考点19 古代中国的科学技术与文化1.(2016·课标全国Ⅱ卷·T24)图3为三国曹魏《三体石经》的残片,经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写这三种字体反映了 ( ) A.当时统一文字的努力 B.汉字演变的历史过程C.当时字体流行的实际状况D.汉字尚未形成完整的体系【解题指南】本题考查中国古代文化中的汉字演变解答关键:准确解读材料信息并熟练掌握汉字的演变解析】选B结合材料和所学知识判断,《三体石经》中的三种字体是先秦古文、小篆和隶书,这正是楷书之前中国汉字演变的历史过程,所以B正确;A由材料中的信息无法判断,如果是要统一文字就应只有一种字体;C材料无法说明,且三国时期流行的字体应是隶书,但《三体石经》是三种字体并存;D的说法有误,中国在秦朝时期就已统一文字,而且商朝时期的甲骨文就已经是成熟的文字了2.(2016·课标全国Ⅱ卷·T41)阅读材料,完成下列要求12分)材料玄奘(602-664),为寻求准确的佛经文本,西行“求法”,历尽艰辛,十余年中,行程数万里,游历百余国,回国后,他译出佛经1 300多卷,精炼而准确。
由他口授而成的《大唐西域记》一书,是研究中外文化交流的重要典籍鉴真(688-763),深明佛学,50余岁时,受日本邀请,发愿东渡他排除千难万险,历时12年,经6次努力,最终到达日本鉴真东渡,对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活,都产生了很大的影响——据袁行霈等主编《中华文明史》等解读材料,提炼出一个观点,并结合中国古代史的其他相关史实,加以论述要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合12分)【解题指南】本题考查中国古代中外文化交流史实解题关键:从材料中提取观点,再运用史实对该观点进行说明和论证,要做到论从史出和史论结合解析】材料讲的是中国古代对外交往中的两个事例:玄奘西行和鉴真东渡,这是提炼观点的史实依据,可从中外文化交流对中国及世界的影响角度来提取观点如中国文化对日本文化的巨大影响,或印度文化对中国文化的影响提取观点时要做到论从史出,然后运用中国古代史的其他史实对此观点进行论证,做到史论结合答案:示例:观点:中国为世界文明的发展做出贡献论述:中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲这一传播促进了欧洲的社会发展,火药的传入推动了欧洲火药武器的发展;指南针促进了地理大发现;造纸术和印刷术促进了欧洲文化的发展,为文艺复兴运动和宗教改革提供了条件。
3.(2016·课标全国Ⅲ卷·T24)周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用这表明西周时 ( )A.创造了一种全新的文字体系B.形成了重视历史传承的风尚C.宗法制度受到了严重的挑战D.青铜器的功用发生重大改变【解题指南】本题考查中国古代科技与文化——商周时期的文字解答关键:理解材料的主旨是强调青铜器铭文内容的变化解析】选B根据“周代青铜器上的铭文……语句也愈加格式化”可知此种铭文商代已经存在,只是字数和语句发生了变化,故A错误;根据“这些铭文大都记述……希冀子孙保用”可知祖先的功绩被记录和传承,利于形成重视历史传承的风尚,故B正确;西周宗法制的核心是嫡长子继承制,材料未涉及,故C错误;根据“周代青铜器上的铭文与商代相比”可知西周时的青铜器的功用与商代无异,都是用来书写的载体,故D错误4.(2016·课标全国Ⅲ卷·T26)唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑,认为其“仅得成书,无丈夫之气”,只有王羲之的书法才“尽善尽美”,于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖王羲之在中国书法史上地位的确立,是因为 ( )A.皇帝好恶决定社会对艺术的评判B.王羲之的艺术成就不可超越C.艺术水平与时代选择的共同作用D.朝代更替影响艺术评判标准【解题指南】本题考查中国书法。
解答关键:唐太宗的评价、王羲之的书法“尽善尽美”等关键信息解析】选CA、B表述过于绝对,不正确;朝代更替与艺术评判标准没有直接因果关系,所以D不正确;分析材料可知唐太宗认为南朝战乱时期形成的书法的艺术风格与盛唐的时代特色不相符,再加上王羲之书法的艺术成就,故C符合题意5.(2016·北京文综·T40)(节选)河南安阳西高穴曹操墓和江西南昌刘贺墓都是近年来的重大考古发现西高穴曹操(155—220年)墓海昏侯刘贺(前92—前59年)墓墓葬位置只符合部分文献记载(注:文献中关于曹操墓位置有多种记载)与文献记载一致墓葬形制和结构与当时王侯级墓类似符合汉代列侯墓的规制出土器物具有汉代特征具有典型的汉代风格出土器物上的文字“魏武王”(注:包括曹操在内,这一历史时期曾有三位“魏武王”)“刘贺”“海昏侯臣贺”目前学术界基本上一致认为海昏侯墓的墓主就是刘贺,但在西高穴墓的墓主是否为曹操这一问题上还存在争议1)阅读上表,对比刘贺墓资料,说明西高穴墓墓主身份存在争议的原因8分)【解题指南】本题考查史学理论以及史学研究方法解答关键:对比刘贺墓和西高穴墓的考古区别解析】本题考查学生根据材料信息(史实)分析历史问题的能力,以及考古辨伪能力,属于新型材料题目,具有一定的创新性。
对比刘贺墓资料”实际上就是要对上表中刘贺的资料作整合归纳说明其没有争议刘贺墓在墓葬位置、墓葬形制和结构、出土器物等方面都符合墓主身份,关键的出土器物上的文字最直观地表明了墓主身份,所以没有争议;对比之下,西高穴墓只有墓葬形制和结构、出土器物方面比较符合,但在墓葬位置和出土器物上的文字这两个方面存在着分歧,所以,虽然西高穴墓的墓主为曹操的可能性比较大,但相关资料说服力不如海昏侯刘贺墓,因此墓主的身份存在争议答案:原因:与海昏侯墓有关的资料都没有引发争议,结合器物上的文字,完全可以证明其墓主为刘贺西高穴墓出土器物的时代以及墓葬规制分别与曹操所处时代及其身份相符,但这一时期有三位“魏武王”,且文献中关于曹操墓的位置有多种记载综合来看,虽然西高穴墓的墓主为曹操的可能性比较大,但相关资料说服力不如海昏侯刘贺墓,因此墓主的身份存在争议6.(2016·天津文综·T12)(16分)阅读材料,回答问题材料一 宋代是印刷术普遍应用时期,也是中国学术史上的重要时期《十三经》和《十七史》的印行,地方史志的编纂,许多数学、工艺、医药和科技著作的问世,大型类书和丛书的编印,都在这一时期而学术的复兴又促进了学校和书院的兴盛,加之为准备各级考试,使得教本、史籍、韵书、字典等大量印行。
据方志记载,宋代进士姓名可考者有29000人,其中两浙、福建等五路约占82%;宋代印书有地可考者1500种,该五路即占80%反之,夔州路仅有进士103人,而所印之书只有2种——摘编自钱存训《印刷术在中国传统文化中的作用》(1)依据材料一,归纳印刷术普遍应用所产生的作用,指出宋代各地印书种数与进士人数所呈现的关系6分)材料二 明代以前,医学对于传染病学的认识都未超出“伤寒论”的范围明清两代医药学家,深入研究传染病等热性病发病原因和医疗方法,创立了温病学说,疗效显著如《震泽县志续》载,乾隆二十一年,“瘟疫遍行,家无不病,病无不危”,名医孙日琏施诊施药,“赖以全活者计千有余人”又如《相城小志》载,光绪十七年,“疫症盛行,呕泻螺疮起”,龚霞伯以四味中药“遍施之,病立愈,活人甚众”——摘编自余新忠《清代江南的瘟疫与社会》等(2)依据材料二和所学知识,指出明代以前中医治疗传染病的理论来源明清时期有何新发展?实践效果怎样?(6分)(3)综上,谈谈科技与社会的相互作用4分)【解题指南】本题考查古代中国科学技术的成就解答关键:结合材料关键语句归纳概括解析】第(1)题第一问,依据材料一中的信息“宋代是印刷术普遍应用时期,也是中国学术史上的重要时期”“学术的复兴又促进了学校和书院的兴盛”,可归纳出宋代印刷术的两大作用:促进学术复兴,满足教育需要;第二问依据材料一第二段中的“两浙、福建等五路”和“夔州路”印书种类。
与进士的对比即可得出正相关的关系第(2)题第一问依据材料二中的信息“明代以前,医学对于传染病学的认识都未超出‘伤寒论’的范围”即可得出答案;第二问依据材料二中的信息“创立了温病学说”即可得出答案;第三问结合《震泽县志续》和《相城小志》相关记载说明温病学说理论正确,效果明显第(3)题由材料可知二者是相互推动的关系答案:(1)作用:促进了学术的复兴;满足了教育的需要4分)关系:两者呈现正相关关系2分)(2)理论来源:张仲景的伤寒病理论2分)新发展:创立温病学说2分)实践效果:运用温病学说治疗传染病,挽救了许多人的生命2分)(3)相互作用:社会需要促进科技发展,科技发展推动社会进步4分)7.(2016·海南单科·T 2)中国古代书法在发展过程中形成了多种书体,属于国家强力推行的是 ( )A.隶书 B.小篆 C.楷书 D.行书【解题指南】本题考查中国古代科技与文化——书法的演变解答关键:抓住材料中“国家强力推行”这一关键句子解析】选B秦朝统一后,秦始皇“书同文、车同轨”,统一文字为小篆,这不仅有利于文化的交流,也巩固了统一这充分体现出文字不仅是文化的载体,也是政治的体现,服务于政治。
因此只有小篆这一字体体现了政治上的强制力,本题答案为B;隶书、楷书和行书都是在文字的流传使用中演变而成的,与政治无关,故A、C、D错误8.(2016·上海卷·T3)周公曰:“惟殷先人,有册有典”殷人的册典主要指的是 ( )【解题指南】本题考查夏商文明——商朝甲骨文解答关键:理解夏商文字记载与甲骨文的联系解析】选C材料的意思是要想发扬光大祖先的辉煌事迹,就要靠书籍记录商代的文字记录主要是甲骨文9.(2016·上海卷·T9)中国文化不仅惠及近邻,而且泽被远西下图关于“中国古代文化外传”的时间轴,“?”处应填入 ( )A.火器随蒙古西征传入欧洲B.中国丝绸受到古罗马上层人士喜爱C.唐三彩随遣唐使流入日本D.瓷杯瓷盘随海禁的开放传到菲律宾【解题指南】本题考查我国古代的四大发明解答关键:记住古代四大发明外传的过程及影响解析】选A所在的时间是“13-14世纪”这期间中国处于宋元时期,13世纪末给出了马可·波罗的经历,说明这件事情发生在这之前材料中出现了造纸、印刷术、指南针,说明和四大发明有关,因此选择与火药有关的,而且与时间相符合欢迎下载！ 我们部门夏季组织一起去西涌海滩自驾一日游第一次和同事出去，刚开始是很收敛地和同事玩，最后是敞开心怀和大伙畅谈，一起海边晒太阳，一起冲着浪花尖叫傻笑……增进同事间的感情最好的方式之一就是一起去做开心的事，这样会更容易了解对方，感情也会很快升温。
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1、 柜量总额及利润 12年，我办共完成柜量7936T，同比增长25%， 完成年初预期目标7600T的104%实现毛利润万元，同比增长63% 2、业务拓展及新增货种 金属、废塑料及成品塑料粒，各占我办的20%，在12年，相继开拓了绍兴老酒、慈溪家电液化钢瓶、衢州巨化集团的氯化钙、萧山几家化纤厂等 3、制度方面 每月一次的例会，分析问题产生的原由，从源头处解决和避免新的信息和规定都在会上说明或重申，加强印象任何人有任何意见和想法都可以开诚布公地明讲，大家一起想办法解决，包括员工生活上的从而提高绩效、专业水平，活跃了气氛，加强了同事间的凝聚力，以及协调与沟通 4、商务方面 12年无一笔烂账，每月回收率在75%以上，到目前为止，除了两家钢带客户约15万运费外，其它客户均能在年假前收回 5、信息网络化 我办有主动建立网络群体，将宁波港大小车队近20家及船公司整合成网络群，利用信息化，寻找装箱套箱资源，做到了85%的套箱率，大大提升了利润化对送货也有相当大帮助，现到宁波办送货货体30%为长途单柜，宁波的单柜价格实为两柜拼送价，通过网络信息，可以高效的找到拼柜，从而提高了单柜送货速度，也相应创造了利润。
文明是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了那么怎样才能使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养这些芳香正来自于各种花朵，你、我便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了那么怎样才能使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养这些芳香正来自于各种花朵，你、我便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了那么怎样才能使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
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也可以用绳索或床单撕成条状接起，一端一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃生如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命和火在一起做坏事的还有一个东西，是火的“铁哥们”——烟雾可别小瞧它，许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它，为什么它会让死亡率增高呢?那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体，如果不加防范，就会中毒 如走道上浓烟滚滚，被浓烟包围，无法突围的情况下，立即关闭房间门，门缝用湿的防止物挡住进烟，防止中毒，然后自救或等待救援 只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”，就能把火变成我们的朋友，让火灾远离我们，让我们的生活更加美好!现场走动管理是餐厅日常管理的重中之重，本人一直坚持当班期间严格按照二八原则进行时间分配(百分之八十的时间在管理区域现场，百分之二十的时间在做信息收集和管理总结)，并直接参与现场服务，对出现的问题给予及时的纠正和提示，对典型问题进行详细记录，共性问题分析根源，制定相应的培训计划，堵塞问题漏洞，加强工作记录、考核检查表的登记；领班主管根据值班责任划分自己管辖区域，主要针对班前准备、班中督导、班后检评作书面记录，餐前准备充分性与客人个性需求作相应的指点和提醒服务，设备设施的完好状况，员工精神状态的调整。
3、提升部分主题宴会服务的质量，从菜单的设计打印到配套餐具与调料的准备，特别是上菜的语言服务设计将是整个服务的点缀和装饰，开盘菜的欢迎词导入，餐中重头菜肴的介绍宣传，主食供应时的再次祝福，将时刻突出主人对主宾的尊敬热情，也通过此举服务让客人在心里更加加强对朋友盛情的美好回忆，真正达到客人宴请的物质精神双重享受 4、建立完善信息收集制度，降低投诉与提高存酒的信赖度 根据上半年收集的案例汇总看基本集中在客人对存酒的凝虑，由于当时信息记录单一不全面导致客人对自己的酒水存放不放心，后经部门开会加强细化存酒服务流程，特别注重值台员、吧台的双向记录要求及自带酒水的饮用与存放的书面记录，以此避免了客人心中的顾虑，查询时可以第一时间告知客人排除凝虑吧台人员在货架的分类上创新编号排放便于快 速查找，起到了良好的效果 5、班会组织趣味活动，展示餐厅各项技能 为营造快乐班会快乐工作的氛围，餐厅经常以活动的形式来组织趣味游戏，虽然时间短暂但是收获多多，拓展PK小游戏配备奖励式处罚，融洽气氛、消除工作中的隔阂，提高相互之间的信赖度有着推波助澜的作用，包括每月的消防突击演练以真正检验全员的真实性效果，提高处变不惊的能力和处理突发事件的反应，当然托盘摆台技能的比拼才是我们真正的专业，从时间与质量考验选手的日常基本功，提高服务效率。
6、开展各类员工培训，提升员工综合素质 本年度共开展了班会全员培训相对多一点达到46场次，业务式技能培训11场，新人入职培训5场，领班主管的自主专题培训海底捞进行4场，通过培训来达到思想意识的提高，拓展管理思路，开阔行业视野 7、全员齐努力，销售新突破 根据年初部门设定的果汁饮料销售新目标，全员不懈努力，在客源市场不是很景气的条件下发挥你追我赶宁创销售新高不伤相互感情的比拼精神，使我们的果汁数量屡创新高，到目前已销售11900多扎数，每月销售之星奖励的喜悦众人分享，从二连冠三连冠到现在的年终四连冠都是自身努力和实力的象征，餐厅也因此涌现出了一批销售之星但是也有在销售中因没有注意语言技巧的把握而导致客人感觉有强买强的嫌疑。