射法 (3)胰蛋白酶 卵细胞大、易操作、分化程度低，体细胞的细胞核在卵细胞质中才能表现出全能性 (4)B 桑椹胚期或囊胚期(5)荷斯坦奶牛 因为个体⑦的核遗传物质大部分来自荷斯坦奶牛，⑥只是为胚胎发育提供营养和场所，⑦并没有获得⑥的遗传信息 PCR技术 XX 转基因克隆动物(6)节约资源、降低成本等 (7)乳腺(房)生物反应器28（1）形态结构 （2）Taq（或耐高温的DNA聚合）（3）构建基因表达载体 将目的基因导入受体细胞29（1）启动子、终止子 （2）MspⅠ30（1）基因表达载体的构建 聚乙二醇（PEG） 远缘杂交不亲和的障碍31 (1)基因 化学 基因文库 PCR (2)限制 DNA连接 (3)乙种昆虫 (4)不含32(1)脱分化 再分化 全能性(2)①农杆菌转化 TDNA 染色体DNA 限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶 Ca2+ ②不一定。